13.1 血液、血管和心脏（第二课时）课件-2025-2026学年苏教版生物八年级上册

该初中生物学课件聚焦循环系统中血管（动脉、静脉、毛细血管）和心脏的结构与功能，通过“医生选部位”“药物流动”等生活问题导入，结合阅读提问、讨论及比较表格，衔接血液知识，搭建循环系统认知支架。 亮点在于融合生命观念（如毛细血管薄、慢、多的结构适应物质交换功能）、探究实践（心脏模型观察活动）与态度责任（出血判断、健康习惯培养）。采用问题驱动与顺口溜记忆，随堂测试巩固，助力学生理解结构与功能统一，教师教学更具针对性与高效性。

第一节 血液、血管和心脏 （第二课时） 第十三章 循环系统 学习目标 目标 01 02 03 从结构与功能相适应的角度，说明动脉、静脉和毛细血管在结构与功能方面的差别。 通过学习心脏的结构和功能，学生能够理解生物体结构与功能相适应的基本观点，分析心脏各个腔室及瓣膜的特点，认识到心脏作为血液循环的动力器官的重要性。 。 基于血管的结构特点与功能，解释日常生活中的有关现象，并尝试进行急救训练，养成健康的生活习惯。 情景导入 药物进入身体后， 如何流到受伤部位？ 为什么医生选择的部位不同？ 把脉 输液扎针 抽血 一.血管 血液在血管中不停地流动， 运输氧气、养料和代谢废物。 血液循环系统 心 脏 血 管 一.血管 血管布满全身，血液就在心脏和血管中循环流动。 阅读课本P38，思考： 1.血管包括哪几种？ 2.三种血管结构特点、功能分别是什么？ 一.血管 血管包括动脉、静脉和毛细血管。 动脉 静脉 毛细血管 静脉 动脉 毛细血管 一.血管 特点： 动脉：将血液从心脏运输到身 体各部分的血管。 （1）动脉 ①管壁较厚、富有弹性; ②管内血流速度较快; ③分布较深。 例如：主动脉、肺动脉 一.血管 特点： 静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 （2）静脉 ①管壁较薄、弹性较小； ②管内血流速度较慢； ③分布有深有浅，通常看到的“青筋”就是静脉； ④在四肢静脉的内表面，通常还有静脉瓣。 一.血管 静脉瓣是由静脉壁内膜向管腔突出而形成的半月形囊袋状薄膜，凸缘附着于管壁，凹缘向心脏方向游离。一般两个瓣膜构成一组，向心脏方向开放，可以防止血液倒流。 特点： 毛细血管：连接小动脉和小静脉的血管。 （3）毛细血管 ①很细，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成; ②血流速度很慢； ③数量多，分布广。 一.血管 毛细血管是血液和细胞间进行物质交换的场所 讨论：毛细血管的特点与其功能有何关系? 毛细血管的这些特点，便于血液与细胞充分地进行物质交换。 管壁非常薄，只有一层细胞构成； 管内血流速度最慢； 数量多，分布广。 一.血管 毛细血管 动脉 静脉 血液的流动方向 一.血管 动脉：主干→分支 静脉：分支→主干 毛细血管： 最小动脉→最小静脉之间的血管 练一练： 三种血管的比较 管壁较厚 弹性较大 较快 一般分布较深 少数分布较浅 将心脏的血液 送到身体各部分 管壁非常薄 内径很小 最慢 分布广泛 遍布全身 血液与组织间 的物质交换 管壁较薄 弹性较小 较慢 有些分布较深 有些分布较浅 将身体各部分的 血液送回心脏 一.血管 1.打吊瓶时针刺的是什么血管？ 手臂上的青筋——静脉 ①管壁薄，易穿刺 ③血流慢，避免针刺不当，出血较多。 ②分布较浅，易识别。 学以致用 一.血管 2. 根据出血情况，判断哪种血管受到损伤？ ③ ② ① 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 一.血管 二.心脏 思考： 血液在身体内不停地流动，最高运到头顶，最低运到脚尖，动力来自于哪里？ 心脏：位于胸腔中部，偏左下方。心脏就像一台泵，它的搏动使血液在血管中不停地循环流动。 心率：心脏每分钟搏动的次数（心脏每收缩和舒张一次，就产生一次搏动）。平静状态下，成年人正常的心率平均每分钟约75次。 动脉脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。 心脏的搏动与其结构和功能有关 二.心脏 心脏的形态与结构 目标: 描述心脏的外形，识别心脏的内部结构。 器材: 哺乳动物的心脏模型。 步骤: 1.结合模式图(图13-6)观察哺乳动物的心脏模型，从 外部识别心脏的形态，以及与心脏相连的主要血管。 2.打开心脏模型，观察心脏的内部结构。先比较两个 心室侧壁的厚薄,再观察心房和心室之间，以及心室和动脉之间的瓣膜。 讨论： 1.哺乳动物的心脏主要由哪些部分组成?心脏各部分的结构特点是什么? 2.心房、心室分别与哪些血管相连接? 观 察 主动脉 肺动脉 肺静脉 心房 心室 下腔静脉 上腔静脉 1 2 3 4 5 6 7 心脏结构 四个腔 心壁 瓣膜 心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。 二.心脏 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 瓣膜 左心室 1 2 3 4 5 6 心脏的组成 左心房 左心室 右心室 右心房 二.心脏 心脏的四个腔 左心房 左心室 右心房 右心室 同侧相通 左右隔开 思考：左、右心房，左、右心室之间是否相通？ 同侧的心房和心室相通，不同侧的心房和心室不相通。 二.心脏 思考：从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？ 心室壁比心房壁厚。 左心室比右心室壁厚。 所以________的壁最厚 左心室 二.心脏 思考：1.与心脏四个腔相连的血管分别是什么？ 肺静脉 肺动脉 主动脉 上腔静脉 下腔静脉 右心房 右心室 左心房 左心室 二.心脏 左心房 肺静脉 右心房 上下腔静脉 左心室 主动脉 右心室 肺动脉 与心房相连的是静脉 与心室相连的是动脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 左心房 左心室 右心房 右心室 上房、下室 房静、室动 思考：2.与心室、心房相连的血管分别是什么？ 二.心脏 种类: 房室瓣：心房和心室之间 动脉瓣：心室和动脉之间 作用： 可以控制血液向一个方向流动。 房室瓣 动脉瓣 静脉瓣：四肢静脉。 瓣 膜 静脉瓣 心房和心室之间、心室和动脉之间有什么特殊的结构？ 二.心脏 当心房收缩时，血液从心房流出，通过瓣膜进入心室；当心室收缩时，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉流向全身各处，右心室的血液从肺动脉流向肺部。接着，心室与动脉间的瓣膜关闭，这时心房和心室都舒张，肺部的血液经肺静脉流入左心房，全身各处的血液经上、下腔静脉流入右心房。 顺口溜 上房下室向下通 左右房室不相通　 房连静脉室连动 静房室动不倒流 二.心脏 本 结 课 小 1．下列关于血管的叙述错误的是 （ ） A．可以感受到搏动的血管是动脉 B．管壁由一层上皮细胞构成的血管是毛细血管 C．管壁薄、血流速度慢、其中有瓣膜的血管是静脉 D．将血液从心脏输送到身体各部位的血管是静脉 随 试 堂 测 D 2.中医切脉，也叫脉诊，是中医根据手腕部脉搏的跳动情况来判断患者病症的重要方法。切脉时的“脉”是指（ ） A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.神经 B 3.与左心房相连的血管是（ ） A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上、下腔静脉 4.心肌壁最厚的是（ ） A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房 C A 6．通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列叙述正确的是（　　） A．甲比乙的壁厚 B．乙与丁相连通 C．①与乙相连通 D．③能防止血液倒流 5.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会倒流的原因是（ ） A.血液的惯性作用 B.心脏和血管内瓣膜的作用 C.血管壁的弹性作用 D.心脏收缩和舒张的结果 B D 7.在你生命的每一秒钟，心脏都让你的血液不停地循环流动。请据图回答问题。 (1)心脏主要由______组织构成。 (2)心脏的作用是 。 (3)在心房和心室之间有瓣膜，它能保证血液在心脏中的流向是( ) A．左心房→左心室 B．左心室→左心房 C．左心房→右心房 D．左心房→右心室 肌肉 为血液循环提供动力 A Lavf60.16.100 $$