2024-2025学年天津市南开区中营小学统编版四年级下册期末考试语文试卷

中营小学2024-2025学年度第二学期四年级语文期末模拟试卷 一、语言的积累和运用 1. 选择加点字的正确读音。 窥伺（kūi kuī） 率领（shuài suài） 松脂（zhī zhǐ） 一撮儿毛（zuǒ cuō） 绮丽（qǐ qí） 允许（rǔn yǔn） 晕皱（yūn yùn） 一声不吭（kēng kēn） 2. 看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁） 3. 把下列四字词语补充完整并填空。 高（ ）林（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）（ ）奔月 （ ）（ ）展翅 （ ）（ ）映雪 （ ）（ ）来迟 白雪（ ）（ ） 突（ ）森（ ） ①溶洞深处，突兀的钟乳石垂落，搭配着（ ）的暗影，让人恍惚踏入了另一个神秘的世界。 ②跨年夜的城市中心（ ），摩天大楼的霓虹与街道上的彩灯交相辉映，映照着人们欢笑的脸庞。 4. 下列对词语的理解有误的一项（ ） A. 月光漫过篱笆时，乡下的田野陷入一片静谧。（“静谧”一词是安静的意思。） B. 这位歌手歌声甜美动听，真是百灵鸟啊！（“百灵鸟”比喻歌声甜润、清脆的歌手。） C. “手不释卷”这个成语讲了三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。 D. “逢老媪方磨铁杵”，“方”是正在的意思。 5. 下列表述有误的一项（ ） A. “诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”作者艾青。 B. “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”出自《江畔独步寻花》，作者是唐代诗人李白。 C. “生于忧患而死于安乐。”出自《孟子》。 D. “待到山花烂漫时，她在丛中笑。”出自《卜算子·咏梅》，作者是毛泽东。 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 B. 老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。 C. 从那块琥珀，我们可以测算发生在几千万年前的故事的详细情形。 D. 班会课上，同学们听取并讨论了班长的建议。 按要求写句子。 7. 雨来不说出李大叔的下落。鬼子要杀害雨来。（用关联词合并句子） _______________ 8. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（注意加点字，根据提示，写一组连续动作的句子） ________________ 9. 按照课文内容填空。 （1）童年的乐园随处可见，可以在小路上，“________，飞入菜花无处寻。”可以在溪头，“最喜小儿亡赖，________。”可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，________。”可以在母爱里，“母亲啊！_______，___________；__________，__________。” （2）胤_________，________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_______。 判断，正确的画√，错误的画×。 10. 我国一代又一代的科学家，把探求真理、献身科学作为毕生追求。创作了许多优秀的科普作品，如李四光《看看我们的地球》、高士其《灰尘的旅行》、贾兰坡《人类起源的演化过程》。（ ） 11. “云技术”这个词语是熟词新义，在原有词义基础上有了新的含义。“桌面”是随着时代的发展，出现的新词汇。（ ） 12. “吧”“吗”“呢”这些语气词放在句子中，使语言更自然，更亲切，更生活化。（ ） 13. 竖写时，要自左向右书写，字距要均匀，上下字要对齐，注意作者名字的位置，使格式更美观。（ ） 二、阅读课文语段，回答问题 阅读课文语段，回答问题 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了（ ）。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气（ ），天真可爱！ 14. 语段选自课文_______，作者是_______，本学期我们还学了他写的________。 15. 在空号里填上恰当的字。 16. 用横线画出全段的总起句。 17. 画线句子是对小猫的________描写，写出了小猫的________。 18. 下列表述有误的一项是（ ） A. “淘气”本是“顽皮”的意思，但作者笔下的“淘气”，却成了“生气勃勃”“天真可爱”的同义词，被赋予了新的含义。 B. “它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。”采用比喻的修辞手法，充满了怜爱。 C. 运用了明贬实褒的表达方式，这样不仅使句子富有幽默感，还显示出对猫的亲昵。 三、阅读短文 阅读短文《雪天的小松树》，回答问题 ①冬天的一个傍晚，我正坐在屋里翻看画册，突然听到窗外“呼呼”的风声。跑到窗边一看，天空居然飘起了大雪！鹅毛般的雪花纷纷扬扬地往下落，没一会儿，院子里的地面就白了一层。院子里那几棵小松树，瞬间被雪花覆盖，像是穿上了白白的绒衣，可风呼呼地刮（guā guǎ）着，吹得它们左右摇晃，细小的树枝被吹得“咯吱咯吱”响。 ②“这么大的雪，小松树会不会被压坏呀？”我心里一下子揪起来，想着小松树细细的树干，怎么扛得住这么厚的雪和这么大的风呀，就想跑出去看看能不能帮它们。妈妈拦住我：“别去，雪太大啦，等明天再说。”可那天晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，脑袋里老想着小松树，一会儿担心它们被雪压断树枝，一会儿又盼着它们能挺过这夜，就这么翻来覆去，直到后半夜才迷迷糊糊睡去。 ③第二天一早，天还没大亮，我就从暖和的被窝里钻出来，顾不上穿好棉袄，就冲到院子里。一推开门，哇，眼前的景象让我又惊又喜！小松树们还直直地站在那儿！雪花厚厚地压在它们的枝头上，把枝头压得弯弯的，像一个个小月牙，可它们的树干，还是使劲儿向上挺着，仿佛在说：“我才不会被这点雪打倒！”有的小松树，轻轻抖了抖身子，抖落了一些雪花，那些雪花“簌簌”地往下掉，小松树就像刚打完一场胜仗的小战士，神气极了，在晨光里微微摇晃着树干，像是在炫耀自己的厉害。 ④我凑（chòu còu）得很近很近去看小松树，发现它们的树皮上，有一道道被风雪刮过的痕迹，有的地方还裂开了小小的口子，可它们就像一点也不在乎这些伤口似的，依旧朝着天空，努力伸展着树枝，像是要去够更高的天空。我忍不住伸手摸摸小松树的树干，冰冰凉凉的，可摸上去又感觉硬邦邦的，仿佛有一股强大的力量藏在里面，支撑着它们在风雪后依然挺立。 ⑤“小松树真厉害！”我对着它们大声喊。从那以后，每次遇到困难，比如做数学题怎么也做不出来，或者跑步跑不动想放弃的时候，我就会想起雪天里的小松树，它们在那么大的风雪里都没低头，我这点小困难算什么呀！于是我就告诉自己，要像小松树一样，别害怕，使劲儿往前，一定能克服困难！ 19. 用“/”划去括号里不正确的读音。 20. 请用自己的话概括第③段中“我”看到的小松树在雪后的状态。 ____________________ 21. 第④段中“树皮上的痕迹”和“硬邦邦的树干”这两处描写，形成鲜明的________，突出了小松树________的品格。 22. 文中“我”对小松树的情感经历了怎样的变化？请结合具体语句，完成填空。 担忧→（ ）→惊喜→（ ） 23. 下列对短文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我”看到大雪时担心小松树被压坏，夜里翻来覆去睡不着，是因为心里一直想着它们。 B. 第二天早上，小松树的枝头被雪压得弯弯的，但树干依然挺直，说明它们在努力对抗风雪。 C. “我”摸小松树树干时觉得“硬邦邦”，是因为树皮裂开了口子，伤口结痂后变得坚硬。 D. 短文结尾写“我”遇到困难时会想起小松树，表明小松树的坚强让“我”获得了勇气。 四、习作 24. 习作 我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你一定尝试过制作物品，也许是文创作品，也许是科学制作……也一定尝试过从来没有做过的事情，学会了让你最有成就感的事情。请以“一次___________的尝试”为题分享你的经历，注意写出这次尝试的收获。 要求：①把题目补充完整，写在下面稿纸的第一行。 ②习作要做到内容具体，语句通顺，书写工整。 ③不少于400字，不出现真实的校名和人名。 中营小学2024-2025学年度第二学期四年级语文期末模拟试卷 一、语言的积累和运用 【1题答案】 【答案】kuī shuài zhī zuǒ qǐ yǔn yùn kēnɡ 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 楼 ②. 立 ③. 辉 ④. 煌 ⑤. 嫦 ⑥. 娥 ⑦. 鲲 ⑧. 鹏 ⑨. 囊 ⑩. 萤 ⑪. 姗 ⑫. 姗 ⑬. 皑 ⑭. 皑 ⑮. 兀 ⑯. 郁 ⑰. 突兀森郁 ⑱. 灯火辉煌 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 按要求写句子。 【7题答案】 【答案】如果雨来不说出李大叔的下落，鬼子就要杀害他。 【8题答案】 【答案】他敏捷地弯下腰，迅速地捡起书包，轻快地背到肩上。 【9题答案】 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 溪头卧剥莲蓬 ③. 麦花雪白菜花稀 ④. 天上的风雨来了 ⑤. 鸟儿躲到它的巢里 ⑥. 心中的风雨来了 ⑦. 我只躲到你的怀里 ⑧. 恭勤不倦 ⑨. 博学多通 ⑩. 以夜继日焉 判断，正确的画√，错误的画×。 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】× 二、阅读课文语段，回答问题 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 《猫》 ②. 老舍 ③. 《母鸡》 15. 殃 勃勃 16. 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 17. ①. 动作 ②. 淘气、可爱 18. B 三、阅读短文 【19~23题答案】 【答案】19. ɡuǎ chòu 20. 雪后的小松树有的直直站立；有的枝头压弯如月牙；有的树干向上挺；有的抖落雪花；就像刚打完一场胜仗的小战士，神气极了。 21. ①. 对比 ②. 坚韧、顽强 22. ①. 牵挂 ②. 敬佩 23. C 四、习作 【24题答案】 【答案】例文： 一次成功的尝试 在我的成长道路上，有许多尝试，但那次制作纸风车的经历，如同一颗璀璨的星星，在我记忆的天空中闪耀。 那是一个阳光明媚的周末，我看到邻居家小朋友拿着漂亮的纸风车在风中奔跑，风车欢快地转动着，像一朵盛开的彩色花朵，我羡慕极了，便决定自己动手做一个。 我找来彩纸、剪刀、图钉和一根小木棍，开始制作。我先把彩纸剪成一个正方形，然后小心翼翼地将正方形沿着对角线对折两次，折出明显的折痕后展开，四个角便有了交点。接着，我拿起剪刀，沿着折痕向中心剪去，只剪到距离中心约两厘米的地方就停了下来。这看似简单的步骤，做起来却并不容易，我的手微微颤抖，生怕剪坏了。 剪好后，就该把四个角往中心折了。我轻轻捏起一个角，慢慢地向中心折去，再用图钉固定。可当我固定第二个角时，第一个角就弹了出来，试了好几次都不行，我有些灰心了。但一想到那漂亮转动的风车，我又鼓起了勇气。经过反复尝试，我终于找到了窍门，把四个角都稳稳地固定在了中心。最后，我把图钉钉在小木棍的一端，一个纸风车就大功告成了。 我迫不及待地拿着风车跑到院子里，一阵微风吹来，风车欢快地转动起来，发出“呼呼”的声音，仿佛在为我鼓掌。 这次尝试，不仅让我学会了制作纸风车，更让我明白了一个道理：只要不放弃，勇于尝试，就一定能成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $