2025年山东省滨州市北镇中学初中部五升六开学考即学情评估语文试题（五四制）

六年级学情评估语文试题 温馨提示： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟， 2.答卷前，考生务必用0.5意米黑色签字笔将自已的姓名、准考证号、座号等信息 填写在等题卡规定的位置上。 3.回答选择1一5盟时，选出每小题答案后，用2邻船笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂属：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答选择题时，用0.5 毫米黑色签字笔写在答愿卡各愿目指定区域内相位的位置，不能写在试盟卷上：如番改 幼，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用涂改液，取带纸、修正带， 第一部分积累·运用(40分) 1.下列加点字的读普完全正确的一组是( )(3分) A跑琴(xià0)爱增(zn 因管(Gji6ng) 项刻(qing) B污形(ha1) 舒猴《) 徒清(y) 蔬(cb6u) C妒悬(1) 骢路(1i如g)每处(chng) 精湛(xhan) D.澄澈(chng》窃窕(tio) 埋葬(2ang) 篝旌(y1) 2.下列词语书写全都正确的一组是( )(3分) A故肆附害养尊处忧 一声不吭 B进裂扭扣神机妙算胸有成竹 C骏马携隽刻草船借箭察拳擦靠 D.矜转船舱手忙脚混应接不暇 3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )(3分) A这位医生的医术非常高明，给病人拍虚时一针见血，减轻了病人的痛苦， B我打碎了妈妈的一个花瓶，然后用胶水把它粘得天衣无缝 C他心惊胆战地走在仙垂岩的玻璃战道上，脚下是汹酒的海液，耳边是呼呼的风声。 D.听完老师的笑话之后，小别年牙刚嘴地笑了起来。 五年级话文试题氧1顶（共6页） 4,下列按年岁从小到大的顺序排列正确的一项是( )(3分) A.冠 及年 而立 期题 B豆越年华而立 花甲 古稀 C及第 不路 而立 古稀 D豆惹年华弱冠 不感 而立 五.下列说法不正确的一项是( ）3分) A.《草船借箭》是根据罗贯中的《三国演义》中的有关章节改写的。小说中塑地了曹 操、诸葛亮、刘备、宋江第人物形象。 B.《祖父的园子》一文中。作者把对祖交和固子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的 花朵、鸟儿，虫子等事物的描写中。 C.“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。她楚 来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了，”这两句话让我们感受到了刘伯承坚强的意志。 D通过《田忌套马》《跳水》等课文的学习。我们知道了生活中遇到问题，应该认真 思考，先分析当时的情况，再速择合适的办法去解决， 6.请你根据语境，在答愿卡相应位置作答，要求工整美观地书写。(11分》 古典文化：是我们并q心(》营养的源泉。它连接着历史与来来，有我们 shns动l( ）自我，doan1ian( )能力，b桶nf的( )新的征程。 读经具名著，不但让我们认识令人s0 ran qI j1ng《 )的英雄豪杰，还让我门 随着情节q1ngbd1jin( )地欢笑，落泪，在我门身处困境时ch0如 nua ce )……品读书籍，传承文化，愿我们一路乘风破浪，迎接zhd的xin )的未来 7.请你根据读书笔记完减练习。(6分) 五年领语文试题第2页（共6页） 读 ⊙一双丹风三角眼。两弯柳叶吊精眉，身量苗条，体格风暖， 书 ②他用的是青龙便月刀，骑的是赤兔马，神勇无比 ③西天取经万里路，历经唐难多艰卒，著萨心肠越悲心，不改初真得真经。 记 (1)读书笔记①中“风骚”的意思是( ).(3分) A.举止轻浮 B.姿容俏丽 C,风流偶傥 D.文采出众 (2)三条读书笔记写的人物分别是」 。(3分) 8.根据语境，填写诗词名句。8分) 我国是一个诗歌的国度。漫步诗海，我们领略了“) 子规声 里雨如烟”的初夏美景：感受了“惑母手中线，(2 ”的无私母爱：体 会了“ ·不破楼兰终不还”的爱国情怀；懂得了“孤帆远影碧空 尽，仙 ”中蕴含的浓厚情谊。 童年生活多姿多彩。“) ,短笛无控信口吹”是雷袭笔下的儿 童调皮有整。“童孙未解供耕织，《似 ”是范成大跟中农村几童的天 真情座；“稚子金盆脱毙冰，) ”杨万里笔下的儿童的聪明机智更 是让人赞叹：杨氏子的回答“ ”则展现了儿童的聪明机智。 第二部分阅读·鉴赏(30分) 9.阅读文音文《郑人买覆3，完成()-()题。(10分) 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，面忘操之。己得限，乃日： “吾忘持度。”反白取之，及反，市罢，遂不得厦。人日：“何不试之以足？”日：“宁 信度，无自信也。” ()给下面加点相的“度”字选择合适的解释，3分) ①标准，限度 ②衡量 @计量长短的标准或工具 先白度其足 晋忘持度一 宁信度 五年级语文试题第3页（其6页） 2结合注释，短译下面的句子。(3分) 及反，市罢，遂不得履。 )这个故事告诉了我们什么道理？（作分） 10.阅读《外婆的巫术》，完成1)一(0题.《(20分) 外婆是很厅害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信她有 巫术， 最先发觉外婆有巫术的是我。 一天，我正利用床架练平衡木，宋架顶上的都半席之地窄窄的，生来就像是给人练 技巧用的。小燕说，要是能在两指宽的地方陕走如飞，下一非就可以练走铜丝酸空中飞 人，那时，外婆正坐在一边，用布位一种复杂的琵琶组，她警了我一最，说：“一会儿 你会牢破嘴巴的，”不出三分钟，我就丛那“平衡木”上越下来，巴在床角趣儿控出 了巾，嘴器肿视像香肠。 第二天，嘴俐消肿，我就忙着当债主。小筠上门来借钱。让我起零花钱拿出来交给 他，我设同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块钱。 我当然动心了。他走后，我正盘算着用那高颈利息可以奢修一番，不料，外婆说！“他 是存心不还你战。” 后来那小鹤果然当了赖账的，让我破了点小财，可我却在那事之后，开始留意外葵 比方看她预测将来时有没有念一句咒语， 最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓白天我去过沙坑，“还知道我是用 吃早点的钱买了个新发卡，总之，她像是一跟把我从头到脚都看透了。 我很想学到外婆的郑一手，愿怕学金一句咒适，当着小德她们的而一念，等到显灵 了，准保地们灵魂出奇。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很股物地把别人送我 五年领语文试题第4页（共6页） 的白手中转送给她。秋天时，外婆要回自己家了，塘说也思送我一样东西，我脱口面出： “那就教我一句咒语吧！“ 外婆听懂了我的话后常生气，可是我最失望的还是那句话：“我不是愿婆，是凭 经验的。”要知道，当时我多盼蝶家里有巫婆啊！ (作者秦文君，有制改) (作者是通过几件事情认定外婆有巫术的？请简要概括。8分】 外要有玉术 (2)短文中的“我”认为外婆的“乎术”是 ,而实标 上外婆的“空术”是 (4分)】 )文中画”郑的句子运用的 修辞手法，生动形象地表现 了 ,从中可以体会到文章 的语言 特点。《5分】 (0对文中面“”的句子理解错误的一项是( 》3分】 人句中的“那一手*指的是能够“通晓过去，预测将来”的本领。 B.“我”之所以很想学到，主要是想在小燕地们面能显摆一下自己的能附。 (.从“我”想学“外婆的那一手”可以看出“我”是个居心不庭的孩子 D.这句话表现了儿重的天真可爱，好奇心重的特点， 第三部分习作·表达(30分)】 五年的小学生活经历的一切，总会带给我们各种各样的情感体验，我们拥有过感动、 畅快、欣高若狂…也殖遇过价怒、难过、追悔莫及…有太多的点点滴滴慎得追忆， 托这趣生话中的点滴记录下来。不仅能让你发现自己一步步的成长，还能让别人从你身 五年级语文试题 第5页（共6页） 上得到启发。请选择一种你印象最深的感受，以“那一次，我很—”为愿，先 回黩事情的经过。回忆当时的心情，然后理清思路写下来。让真情自然流露 要求：①先将愿目补充完整，运用学过的方法（动作、语言、心理描写），祀 印象深刺的内容写具体，把情感的变化写清楚，表达出自己的真情实感：②字迹工整。 语句通顺，不得少于400字：②文中不出现真实的校名、班级和姓名。 五年级语文试愿第6页（共6页）