内容正文:
Unit 3
Our
第①课时
Part A
基础课课练
(传统文化)一、剪纸是中国传统的非物
质文化遗产之一,已有一千多年的历史。
根据下面的剪纸作品,选择对应的动物。
A.dog
B.fish
C.cat
www22www0220w222002
二、Chenchen和Youyou在谈论照片墙
上的照片,判断谈论内容与照片是(T)否
(F)相符。
)1.-Good morning!
Good morning!
)2.-Do you have a pet?
-Yes,I do.I have a dog
)3.-I like your cat.-Thanks.
)4.-Do you have a pet?
Yes,I do.I have a fish.
掌倍优步步高
(生活情境)三、Mike带着宠物猫Mimi
去找好朋友Amy玩。选择合适的句子,
补全他们之间的对话。
Mike:1.
Amy:Good morning!Come in.
Mike:2.
Do you have a pet?
英语三年级上PEP
animal friends
et's talk Do a survey
Amy:3.
Do you have a pet?
Mike:4.
I have a cat.Look!
This is my cat.Its name is Mimi.
Amy:Oh,it's cute(可爱的)I like your cat..
Mike:Thanks.
A.Yes,I do.
B.No,I don't.
C.Good morning,Amy!
D.Thanks.
四、Miss Liu对班里的同学是否养宠物
做了随机调查。阅读对话,完成下列
各题。
Miss Liu:Good morning,children孩子们)!
Children:Good morning,Miss Liu.
Miss Liu:Do you have a pet?
Mike:Yes,I do.I have a cat.
Wu Binbin:I have a dog.
Jim:I have a fish.
Sarah:I have a pig(猪)
(一)阅读对话,补全调查结果。
Name
Mike
Wu Binbin
Jim
Sarah
Pet
2
(二)Do you have a pet?(根据实际情
况回答)
21
黄闪名狮师天天纸
第2
课时
Part a
Le
基础课课练
(学科融合)一、同学们正在玩猜谜语的
游戏,你也来猜猜吧。
A.fish B.cat
C.dog
D.rabbit
)1.青天白日睡大觉,夜晚一宿去放
哨,两眼一瞪喵喵叫,老鼠听了
心就跳。
)2.摇头摆尾不离水,有翅吐泡不
能飞。
)3红眼睛,白衣裳,尾巴短,耳朵长。
)4.喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷
最怕它。
二、Nancy和几位好朋友各自画了自己
喜欢的动物,请你根据他们的描述选出
他们的画。
兴
A
B
夹脚脚
0
d
(
)1.Nancy:I like fish.
(
)2.Lily:I like cats.
(
)3.Andy:I like birds.
)4.Bob:I like rabbits.
)5.Mike:I like my dog.
三、Chenchen想写一首和动物有关的歌
谣,请你帮忙看看他写的歌词与参考图
片是(T)否(F)相符。
22《
s learn Listen and do
)1.Run,run,run like a dog.
(
)2.Sleep,sleep,sleep like a cat.
)3.Sing,sing,sing like a bird.
)4.Hop,hop,hop like a rabbit.
)5.Swim,swim,swim like a fish.
撑培优步步高
四、给下列句子选择合适的答语。
A.Yes,I do.
B.I like cats too.
C.Good morning!D.Thanks.
)1.Good morning!
)2.I like your cat.
)3.Do you have a rabbit?
)4.I like cats.
五、Sarah和朋友们都非常喜欢小动物,
一起看看他们都喜欢什么动物吧。阅读
短文,选择合适的选项完成思维导图。
Hello!I'm Sarah.I have many
friends.Amy likes fish.Mike likes rabbits.
Jim likes dogs.Kate likes cats.I like birds.
7.
Amy
Mike 2
3.
Jim
Sarah and
Sarah 4
her friends
Kate
B
第③课时
Part A
修基础课课练
一、Chen Jie看到公园里湖面上的天鹅
身上有不同的字母。请你仔细看看,找
出天鹅身上的字母,并按字母表的顺序
写在四线三格中。
1.I see
(小写字母)
2.I see
(大写字母)
二、Jack的魔方上有不同的字母组合。
请你写出下列字母组合对应的大写或小
写形式。
1.leg
2.DOG
3.LIKE
4.dig
三、四只小兔子喜欢的胡萝卜各不相
同,请你根据胡萝卜上的单词首字母为
四只小兔子选择喜欢的胡萝卜。
①job
②Kate
③long
④jeep
⑤Kim
⑥i训
⑦leg
尽
⑧in
1
Ii:
英语三年级上PEp
Letters and sounds
4
L:
四、从每组中找出一个相同的字母,在
四线三格中写出其大小写。
1.jump jacket joy
2.duck
Mike kite
3.log
look black
4.like
ill in
(思维探究)五、从字母I一L中选择一个
字母填入圆圈内,让每个小三角形中的
字母都符合字母表的顺序。
卓培优步步高
六、Youyou的桌子上放了四张卡片,请
你为卡片选择正确的单词,并按字母表
的顺序,在四线三格中写出单词首字母
的大小写。
A.kite
B.lion
C.ill
D.jump
wwwwwwww
11
)3.
)4
》23f,f,f/,1,l
第2课时
g.g,g ig/,/g/,/g/
-、1.B2.A3.D4.C
h.h.h /h/,/h/./h/
二、1.D
2.E3.A4.B5.C
Yes,yes,yes!A red dress.a red elephant
三、1.T2.T3.F4.F5.T
and a red bed.
四、1.C2.D3.A4.B
是的,是的,是的!一条红色的连衣裙,一头
五、1.B解析:由短文中“Amy likes fish.”
红色的大象和一张红色的床。
可知,Amy喜欢鱼。
A fast foot,a funny face and a fat fox.
2.D解析:由短文中“Mike likes rabbits.”
一只快的脚,一张滑稽的脸和一只胖的
可知,Mike喜欢兔子。
狐狸。
3.E解析:由短文中“Jim likes dogs.”可
Green grapes grow on green vines.
知,im喜欢狗。
绿色的葡萄长在绿色的藤上。
4.C解析:由短文中“I like birds.”可知,
Hi,Hen!Hello,Horse!
Sarah喜欢鸟.
你好,母鸡!你好,马!
5.A解析:由短文中“Kate likes cats.”可
Step2.听录音,根据发音规律写出下列单词
知,Kate喜欢猫。
中所缺的字母。
第3课时
1.egg 2.when 3.four 4.five
-、1.jk2.IKL
5.goat 6.guess 7.happy
二、1.LEG2.dog3.1ike4.DIG
8.head
三、1.⑥⑧2.①④3.②⑤4.③⑦
Step3.听录音,根据单词发音写出下列
四、1.j2.Kk3.L14Ii
单词。
五、
1.ten 2.leg 3.fly 4.fish 5.gift
6.go 7.hat 8.hand
[参考答案]
Step 21.e 2e 3.f 4.f 5.g 6.g 7.h 8.h
Step 3.1.ten 2.leg 3.fly 4.fish 5.gift
六、1.C2.D3.A4.B
6.go 7.hat 8.hand
Ii Jj Kk LI
Unit 3 Our animal friends
第4课时
第1课时
-、1.goto2.a3.What's
-、1.A2.C3.B
二、1.T2.F3.F4.T
=、1.T2.F3.T4.T
三、1.B2.C3A
三、1.C2.D3.B4.A
四、1.E解析:“Good morning."的回答也
四、(一)1.C解析:由对话中“Mike:Yes,I
是“Good morning.”。
do.I have a cat..”可知,Mike有一只猫。
2D解析:由答语可知,是对对方的提议表
2.B解析:由对话中“Wu Binbin:I have a
示赞同,D项符合句意。
dog.”可知,Wu Binbin有一只狗。
3.C解析:由下句让对方猜一猜可推知,上
3.A解析:由对话中“Jim:I have a fish.”可
句是询问对方是什么动物,C项符合句意。
知,im有一条鱼。
4A解析:由下句答语“不,不是。它不是
4.D解析:由对话中“Sarah:I have a pig.”
一只狗。”可知,上句询问对方这是不是一只
可知,Sarah有一头猪。
狗,故A项符合。
()Yes,I do.I have a dog.
5.B解析:由答语可知,上句是Is this.?
(答案不唯一)
的一般疑问句,排除A项,只有B项符合。
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