内容正文:
Unit 1
N
第①课时
Part A
本周学校组织了交友会。
修基础课课练
一、看看都有谁来参加交友会吧!把人
名用你喜欢的颜色涂出来。
hello
white
hi
I'm
Liu Xin
Miss
Sarah
John
二、交友会来了很多人,圈出正确的一
项,补全句子,听听他们都在说什么吧!
1.(Hello/hello)!I'm Sarah Miller.
2.Hi!I'm (Mike Black/mike black)
3.Hello!I'm (Wu Binbin/Wu binbin).
4.Nice to meet you (to/too).
三、交友会上,大家都作了自我介绍。判
断小朋友们的自我介绍是(T)否(F)正确。
Hi!I am Wu Binbin!
Hi!I am Chen Jie.
Hello!My name
is Mike Black.
)3
英语三年级上PED
laking friends
Let's talk Role-play
四、自我介绍后,同学们相互打招呼交
流。根据图片提示选择相应的答语。
Hi!I'm Mike Black!
A.Hi!I'm John Baker.
B.Hi!I'm Wu Binbin.
Hello!My name
is Sarah Miller!
2
A.Hello!I'm John.
B.Hello,Sarah Miller!
率培优步步高
五、Mike和Wu Binbin成了好朋友。根
据图片提示补全他们的对话。
Hello!I'm
Mike Black!
A.Nice to meet you too.
B.Hi!My name is Wu Binbin.
C.Nice to meet you.
黄钢名师天天练
第2
课时
Part A
Le
基础课课练
一、Chenchen正在照魔力哈哈镜,他照
了五次,每次都看到了不同的身体器官。
看图片,给身体器官选择对应的单词。
1.ear
2.hand
3.eye
4.mouth
5.arm
(学科融合)二、Chenchen和Tutu玩起
了猜谜语的游戏。读一读,给谜语选择
正确的谜底。
A.eye
B.mouth
C.ear
)1.左一片,右一片,说话能听着,终
生不相见。
)2.上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡
萄,假如你要猜不着,请你对我
瞧一瞧。
()3.能吃又能喝,能说又能唱,人人
都有它,天天都要用。
三、猜完谜语后,Chenchen和Tutu又玩
起了“你说我做”的游戏。给下列指令选
择相应的动作。
B
)1.Wave your hand.
(
)2.Point to your eye
)3.Wave your arm.
2
t's learn Listen and do
)4.Point to your mouth.
)5.Point to your ear.
培优步步高
四、Jack在用韵文教弟弟认识自己的身
体。按照韵文中身体器官出现的顺序,
用1一5给图片中的身体部位排序。
Eye,eye,eye.My name is Eye.
Ear,ear,ear.My name is Ear.
Mouth,mouth,mouth.Hello,Mouth.
Arm,arm,arm.Hello,Arm.
Hand,hand,hand.Hello,Hand.
五、老师让同学们做指令动作。根据老
师的指令在同学们使用的器官下打/”。
Chen Jie,wave your arm.Say "Hello!"
Sarah,look into my eyes.Say "Hi!"
Mike,wave your hand.Say "Bye!"
Wu Binbin,point to your ear.Listen!
Kate,point to your mouth.Smile!
修
Chen Jie
Sarah
Mike
Wu
Binbin
Kate
第③课时
Part A
星期天小熊去公园里玩,发现公园
里有“闯关赢大奖”的挑战。小熊迫不及
待地加入其中。
基础课课练
第一关:火眼金睛。请找一下公园里隐
藏的字母,并按照字母表的顺序写在四
线三格中。(大小写形式都写)》
第二关:字谜游戏。填入字母Aa一Dd
相应的大小写形式,使每行和每列上的
字母不重复。
D
B
C
b
d
B
D
第三关:分类小能手。根据首字母给下
列单词分类。
A.blue
B.afternoon
C.dad
D.crayon
E.bag
F.book
G.apple
H.carry
I.ant
J.close
K.bye
L.do
M.an
N.clear
O.dog
Aa
Bb
英语三年级上PED
Letters and sounds
Dd
3
4
第四关:心细如发。观察每组所给的单
词,根据单词首字母在字母表中的顺序,
选择合适的选项填在空白处。(有多余
选项)
A.duck
B.bus
C.apple
D.cat
E.dad
F.dog
1.blue
dad
2.
car
desk
3
bee
crayon
倍优步步高
第五关:单词储备大考验。根据图片提
示,补全单词。
ed
at
3
4
og
pple
第六关:眼花缭乱。删除每组字母中的
大写字母,根据剩下字母组成的单词选
择Zip的身体器官。
)1.AeCyDeBs
(
)2.mCouBth
B
)3.DaCrAm
(
)4.hAanDdC
3参考答案
●游修分透游游游分修步■游修步分的修■修游透
[同步练习册部分]
打“/”:由指令“Wu Binbin,point to your
Unit 1
Making friends
ear.Listen”可知,Wu Binbin做指令动作时
第1课时
用到的是耳朵,故在Wu Binbin一栏耳朵的
一、涂色单词:Liu Xin Sarah
John
图片下方打“/”;由指令“Kate,point to
二、1.Hello2.Mike Black3.Wu Binbin
your mouth.Smile!”'可知,Kate做指令动作
4.too
时用到的是嘴巴,故在Kate一栏嘴巴的图
三、1.T2.T3.F
片下方打“”。
四、1B解析:根据图片可知图中的人物为
第3课时
Mike和Vu Binbin,打招呼用语为hi或
第一关:Aa Bb Cc Dd
hello,故答案为B。
第二关
a d c b
2.B解析:图中的人物为Sarah Miller和
b c d a
Chen Jie,故答策为B
c a b d
五、1.B2.C3.A
d b a c
第2课时
e
A
D
D BC A
31D
第三关:1.BGIM2.AEFK
3.DHJN
4.CLO
第四关:1.D2.B3.C
二、1.C2.A3.B
第五关:1.b2.c3.d4.a
三、1.E2.A3.D4.B5.C
第六关:1.C解析:删除大写字母A、C、D、
四、左竖:24右竖:135
B后,剩下的字母组成单词eyes。
五
修
2.A解析:删除大写字母C、B后,剩下的字
母组成单词mouth。
Chen Jie
3.D解析:刷除大写字母D、C、A后,剩下
Sarah
的字母组成单词arm。
Mike
4.B解析:删除大写字母A,D,C后,剩下
Wu
的字母组成单词hand.
Binbin
第4课时
Kate
一、1.B解析:选项A和选项C都是打招呼
解析:由指令“Chen Jie,wave your arm.
用语,选项B不是打招呼用语,故答案选B。
Say'Hello!”可知,Chen Jie做指令动作时
2.C解析:选项A和选项B都是人名,选项
用到的是胳膊,故在Chen Jie一栏胳膊的图
C不是人名,故答案选C。
片下方打“/”:由指令“Sarah,look into my
3.B解析:选项A和选项C都是动词,选项
eyes.Say 'Hi!”可知,Sarah做指令动作时
B是人称代词,故答案选B。
用到的是眼睛,故在Sarah一栏眼睛的图片
4.A解析:选项B和选项C都是表示身体
下方打“√”;由指令“Mike,wave your
部位的名词,选项A是动词,故答案选A。
hand.Say'Byel”可知,Mike做指令动作时
二、1.OK2.share3.Thank4.to
用到的是手,故在Mike一栏手的图片下方
三、1.F2.F3.T
0131