第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(选择题)(期中真题汇编,广东专用)七年级历史上学期
2025-10-30
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内容正文:
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
(广东专用)
涉及考点
考点01 秦统一中国
考点02 秦末农民大起义
考点03 西汉建立和“文景之治”
秦统一中国考点01
1.(24-25七年级上·广东东莞·期中)公元前221年,我国建立了历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝。公元前221年属于( )
A.公元前3世纪晚期 B.公元前2世纪晚期
C.公元前2世纪初期 D.公元前3世纪初期
2.(24-25七年级上·广东佛山·期中)下表所示为始皇诏铜方升及其铭文。材料可以佐证的史实是( )
廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则,不壹歉疑者,皆明壹之。
A.商鞅变法 B.秦始皇统一六国
C.春秋争霸 D.秦末农民大起义
3.(24-25七年级上·广东深圳·期中)该走势图反映出春秋战国时期( )
诸侯图数量(个)
A.日趋统一 B.战争残酷 C.战争规模大 D.局势动荡
4.(24-25七年级上·广东深圳·期中)秦朝建立后,兴建了一批公共工程,如万里长城、驰道、灵渠等。这些工程的修建,得益于秦朝( )
A.土地私有的强化 B.法律制度的健全
C.中央集权的建立 D.社会矛盾的缓和
5.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”这主要表明秦朝( )
A.政治管理体系严密 B.监察体制正式形成
C.禅让制度开始废除 D.等级制度日趋固化
6.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物,创立了( )
A.禅让制 B.行省制 C.世袭制 D.皇帝制
7.(24-25七年级上·广东东莞·期中)秦朝建立起这套地方行政制度后,国家权力乃自上而下延伸到社会最底层,又自下而上逐级集中到皇帝手中,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.禅让制 D.世袭制
8.(24-25七年级上·广东深圳·期中)历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效。”郡县制发挥这一作用,是因为( )
A.完全消除地方割据 B.提高了地方的行政效率
C.中央加强地方管理 D.保证了官僚队伍的廉洁
9.(24-25七年级上·广东深圳·期中)左图右史是传统的治史方法,要求“索象于图”。通过下列两幅图,可以看出( )
A.封建社会的形成与发展 B.地方管理制度的演变
C.统一多民族国家的巩固 D.先秦民族关系的变化
10.(24-25七年级上·广东东莞·期中)湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》,记载一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代( )
A.县制的实行 B.分封制度的推行
C.法律制度的严酷 D.基层管理的状况
11.(24-25七年级上·广东深圳·期中)探讨“秦朝统治的得与失”时,某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法合理的是( )
①秦李斯所书《琅琊刻石》
②汉贾谊所著《过秦论》
③钱穆所著《国史大纲》的第七章《大一统政府之创建:秦代兴亡与汉室初起》
A.①是实物史料,可信度相对较高 B.②是名家名作,其史料价值更大
C.③是近现代著作,没有史料价值 D.三则材料均可作为一手史料使用
12.(24-25七年级上·广东深圳·期中)里耶秦简是秦代洞庭郡迁陵县的官方档案。其中一片简牍记载:“故邯郸韩审里,大男子吴骚,为人黄皙色,隋面(椭圆脸),长七尺三寸。”由此可以看出秦朝时期( )
A.官方档案统一用小篆编写 B.建立了严密的监察制度
C.档案都记录在里耶秦简里 D.身份信息管理严格详细
13.(24-25七年级上·广东江门·期中)秦在统一天下后,修筑了以驰道为主的全国交通干线。同时,为抗击匈奴,修建“直道”;为将长城防区贯通一线,修建“北边道”;为征服西南夷,修治“五尺道”;为控制岭南,修建了穿越五岭屏障的“新道”。这些道路的修建旨在( )
A.促进区域文化交流 B.加强对地方的控制
C.推动边疆经济发展 D.彰显秦王朝正统性
14.(24-25七年级上·广东深圳·期中)战国时期,各国货币并不统一。秦朝建立后,秦始皇下令废除六国货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。采用“圆形方孔”设计的原因可能是( )
A.利于加强国家对经济的管理 B.能够促进各地经济的交流
C.可以改变币制混乱的状况 D.便于金属货币制作和携带
15.(24-25七年级上·广东汕头·期中)下表为湖北云梦睡虎地出土的竹简所记载的部分秦朝律令内容。有利于表中律令内容实施的举措是( )
法律
内容
《田律》
按照拥有的土地数量缴税
《仓律》
进出仓库的粮食必须严格称重
《金布律》
对绢帛的宽度、长度有严格的尺寸要求
A.统一度量衡 B.修建长城 C.修建灵渠 D.统一车轨
16.(24-25七年级上·广东深圳·期中)灵渠于公元前214年凿成通航,是古代中国劳动人民的一项伟大工程,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉。灵渠在秦朝时期发挥的最大作用是( )
A.防洪 B.灌溉 C.水运 D.观光
17.(24-25七年级上·广东汕头·期中)大型纪录片《长城•中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( )
A.辽东、临洮 B.东海、陇西 C.山海关、嘉峪关 D.长城、南海
18.(24-25七年级上·广东清远·期中)秦朝是当时世界上的大国之一,其疆域西至( )
A.长城 B.陇西 C.临洮 D.九原
秦末农民大起义19.(24-25七年级上·广东清远·期中)秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足。并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这说明秦朝( )考点02
A.社会治安混乱 B.人民素质不高
C.赋税非常沉重 D.刑法极为严酷
20.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“郭老师历史兴趣小组”在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是( )
历史典故
出处
揭竿而起
“将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗。”
——《过秦论》
王侯将相宁有种乎
“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”
——《史记·陈涉世家》
A.国人暴动 B.长平之战 C.大泽乡起义 D.楚汉之争
21.(24-25七年级上·广东东莞·期中)认识图片是我们学习历史的一个重要途径。下图反映的历史事实是( )
A.春秋争霸战争 B.项羽气吞山河
C.秦王统一天下 D.陈胜、吴广起义
22.(24-25七年级上·广东深圳·期中)清朝名臣李光地评价某场战争说:“项羽精彩,最是沉舟破釜,能断而行,所以成破秦之功。”这场战役是 ( )
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.巨鹿之战 D.长平之战
23.(24-25七年级上·广东汕头·期中)陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟墨子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解除了“天命”的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义( )
A.受到墨家学派的影响 B.体现了民众的反抗精神
C.深刻批判了秦的暴政 D.结束了秦朝的专制统治
24.(24-25七年级上·广东江门·期中)秦统一以前,粮价较稳定,大致粟石三十钱。秦朝统一全国后,粮价急剧上涨,《史记·秦始皇本纪》记载,始皇六年(前216年),关中米石千六百。这一变化可能是源于( )
A.自然灾害导致农业减产 B.重农抑商思想未能执行
C.徭役繁重使得民失农时 D.长期战乱导致经济凋敝
25.(24-25七年级上·广东汕头·期中)《汉书·食货志》记载,“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。这说明当时秦朝( )
A.刑罚残酷 B.赋税沉重 C.人民简朴 D.徭役繁重
26.(24-25七年级上·广东深圳·期中)秦朝之所以速亡,最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产,使整个社会无法生存下去,当然它面前只剩下灭亡这一条路了。这表明了秦朝灭亡原因是( )
A.社会经济遭到破坏 B.专制皇权的滥用
C.繁重的赋税和徭役 D.秦王朝的暴政
西汉建立和“文景之治”27.(24-25七年级上·广东云浮·期中)盛世的标志,包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。西汉时最符合这一描述的是( )考点03
A.楚汉之争 B.汉朝建立 C.七国之乱 D.文景之治
28.(24-25七年级上·广东深圳·期中)古代中国作为传统农业大国,田租是国家赋税的重要组成部分。通过右表中不同时代的田租规定,我们可知( )
时代
田租
秦
十税其一
汉高祖
十五税一
汉景帝
三十税一
A.政策调整反映现实需求 B.汉代沿用秦朝赋税制度
C.经济水平决定执政理念 D.以民为本是统治者共识
29.(24-25七年级上·广东清远·期中)人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升,给我们的最大启示是( )
A.大乱之后,必有大治 B.兴衰纷乱,循环往复
C.科技进步,人丁兴旺 D.重视民生,以民为本
30.(24-25七年级上·广东罗定·期中)《汉书·食货志》记载,西汉建立之初,社会困窘,经济凋敝,人口锐减,人民困苦。为此,汉初实行( )
A.休养生息 B.严刑峻法 C.焚书坑儒 D.变法改革
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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
(广东专用)
涉及考点
考点01 秦统一中国
考点02 秦末农民大起义
考点03 西汉建立和“文景之治”
秦统一中国考点01
1.(24-25七年级上·广东东莞·期中)公元前221年,我国建立了历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝。公元前221年属于( )
A.公元前3世纪晚期 B.公元前2世纪晚期
C.公元前2世纪初期 D.公元前3世纪初期
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,公元前221年换成世纪纪年的公式是在百位数加上1,即2+1=3,所以应该是公元前3世纪。又由于公元前的时间是倒推的,所以数字越小,发生的时间越迟,离现在的时间就越近,应该为晚期或者末期,所以公元前221年应该为公元前3世纪末期,A项正确;选项BCD不符合题意。故选A项。
2.(24-25七年级上·广东佛山·期中)下表所示为始皇诏铜方升及其铭文。材料可以佐证的史实是( )
廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则,不壹歉疑者,皆明壹之。
A.商鞅变法 B.秦始皇统一六国
C.春秋争霸 D.秦末农民大起义
【答案】B
【解析】据题干“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则,不壹歉疑者,皆明壹之”和所学知识可知,的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,B项正确;商鞅推行的一系列改革措施,使秦国的国力大为增强。提高了军人的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础,排除A项;春秋争霸发生在公元前770 - 476年,与铭文提到的公元前221年秦始皇的事迹时间不符,且铭文内容未涉及春秋争霸相关情况,不能佐证春秋争霸这一史实,排除C项;秦朝末年,赋役沉重;刑罚残酷;文化专制;秦二世统治残暴。 公元前209年,陈胜、吴广率众在大泽乡起义,以失败告终。这是我国历史上第一次大规模的农民起义,沉重打击了秦王朝的统治,鼓舞了后世人民反抗残暴的统治,排除D项。故选B项。
3.(24-25七年级上·广东深圳·期中)该走势图反映出春秋战国时期( )
诸侯图数量(个)
A.日趋统一 B.战争残酷 C.战争规模大 D.局势动荡
【答案】A
【解析】根据题干图片信息,结合所学可知,春秋战国时期,社会大动荡,大国兼并小国,兼并战争不断,而材料中的表,诸侯国的数量在不断的减少,正是兼并造成的,图片说明小诸侯国被大国兼并,统一趋势加强,A项正确;题干主要说明诸侯国数量减少,无法得出战争残酷的结论,排除B项;诸侯国的数量在不断的减少说明各诸侯国战争不断,不能体现战争规模大小的问题,排除C项;题干主要说明诸侯国数量减少,局势动荡不是图片反应的主旨,排除D项。故选A项。
4.(24-25七年级上·广东深圳·期中)秦朝建立后,兴建了一批公共工程,如万里长城、驰道、灵渠等。这些工程的修建,得益于秦朝( )
A.土地私有的强化 B.法律制度的健全
C.中央集权的建立 D.社会矛盾的缓和
【答案】C
【解析】据材料“秦朝建立后,兴建了一批公共工程,如万里长城、驰道、灵渠等”并结合所学可知,秦朝建立起专制主义中央集权体制,有利于集中全国的人力物力进行大规模水利工程的修建,这推动了秦朝兴建大型公共工程,C项正确;土地私有的强化促进地主阶级的崛起和发展,但并不会集中全国人力物力兴修公共工程,排除A项;秦朝法律制度相对健全,但这与修建公共工程关系不大,排除B项;秦朝实行暴政,社会矛盾并未缓和,排除D项。故选C项。
5.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”这主要表明秦朝( )
A.政治管理体系严密 B.监察体制正式形成
C.禅让制度开始废除 D.等级制度日趋固化
【答案】A
【解析】根据题干“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”结合所学可知,秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,皇帝之下设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。在地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,郡的行政长官称郡守,在郡下设县,县的长官称县令或县长,郡县的长官都由朝廷直接任免,县以下又设乡、里、亭等基层组织。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权利,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。故题干信息表明秦朝建立了一套严密的政治管理体系,A项正确;题干材料涉及皇帝、丞相、太尉、御史大夫、郡守、县令等,没有详细描述御史大夫的监察功能或整个监察体制的形成,排除B项;禅让制度开始废除是夏朝建立后,启继禹位,排除C项;题干材料表明秦朝建立了完整的政治管理体系,与等级制度无关,排除D项。故选A项。
6.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物,创立了( )
A.禅让制 B.行省制 C.世袭制 D.皇帝制
【答案】D
【解析】根据材料“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”结合所学知识可知,秦始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以武力来统治各国,将东周,西周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威风震慑四海,所以材料描述的是秦始皇,秦始皇首创皇帝制度,建立君主专制中央集权制度,D项正确;禅让制是尧舜禹时期的制度,排除A项;元世祖忽必烈创立了行省制,排除B项;世袭制是夏朝首创的制度,排除C项。故选D项。
7.(24-25七年级上·广东东莞·期中)秦朝建立起这套地方行政制度后,国家权力乃自上而下延伸到社会最底层,又自下而上逐级集中到皇帝手中,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.禅让制 D.世袭制
【答案】B
【解析】根据题干“秦王朝建立起这套地方行政制度后,国家权力乃自上而下延伸到社会最底层,又自下而上逐级集中到皇帝手中,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”,结合所学知识可知,秦始皇统一中国后,在地方推行郡县制,郡县的长官一概由皇帝任免调动,由中央直接管理地方。郡县制加强了中央集权,有利于国家统一,这一制度对后世产生了深远影响,开创了此后历代王朝地方行政的基本模式,B项正确;分封制在西周开始实行,根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣等分封到各地,与秦朝无关,排除A项;禅让制是尧舜禹时期选举部落首领的方法,与秦朝无关,排除C项;夏朝时,启继承了禹国君的位置,世袭制代替了禅让制,与秦朝无关,排除D项。故选B项。
8.(24-25七年级上·广东深圳·期中)历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效。”郡县制发挥这一作用,是因为( )
A.完全消除地方割据 B.提高了地方的行政效率
C.中央加强地方管理 D.保证了官僚队伍的廉洁
【答案】C
【解析】根据题干信息“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效”和所学知识可知,在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。全国分为36郡,后增至40多郡;在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样,皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力,C项正确;完全消除地方割据说法过于绝对,排除A项;行政效率的提高主要是对地方事务管理的影响,并不是郡县制能使中国长期保持统一的最主要原因,排除B项;郡县制本身并不能保证官僚队伍的廉洁,在历史上,郡县制下依然存在官员贪污腐败的现象,排除D项。故选C项。
9.(24-25七年级上·广东深圳·期中)左图右史是传统的治史方法,要求“索象于图”。通过下列两幅图,可以看出( )
A.封建社会的形成与发展 B.地方管理制度的演变
C.统一多民族国家的巩固 D.先秦民族关系的变化
【答案】B
【解析】根据材料“西周分封形势图”“秦朝三十六郡图”和结合所学知识,为了加强对地方的管理,西周实行分封制,秦朝统一后实行郡县制,因此材料反映地方管理制度的演变,B项正确;西周时期还属于奴隶社会,排除A项;秦朝的建立反映了统一多民族国家的建立,统一多民族国家的巩固是两汉、明清时期的时代特征,排除C项;材料反映地方管理制度的演变,没有体现民族关系的变化,排除D项。故选B项。
10.(24-25七年级上·广东东莞·期中)湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》,记载一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代( )
A.县制的实行 B.分封制度的推行
C.法律制度的严酷 D.基层管理的状况
【答案】D
【解析】根据题干材料“《睡虎地秦墓竹简》”“记载一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例”结合所学知识可知,出土竹简为秦朝时期的竹简,秦朝在地方实行郡县制,县下设乡、里、亭等基层组织,故题干材料描述的地方乡村里长发现麻风病向上汇报的事情,反映的是秦朝地方基层管理制度,D项正确;县的长官称县令,与题干中乡村里长不符,排除A项;西周时期实行分封制,与题干“秦墓竹简”不符,排除B项;法律制度的严酷主要体现在轻罪重罚等方面,题干材料无法表明当时法律制度严酷,排除C项。故选D项。
11.(24-25七年级上·广东深圳·期中)探讨“秦朝统治的得与失”时,某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法合理的是( )
①秦李斯所书《琅琊刻石》
②汉贾谊所著《过秦论》
③钱穆所著《国史大纲》的第七章《大一统政府之创建:秦代兴亡与汉室初起》
A.①是实物史料,可信度相对较高 B.②是名家名作,其史料价值更大
C.③是近现代著作,没有史料价值 D.三则材料均可作为一手史料使用
【答案】A
【解析】根据题干信息“①秦李斯所书《琅琊刻石》”和所学知识可知,《琅琊刻石》是公元前219年秦始皇巡行天下,登临琅琊台时所立,是真实存在的历史遗迹,属于实物史料,可信度相对较高,A项正确;汉贾谊所著《过秦论》是名家名作,但文学作品中夹杂了作者本人的主观评论,史料价值不如实物史料大,排除B项;钱穆所著《国史大纲》是近现代著作,具有一定的史料价值,排除C项;三则材料中只有①是实物史料,可以作为一手史料使用,②和③都需要仔细鉴别,排除D项。故选A项。
12.(24-25七年级上·广东深圳·期中)里耶秦简是秦代洞庭郡迁陵县的官方档案。其中一片简牍记载:“故邯郸韩审里,大男子吴骚,为人黄皙色,隋面(椭圆脸),长七尺三寸。”由此可以看出秦朝时期( )
A.官方档案统一用小篆编写 B.建立了严密的监察制度
C.档案都记录在里耶秦简里 D.身份信息管理严格详细
【答案】D
【解析】根据题干“故邯郸韩审里,大男子吴骚,为人黄皙色,隋面(椭圆脸),长七尺三寸”可知,里耶秦简这一官方档案对百姓的籍贯、外貌等信息记载非常详细,可见秦朝时期身份信息管理严格详细,D项正确;题干未涉及里耶秦简的字体,不能得出官方档案统一用小篆编写,排除A项;题干未涉及中央对地方的监察,排除B项;里耶秦简只是官方档案的一种,档案都记录在里耶秦简里的说法太过绝对,排除C项。故选D项。
13.(24-25七年级上·广东江门·期中)秦在统一天下后,修筑了以驰道为主的全国交通干线。同时,为抗击匈奴,修建“直道”;为将长城防区贯通一线,修建“北边道”;为征服西南夷,修治“五尺道”;为控制岭南,修建了穿越五岭屏障的“新道”。这些道路的修建旨在( )
A.促进区域文化交流 B.加强对地方的控制
C.推动边疆经济发展 D.彰显秦王朝正统性
【答案】B
【解析】据题干“秦在统一天下后,修筑了以驰道为主的全国交通干线”和所学知识可知,秦朝修建这些交通网络,主要目的是为了加强中央集权,巩固统治,也就是加强对地方的控制,B项正确;秦朝修建这些交通网络,加强了全国各地之间的联系,有利于各地经济文化的交流,但是这是客观效果,不是主要目的,排除A项;道路的修建可以推动边疆经济发展,但是不是主要目的,排除C项;道路的修建是为了加强对地方控制,不是彰显秦王朝正统性,排除D项。故选B项。
14.(24-25七年级上·广东深圳·期中)战国时期,各国货币并不统一。秦朝建立后,秦始皇下令废除六国货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。采用“圆形方孔”设计的原因可能是( )
A.利于加强国家对经济的管理 B.能够促进各地经济的交流
C.可以改变币制混乱的状况 D.便于金属货币制作和携带
【答案】A
【解析】根据所学,废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况,这样有利于国家对经济的管理,故A项正确;秦统一货币利于促进各地经济的交流,但不是采用“圆形方孔”设计的原因,排除B项;秦统一货币可以改变币制混乱的状况,但不是采用“圆形方孔”设计的原因,排除C项;采用“圆形方孔”的设计,便于金属货币制作和携带,但不是主要原因,主要原因是加强国家对经济的管理,排除D项。故选A项。
15.(24-25七年级上·广东汕头·期中)下表为湖北云梦睡虎地出土的竹简所记载的部分秦朝律令内容。有利于表中律令内容实施的举措是( )
法律
内容
《田律》
按照拥有的土地数量缴税
《仓律》
进出仓库的粮食必须严格称重
《金布律》
对绢帛的宽度、长度有严格的尺寸要求
A.统一度量衡 B.修建长城 C.修建灵渠 D.统一车轨
【答案】A
【解析】根据题干材料表明,秦朝法律律名众多、部分律令内容都是测量数量标准方面,这有利于统一度量衡举措实施,A项正确;修建长城抵御匈奴的侵犯,排除B项;修建灵渠促进水路交通的发展,排除C项;统一车轨加强对各地的控制和便于交通往来,排除D项。故选A项。
16.(24-25七年级上·广东深圳·期中)灵渠于公元前214年凿成通航,是古代中国劳动人民的一项伟大工程,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉。灵渠在秦朝时期发挥的最大作用是( )
A.防洪 B.灌溉 C.水运 D.观光
【答案】C
【解析】根据题干“灵渠在秦朝时期发挥的最大作用”及结合所学可知,灵渠修建于秦朝,主要目的是为了连接湘江和漓江,以便于通过水运把物资和部队从中原地区运往岭南地区。因此,水运是灵渠在秦朝时期发挥的最大作用。C项正确;虽然水利工程有防洪、灌溉的作用,但灵渠最大的作用是运输,排除AB项;古代水利工程的最大作用不是观光,排除D项。故选C项。
17.(24-25七年级上·广东汕头·期中)大型纪录片《长城•中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( )
A.辽东、临洮 B.东海、陇西 C.山海关、嘉峪关 D.长城、南海
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,公元前221年,秦统一六国后,为了防御匈奴,秦始皇三十三年遣大将蒙恬北逐匈奴,修筑了东至辽东,西起甘肃临洮筑长城万余里,以防匈奴南进,史称秦长城,A项正确;BCD项的地点不是秦长城的起止点,不符合题意,排除BCD项。故选A项。
18.(24-25七年级上·广东清远·期中)秦朝是当时世界上的大国之一,其疆域西至( )
A.长城 B.陇西 C.临洮 D.九原
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一,B项正确;长城、临洮、九原,均不是秦朝疆域最西的地方,排除ACD项。故选B项。
秦末农民大起义考点02
19.(24-25七年级上·广东清远·期中)秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足。并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这说明秦朝( )
A.社会治安混乱 B.人民素质不高
C.赋税非常沉重 D.刑法极为严酷
【答案】D
【解析】据题干“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足。并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒”和所学知识可知,秦朝刑法极为严酷,盗窃财物一钱以上就要断足,而且还在脸上刺字,由此可见,秦朝法律具有轻罪重罚、严刑峻法的特点,这也是秦朝暴政的表现之一,D项正确;材料展示的是刑罚,与社会治安无关,排除A项;题干反映的是秦朝刑法严酷,和人民素质无关,排除B项;题干反映的是秦朝刑法严酷,和赋税无关,排除C项。故选D项。
20.(24-25七年级上·广东汕头·期中)“郭老师历史兴趣小组”在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是( )
历史典故
出处
揭竿而起
“将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗。”
——《过秦论》
王侯将相宁有种乎
“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”
——《史记·陈涉世家》
A.国人暴动 B.长平之战 C.大泽乡起义 D.楚汉之争
【答案】C
【解析】根据材料信息,“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎”并结合所学知识可知,公元前209年秋,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在大泽乡为大雨所阻,不能如期到达目的地,情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解的军官,对众人说“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”,并发动起义,揭开了秦末农民起义的序幕,C项正确;国人暴动动摇了西周王朝的统治,直接导致了周王室日趋衰微,逐步出现了分崩离析的局面,排除A项;长平之战是公元前260年秦军在赵国的长平同赵军发生的战争,赵国战败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻了,排除B项;楚汉之争是项羽和刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争,最终,楚汉之争以项羽的西楚败亡,刘邦建汉朝而告终,与题意不符,排除D项。故选C项,
21.(24-25七年级上·广东东莞·期中)认识图片是我们学习历史的一个重要途径。下图反映的历史事实是( )
A.春秋争霸战争 B.项羽气吞山河
C.秦王统一天下 D.陈胜、吴广起义
【答案】D
【解析】根据图片中的文字“王侯将相宁有种乎”,结合所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,D项正确;材料图片反映的历史事实与春秋争霸和项羽无关,排除AB项;材料图片反映的历史事实时间,秦王早已完成统一,排除C项。故选D项。
22.(24-25七年级上·广东深圳·期中)清朝名臣李光地评价某场战争说:“项羽精彩,最是沉舟破釜,能断而行,所以成破秦之功。”这场战役是 ( )
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.巨鹿之战 D.长平之战
【答案】C
【解析】巨鹿之战是秦末大起义中项羽同秦军主力在巨鹿进行决战。项羽破釜沉舟,全歼王离军,迫使秦将章邯投降。由材料“项羽精彩,最是沉舟破釜,能断而行,所以成破秦之功”,可知描述的是巨鹿之战,C项正确;城濮之战是春秋时期晋、楚两国在城濮地区争夺中原霸权的战争,排除A项;桂陵之战是战国时期齐国和魏国在桂陵地区的战役,排除B项;长平之战是战国时期秦国和赵国在长平地区的战役,排除D项。故选C项。
23.(24-25七年级上·广东汕头·期中)陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟墨子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解除了“天命”的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义( )
A.受到墨家学派的影响 B.体现了民众的反抗精神
C.深刻批判了秦的暴政 D.结束了秦朝的专制统治
【答案】B
【解析】根据题干“陈胜、吴广从思想上解除了‘天命’的枷锁,在革命实践中批判了天命观”和所学知识可知,陈胜吴广不相信天命,以起义的方式批判天命,陈胜吴广起义是对古代等级制度的挑战和对社会不公的质疑。所以陈胜、吴广所领导的起义体现了劳动人民的反抗精神,B项正确;题干材料只提到陈胜、吴广的革命观点和墨家学派的“非命”说一致,但不能由此证明起义是受墨家学派的影响,排除A项;陈胜、吴广所领导的起义反抗秦的暴政,而不是批判,排除C项;陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝统治,但并没有结束秦朝的统治,排除D项。故选B项。
24.(24-25七年级上·广东江门·期中)秦统一以前,粮价较稳定,大致粟石三十钱。秦朝统一全国后,粮价急剧上涨,《史记·秦始皇本纪》记载,始皇六年(前216年),关中米石千六百。这一变化可能是源于( )
A.自然灾害导致农业减产 B.重农抑商思想未能执行
C.徭役繁重使得民失农时 D.长期战乱导致经济凋敝
【答案】C
【解析】据题干“秦朝统一全国后,粮价急剧上涨”和所学知识可知,秦始皇统治时期,徭役兵役繁重,成千上万的农民被迫脱离农业生产,所以粮价上涨,C项正确;徭役兵役繁重是粮价上涨的原因,材料中没有体现自然灾害,排除A项;徭役兵役繁重是粮价上涨的原因,题干中没有提到重农抑商,排除B项;秦统一前,战国时期,粮价稳定,秦统一后却粮价上涨,长期战乱导致经济凋敝的说法错误,排除D项。故选C项。
25.(24-25七年级上·广东汕头·期中)《汉书·食货志》记载,“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。这说明当时秦朝( )
A.刑罚残酷 B.赋税沉重 C.人民简朴 D.徭役繁重
【答案】B
【解析】根据材料“‘至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服’”“‘贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食’”等信息结合所学知识可知,材料反映的是秦朝时期的历史史实,“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”意思是男子努力耕作的收获不够国家赋税,女子辛勤纺织不够穿衣所需,反映出秦朝赋税沉重,B项正确;刑罚残酷主要是轻罪重罚和刑罚方法极端残酷,不符合题意,排除A项;“人民简朴”是指一种勤俭节约、不奢侈浪费的生活方式,材料内容没有体现人民简朴的生活,体现的是人民生活的贫苦,排除C项;徭役是指古代王朝强制民众承担的无偿劳动,而题干内容主要体现了秦朝赋税沉重,没有体现徭役的情况,排除D项。故选B项。
26.(24-25七年级上·广东深圳·期中)秦朝之所以速亡,最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产,使整个社会无法生存下去,当然它面前只剩下灭亡这一条路了。这表明了秦朝灭亡原因是( )
A.社会经济遭到破坏 B.专制皇权的滥用
C.繁重的赋税和徭役 D.秦王朝的暴政
【答案】B
【解析】根据题干信息“最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产,使整个社会无法生存下去”,可知材料强调秦朝灭亡的原因是社会经济受到专制制度的破坏,因此走向灭亡,B项正确;依据题干可知社会经济受到破坏也是因为专制皇权的滥用,排除A项;赋税和徭役繁重在题干中没有体现,排除C项;秦暴政的说法过于笼统,,与题干主旨不符,排除D项。故选B项。
西汉建立和“文景之治”考点03
27.(24-25七年级上·广东云浮·期中)盛世的标志,包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。西汉时最符合这一描述的是( )
A.楚汉之争 B.汉朝建立 C.七国之乱 D.文景之治
【答案】D
【解析】据题干“盛世的标志,包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面”和所学知识可知,西汉汉文帝和汉景帝统治时期,经济恢复发展,国力逐渐强大,文化昌盛,出现了”文景之治“的局面,D项正确;楚汉之争是刘邦和项羽争夺天下的战争时期,社会动荡不安,不符合盛世标志,排除A项;汉朝建立初期,国家刚刚经历战乱,百废待兴,还处于休养生息的起步阶段,排除B项;七国之乱是汉朝的一次内部叛乱,破坏了社会稳定,也不符合盛世的标,排除C项。故选D项。
28.(24-25七年级上·广东深圳·期中)古代中国作为传统农业大国,田租是国家赋税的重要组成部分。通过右表中不同时代的田租规定,我们可知( )
时代
田租
秦
十税其一
汉高祖
十五税一
汉景帝
三十税一
A.政策调整反映现实需求 B.汉代沿用秦朝赋税制度
C.经济水平决定执政理念 D.以民为本是统治者共识
【答案】A
【解析】根据题干“秦十税其一、汉高祖十五税一、汉景帝三十税一”和所学知识可知,秦汉时期,由于长期战乱,社会经济遭到严重破坏,因此赋税不断减轻,这说明政策调整反映现实需求,A项正确;根据题干“秦十税其一、汉高祖十五税一、汉景帝三十税一”可知,汉代赋税不断减轻,排除B项;材料未体现执政理念,排除C项;材料未体现出以民为本是统治者共识,排除D项。故选A项。
29.(24-25七年级上·广东清远·期中)人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升,给我们的最大启示是( )
A.大乱之后,必有大治 B.兴衰纷乱,循环往复
C.科技进步,人丁兴旺 D.重视民生,以民为本
【答案】D
【解析】根据图示a阶段,可知对应的是秦朝末年,秦朝末年由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏,人口锐减。b阶段对应的是汉高祖至汉文帝时期,汉高祖推行休养生息政策,减轻农民负担,减轻农民的赋税,相应地减免徭役和兵役,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来,人口迅速提升,综上所述,给我们最大的启示是重视民生,以民为本,才能促进社会发展,D项正确;题干只反映人口数量的下滑和提升,体现不出“大乱之后,必有大治”的信息,排除A项;题干反映不出“循环往复、科技进步”的信息,排除BC项。故选D项。
30.(24-25七年级上·广东罗定·期中)《汉书·食货志》记载,西汉建立之初,社会困窘,经济凋敝,人口锐减,人民困苦。为此,汉初实行( )
A.休养生息 B.严刑峻法 C.焚书坑儒 D.变法改革
【答案】A
【解析】根据题干和所学可知,题干描述了西汉初的经济萧条,为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取了休养生息的政策,鼓励人民致力于农业生产,采取轻徭薄赋的政策,A项正确;严刑峻法、焚书坑儒是秦始皇暴政的体现,排除BC项;汉初统治者实行道家的“无为而治”政策,变法改革是法家学派主张,与题干现象的解决办法不符,排除D项。故选A项。
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