内容正文:
新人教版七上 Starter Unit 1 Hello! Section A 分层作业
英语(全解全析)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:________
基础训练
一、选词填空 从方框中选择合适的单词完成下列句子。
here Where can am Hello
1.She sing an English song.
2.— , Tom. —Hi, Lisa.
3.CD is .
4. is he?
5.Hi, Ella. I Dale.
【答案】1.can 2.Hello 3.here 4.Where 5.am
【解析】1.句意:她会唱一首英文歌。根据“sing an English song.”和备选词汇可知是会唱英文歌,can“能、会”,故填can。
2.句意:——你好,Tom。——嗨,Lisa。根据“Hi, Lisa.”和备选词汇可知是在打招呼,hello“你好”符合语境,句首字母要大写,故填Hello。
3.句意:CD在这儿。根据“CD is”和备选词汇可知是在这里,here“这里”,故填here。
4.句意:他在哪里?根据“is he?”和备选词汇可知是问他在哪里,where“哪里”,句首字母要大写,故填Where。
5.句意:嗨,Ella。我是Dale。根据“Dale”和备选词汇可知,我是Dale,am“是”符合语境,故填am。
二、单项选择。
( )1.下列字母中,四个都含有相同发音的是________。
A.F; L; M; N B.Q; U; I; O C.B; C; D; F
【答案】A
【详解】句意:下列字母中,四个都含有相同发音的是F; L; M; N。
考查字母。F/ef/,L/el/,M/em/,N/en/;Q/kjuː/,U/juː/,I/aɪ/,O/əʊ/;B/biː/,C/siː/,D/diː/,F/ef/。根据读音可知,A项四个字母都含有相同发音/e/。故选A。
( )2.与字母Q含有相同元音音素的字母是________。
A.F B.U C.H
【答案】B
【详解】句意:与字母Q含有相同元音音素的字母是U。
考查语音知识。F/ef/;U/juː/;H/eɪtʃ/。根据四个字母发音可知,Q和U有相同元音音素/uː/。故选B。
( )3.Good friends care for ________.
A.other each B.each other C.each others
【答案】B
【详解】句意:好朋友互相关心。
考查不定代词。each other,代词短语,意为“互相”。故选B。
( )4.Can you _______ hi to your mother?
A.greet B.see C.say D.meet
【答案】C
【详解】句意:你能向你妈妈打招呼吗?
考查动词辨析。greet打招呼;see看见;say说;meet遇见。根据“hi”可知,这里是短语say hi“打招呼”,故选C。
( )5.________ should work hard to make China stronger and stronger.
A.Everyone B.Someone C.No one D.Anyone
【答案】A
【详解】句意:每个人都应该为了让中国变得越来越强而努力奋斗。
考查复合不定代词辨析。Everyone每个人;Someone某人;No one没有人;Anyone任何人。根据“…should work hard to make China stronger and stronger.”可知,此处指“每个人”都应该为让中国变得越来越强而努力奋斗。故选A。
( )6.下列均含有/i:/的发音的一项是:________
A.U W J B.N S Y C.C V P D.E P O
【答案】C
【详解】句意:下列均含有/i:/的发音的一项是:C V P。
考查字母发音。U /juː/ W /dʌbljuː/ J /dʒeɪ/;N /en/ S /es/ Y /waɪ/;C /siː/ V /viː/ P /piː/;E /iː/ P /piː/ O: /oʊ/。结合音标可知选项C中的“C, V, P”均含有/i:/的发音。故选C。
( )7.下列字母中,不含相同音素的字母是:________
A.Ff B.Nn C.Uu D.Ss
【答案】C
【详解】句意:下列字母中,不含相同音素的字母是Uu。
考查语音知识。Ff/ef/;Nn/en/;Uu/juː/;Ss/es/。故字母Ff、Nn、Ss都含有相同音素/e/。故选C。
( )8.以下字母中含有相同元音音素的一组是 ________ .
A.B, G, S B.A, H, J C.I, Y, Z D.F, K, Z
【答案】B
【详解】句意:以下字母中含有相同元音音素的一组是A,H,J。
考查字母的发音。B/biː/,G/dʒiː/,S/es/;A/eɪ/,H/eɪtʃ/,J/dʒeɪ/;I/aɪ/,Y/waɪ/,Z/zed/;F/ef/;K/keɪ/;Z/zed/。根据字母的发音可知,字母AHJ的发音中都含有相同元音音素/eɪ/。故选B。
( )9.在英文字母中既是字母又是单词的是________。
A.O B.I C.U
【答案】B
【详解】句意:在英文字母中既是字母又是单词的是I。
考查常识和字母。O英文字母;I英文字母;U英文字母。根据常识和所给字母可知,既可以作为字母又可以作为单词的是I,意为“我”,为人称代词主格形式。故选B。
( )10.With the bright voice of a Qidong singer, the song Beautiful Scenery of Qidong is very good to _______ the culture of Qidong to us.
A.introduce B.save C.greet D.protect
【答案】A
【详解】句意:歌曲《美丽的启东风景》以启东歌手的歌声,很好地向我们介绍了启东的文化。
考查动词辨析。introduce介绍;save节省;greet打招呼;protect保护。根据“...the culture of Qidong to us”可知,这里指向我们介绍了启东的文化,故选A。
三、完成句子
1.“A在哪儿?”“A在这儿。”
— is A?
—A .
【答案】 Where is here
【详解】问“在哪里”,用疑问词where,句首首字母大写;句子为一般现在时,主语是A,be动词用is,here“这儿”在此作表语。故填Where;is;here。
2.大家早上好!
, !
【答案】 Good morning everyone
【详解】“早上好”Good morning,“大家好”everyone。故填Good;morning;everyone。
3.见到你很高兴。
Nice you.
【答案】 to meet
【详解】Nice to meet you“见到你很高兴”,空处用不定式形式。故填to;meet。
4.你怎样与人打招呼?
do you ?
【答案】 How greet people
【详解】如何:how,助动词do后加动词原形;与人打招呼:greet people。故填How;greet;people。
5.下午好。
Good .
【答案】afternoon
【详解】根据题意和汉语提示可知,“下午好”英文表达为“Good afternoon.”。故填afternoon。
6.现在你看到了。
Now you .
【答案】see
【详解】根据题意和汉语提示可知,“看到”英文为“see”,此句是一般现在时,主语是you,谓语动词应用原形。故填see。
7.好朋友常常相互分享快乐。(完成译句)
Good friends often share happy things with .
【答案】 each other
【详解】对比所给中英文可知,设空处为“相互”;each other“相互”,相互代词。故填each;other。
8.请坐。
, please.
【答案】 Sit down
【详解】Sit down“坐下”,祈使句,动词用原形。故填Sit;down。
9.你的名字是什么?
What’s ?
【答案】 your name
【详解】对照中英文可知缺少“你的名字”,“你的”your,“名字”name。故填your;name。
10.请拼写它。
Please it.
【答案】spell
【详解】拼写:spell;句子是祈使句,此处应用动词原形。故填spell。
拓展提升
一、完形填空
A: Good morning, Paul. 1 are you?
B: Good 2 , Linda. I am fine, thanks. How are you?
A: I’m 3 . Paul, look (看) at the picture (图片)! What’s 4 ?
B: It’s 5 jacket.
A: What colour 6 ?
B: It’s blue.
A: Spell 7 , please.
B: B-L-U-E.
A: Good! And 8 this in English?
B: Guess (猜猜)!
A: 9 is a toy car (玩具车).
B: No. It’s a pencil box (铅笔盒).
A: Is its colour 10 ?
B: Yes, it is.
( )1.A.What B.How C.What colour D.What’s
( )2.A.morning B.afternoon C.hi D.hello
( )3.A.ok B.you C.hello D.OK
( )4.A.I B.you C.this D.I’m
( )5.A./ B.an C.a D.this
( )6.A.it is B.is it C.is D.it
( )7.A.it B.you C.I D.it’s
( )8.A.what B.what’s C.how D.how’s
( )9.A.It’s B.I C.You D.It
( )10.A.fine B.green C.pen D.key
【答案】 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B
【导语】本文两人谈论了夹克衫和铅笔盒的相关信息。
1.句意:你好吗?
What什么; How怎样; What colour什么颜色; What’s是什么。根据“I am fine”可知此处询问你好吗,疑问词用how。故选B。
2.句意:早上好。
morning早晨; afternoon下午; hi嗨; hello你好。根据“Good morning”可知此处表示早上好。故选A。
3.句意:我很好。
ok好的; you你; hello你好; OK好的。根据“How are you”可知此处回复自己很好,OK常大写。故选D。
4.句意:这是什么?
I我; you你;this这个; I’m我是。根据“What’s...”可知此处询问这是什么,用代词this。故选C。
5.句意:它是一个夹克衫。
/零冠词; an一个(用于元音音素前); a一个(用于辅音音素前); this这个。此处泛指“一件夹克衫”,jacket以辅音音素开头,用不定冠词a。故选C。
6.句意:它是什么颜色?
it is它是; is it它是,疑问语序; is是; it它。根据“It’s blue”可知此处询问夹克衫是什么颜色,代词用it,句子是特殊疑问句,用疑问语序。故选B。
7.句意:请拼写它。
it它; you你; I我; it’s它是。此处作spell的宾语,用代词宾格,指代blue,用it。故选A。
8.句意:这用英语怎么说?
what什么; what’s是什么; how怎样; how’s怎样。根据“is a toy car”可知此处询问这是什么。故选B。
9.句意:它是一辆玩具车。
It’s它是; I我; You你; It它。根据“is a toy car”可知此处主语用代词it。故选D。
10.句意:它是绿色的吗?
fine好的; green绿色; pen钢笔; key钥匙。根据“Is its colour”可知此处询问颜色。故选B。
二、阅读理解
(A)
Hi, Jim. Nice to meet you! I’m a girl. My name is Mary Brown. My favourite colour is red. My telephone number is 873-3516. I live in Japan (日本).
Hi, Mary. Nice to meet you too! I’m a boy. My name’s Jim Hill. My favourite colour is blue. And my telephone number (电话号码) is 894-2015. I live in England.
根据材料内容选择最佳答案。
( )1.Mary likes ________.
A.red B.green C.blue D.white
( )2.The girl is ________.
A.Mary B.Brown C.Amy D.Lily
( )3.________ lives in England.
A.Jim B.Mary C.Hill D.Brown
( )4.Jim’s telephone number is ________.
A.837-2015 B.873-3516 C.894-3516 D.894-2015
( )5.Jim’s favourite colour is ________.
A.red B.blue C.green D.yellow
【答案】1.A 2.A 3.A 4.D 5.B
【导语】本文主要是Jim和Mary两人的相互自我介绍。
1.细节理解题。根据“My favourite colour is red.”可知,Mary喜欢红色。故选A。
2.细节理解题。根据“My name is Mary Brown.”可知,这个女孩是Mary。故选A。
3.细节理解题。根据“My name’s Jim Hill…I live in England.”可知,Jim居住在英国。故选A。
4.细节理解题。根据文中“And my telephone number is 894-2015.”可知,Jim的电话号码是894-2015。故选D。
5.细节理解题。根据“My favourite colour is blue.”可知,Jim最喜欢的颜色是蓝色。故选B。
(B)
A: Good morning, Lucy!
B: Good morning, Alice! Who is this?
A: Oh, Lucy, this is my friend, Jane.
B: Hello, Jane! Nice to meet you.
C: Nice to meet you, too.
B: Well, what's this in English?
A: It's a bike. And it's my new bike. It's yellow.
B: It's very nice (好的). I like it.
A: Thank you.
B: By the way(顺便问一下) ,can you spell "bike"?
A: Yes, I can. B-I-K-E.
B: Thanks.
A: You're welcome.
( )6.____________ is Alice's friend.
A.Frank B.Jane C.Eric D.Cindy
( )7.The bike is ____________ .
A.Lucy's B.Jane's C.Cindy's D.Alice's
( )8.The bike is ____________ .
A.cheap(便宜的) B.new C.old (旧的) D.dirty(脏的)
( )9.Lucy meets Alice ____________ .
A.in the morning B.in the afternoon C.in the evening D.at noon
( )10.The bike is ____________ .
A.red B.green C.purple D.yellow
【答案】6.B 7.D 8.B 9.A 10.D
【分析】本文是露西/艾丽斯和简的一段对话。艾丽斯向露西介绍了自己的朋友简,并和露西谈论了自己的新自行车。
6.根据对话第一、二句可知A是艾丽斯,B是露西,而对话中的"Oh, Lucy, this is my friend, Jane. ”是A说的,故简是艾丽斯的朋友。故选B。
7.由对话中的"And it's my new bike. "是A说的可知自行车是艾丽斯的。故选D。
8.由对话中的"And it's my new bike. "可知,自行车是新的。故选B。
9.由对话中的"Good morning, Lucy!"可知见面的时间是早上/上午。故选A。
10.由对话中的"And it's my new bike. It's yellow. "可知,自行车是黄色的。故选D。
(C)
选择与对话内容相符的图片。
A. B. C. D. E.
( )11. —Good morning, Bob!
—Good morning, Mum!
( )12. —Good afternoon, Miss Green!
—Good afternoon, Bob!
( )13. —Good evening, Grandpa!
—Good evening, Bob!
( )14. —Goodbye, Bob!
—Bye, Dale!
( )15. —Hi, Bob!
—Hello, Alice and Tom!
【答案】11.B 12.C 13.A 14.D 15.E
【导语】本文是不同人之间打招呼的对话,需要为其匹配对应的图片。
11.根据“—Good morning, Bob! —Good morning, Mum!”可知,此处为鲍勃和妈妈早上的打招呼用语,图片B呈现的是早晨七点母子俩在家打招呼的画面,与之匹配。故选B。
12.根据“—Good afternoon, Miss Green! —Good afternoon, Bob!”可知,此处为鲍勃和格林老师下午见面时的问候语,图片C呈现的是一个男孩与一位女士打招呼的画面,与之匹配。故选C。
13.根据“—Good evening, Grandpa! —Good evening, Bob!”可知,此处为鲍勃和爷爷晚上见面时的问候语,图片A呈现的是一个男孩和一位老人打招呼的画面,与之匹配。故选A。
14.根据“—Goodbye, Bob! —Bye, Dale!”可知,此处为鲍勃和戴尔道别时的用语,图片D呈现的是两个男孩道别的画面,与之匹配。故选D。
15.根据“—Hi, Bob! —Hello, Alice and Tom!”可知,此处为鲍勃和爱丽丝与汤姆之间的打招呼用语,图片E呈现的是一个男孩和另外两个人打招呼的画面,与之匹配。故选E。
三、补全对话
A: Good morning.
B: 1
A: I’m Jim Green. Jim is my first name. 2 And what’s your name?
B: My name is Jack.
A: 3
B: My last name is Brown.
A: 4
B: B-R-O-W-N.
A: 5
B: My phone number is 525-6879.
A.What’s your last name?
B.Green is my last name.
C.What’s your phone number?
D.Good morning.
E.Spell it, please.
F.How are you?
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【导语】本文是吉姆·格林和杰克·布朗之间的对话,他们互相问候、介绍自己。
1.根据“Good morning.”可知,此处表示早上见面问候,D项“早上好。”符合语境,故选D。
2.根据“Jim is my first name.”可知,介绍完名,然后介绍姓,B项“格林是我的姓。”符合语境,故选B。
3.根据“My last name is Brown.”可知,此处询问对方的姓,A项“你姓什么?”符合语境,故选A。
4.根据“B-R-O-W-N.”可知,此处表示拼出来,E项“请拼出来。”符合语境,故选E。
5.根据“My phone number is 525-6879.”可知,此处表示询问对方的电话号码,C项“你的电话号码是多少?”符合语境,故选C。
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新人教版七上 Starter Unit 1 Hello! Section A 分层作业
英语
班级:_________ 姓名:_________ 学号:________
基础训练
一、选词填空 从方框中选择合适的单词完成下列句子。
here Where can am Hello
1.She sing an English song.
2.— , Tom. —Hi, Lisa.
3.CD is .
4. is he?
5.Hi, Ella. I Dale.
二、单项选择。
( )1.下列字母中,四个都含有相同发音的是________。
A.F; L; M; N B.Q; U; I; O C.B; C; D; F
( )2.与字母Q含有相同元音音素的字母是________。
A.F B.U C.H
( )3.Good friends care for ________.
A.other each B.each other C.each others
( )4.Can you _______ hi to your mother?
A.greet B.see C.say D.meet
( )5.________ should work hard to make China stronger and stronger.
A.Everyone B.Someone C.No one D.Anyone
( )6.下列均含有/i:/的发音的一项是:________
A.U W J B.N S Y C.C V P D.E P O
( )7.下列字母中,不含相同音素的字母是:________
A.Ff B.Nn C.Uu D.Ss
( )8.以下字母中含有相同元音音素的一组是 ________ .
A.B, G, S B.A, H, J C.I, Y, Z D.F, K, Z
( )9.在英文字母中既是字母又是单词的是________。
A.O B.I C.U
( )10.With the bright voice of a Qidong singer, the song Beautiful Scenery of Qidong is very good to _______ the culture of Qidong to us.
A.introduce B.save C.greet D.protect
三、完成句子
1.“A在哪儿?”“A在这儿。”
— is A?
—A .
2.大家早上好!
, !
3.见到你很高兴。
Nice you.
4.你怎样与人打招呼?
do you ?
5.下午好。
Good .
6.现在你看到了。
Now you .
7.好朋友常常相互分享快乐。(完成译句)
Good friends often share happy things with .
8.请坐。
, please.
9.你的名字是什么?
What’s ?
10.请拼写它。
Please it.
拓展提升
一、完形填空
A: Good morning, Paul. 1 are you?
B: Good 2 , Linda. I am fine, thanks. How are you?
A: I’m 3 . Paul, look (看) at the picture (图片)! What’s 4 ?
B: It’s 5 jacket.
A: What colour 6 ?
B: It’s blue.
A: Spell 7 , please.
B: B-L-U-E.
A: Good! And 8 this in English?
B: Guess (猜猜)!
A: 9 is a toy car (玩具车).
B: No. It’s a pencil box (铅笔盒).
A: Is its colour 10 ?
B: Yes, it is.
( )1.A.What B.How C.What colour D.What’s
( )2.A.morning B.afternoon C.hi D.hello
( )3.A.ok B.you C.hello D.OK
( )4.A.I B.you C.this D.I’m
( )5.A./ B.an C.a D.this
( )6.A.it is B.is it C.is D.it
( )7.A.it B.you C.I D.it’s
( )8.A.what B.what’s C.how D.how’s
( )9.A.It’s B.I C.You D.It
( )10.A.fine B.green C.pen D.key
二、阅读理解
(A)
Hi, Jim. Nice to meet you! I’m a girl. My name is Mary Brown. My favourite colour is red. My telephone number is 873-3516. I live in Japan (日本).
Hi, Mary. Nice to meet you too! I’m a boy. My name’s Jim Hill. My favourite colour is blue. And my telephone number (电话号码) is 894-2015. I live in England.
根据材料内容选择最佳答案。
( )1.Mary likes ________.
A.red B.green C.blue D.white
( )2.The girl is ________.
A.Mary B.Brown C.Amy D.Lily
( )3.________ lives in England.
A.Jim B.Mary C.Hill D.Brown
( )4.Jim’s telephone number is ________.
A.837-2015 B.873-3516 C.894-3516 D.894-2015
( )5.Jim’s favourite colour is ________.
A.red B.blue C.green D.yellow
(B)
A: Good morning, Lucy!
B: Good morning, Alice! Who is this?
A: Oh, Lucy, this is my friend, Jane.
B: Hello, Jane! Nice to meet you.
C: Nice to meet you, too.
B: Well, what's this in English?
A: It's a bike. And it's my new bike. It's yellow.
B: It's very nice (好的). I like it.
A: Thank you.
B: By the way(顺便问一下) ,can you spell "bike"?
A: Yes, I can. B-I-K-E.
B: Thanks.
A: You're welcome.
( )6.____________ is Alice's friend.
A.Frank B.Jane C.Eric D.Cindy
( )7.The bike is ____________ .
A.Lucy's B.Jane's C.Cindy's D.Alice's
( )8.The bike is ____________ .
A.cheap(便宜的) B.new C.old (旧的) D.dirty(脏的)
( )9.Lucy meets Alice ____________ .
A.in the morning B.in the afternoon C.in the evening D.at noon
( )10.The bike is ____________ .
A.red B.green C.purple D.yellow
(C)
选择与对话内容相符的图片。
A. B. C. D. E.
( )11. —Good morning, Bob!
—Good morning, Mum!
( )12. —Good afternoon, Miss Green!
—Good afternoon, Bob!
( )13. —Good evening, Grandpa!
—Good evening, Bob!
( )14. —Goodbye, Bob!
—Bye, Dale!
( )15. —Hi, Bob!
—Hello, Alice and Tom!
三、补全对话
A: Good morning.
B: 1
A: I’m Jim Green. Jim is my first name. 2 And what’s your name?
B: My name is Jack.
A: 3
B: My last name is Brown.
A: 4
B: B-R-O-W-N.
A: 5
B: My phone number is 525-6879.
A.What’s your last name?
B.Green is my last name.
C.What’s your phone number?
D.Good morning.
E.Spell it, please.
F.How are you?
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