内容正文:
1.2 研究物质性质的方法和程序 练习
一、单选题
1.下列关于化学与职业的说法错误的是
A.营养师会根据食品科学、营养学和医学专业知识,结合服务对象的特殊需求进行膳食指导
B.水质检验员对天然水、工业用水、生活用水等的物理性质、化学性质及生物性质进行检验评定
C.化学科研工作者是指从事与化学有关的基础研究和应用研究的专业技术人员
D.科技考古研究人员利用对文物进行年代测定
2.下列关于钠的说法中,正确的是
A.钠在空气中燃烧生成白色固体
B.钠着火后可用水来灭火
C.钠的化学性质比较活泼,少量的钠可以保存在煤油中
D.当钠与硫酸铜溶液反应时,有大量红色固体铜出现
3.将44gCO2和CO的混合气体通过装有足量过氧化钠的干燥管,反应后干燥管的总质量增加了11.2g,则原混合气体中CO2的质量分数为
A.20% B.40% C.60% D.80%
4.萃取分液是化学实验中常用的一种分离技术。下列关于萃取、分液操作的叙述中,正确的是
A.萃取操作时,可选择用酒精、四氯化碳作萃取剂
B.振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气
C.分液操作时,需依次将下层液体和上层液体从下口放出至不同烧杯中
D.分液时,需先将上口玻璃塞打开或将玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,再打开活塞
5.下列关于和的叙述正确的是
①与都能和水反应生成碱,它们都是化合反应
②可作供氧剂,而不能
③、在空气中久置都会发生变质,最后变为粉末
④与的阴、阳离子个数比分别为、
⑤向酚酞溶液中加入粉末,溶液先变红后褪色,并有气泡生成
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
6.下列有关说法不正确的是
A.若不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用硼酸溶液冲洗
B.若不慎被玻璃划伤,可用药棉把伤口清理,再用双氧水擦洗,最后用创可贴外敷
C.中学实验室中可以将未用完的钠、钾、白磷等放回原试剂瓶
D.一旦发生火情,应立即切断电源,移走可燃物
7.化学与我们日常生产、生活及环境密切相关,下列说法不正确的是
A.当光线透过树叶间的缝隙射入密林中时,可以观察到丁达尔效应
B.当火灾现场存放有大量金属钠时,可以用水来灭火
C.节日燃放的五彩缤纷的烟花,所呈现的就是锂、钠、钾、钡等金属元素的焰色
D.目前很多自来水厂用来杀菌、消毒,我们偶尔闻到的自来水散发出来的刺激性气味就是余氯的气味
8.下列化学或离子方程式书写正确的是
A.钠与水反应离了方程式:
B.碳酸钙和醋酸溶液反应离子方程式:
C.氯气和水反应的离子方程式:
D.向澄清石灰水中通入过量:
9.实验室欲制备少量,可选择的方法是
A.与加热反应 B.与稀盐酸反应
C.与溶液反应 D.与溶液反应
10.元素的“价-类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型。部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.a与强碱溶液反应可生成c和d B.a能使鲜花褪色,说明a有漂白性
C.e在光照条件下可生成b D.可存在b→a→e→d的转化关系
11.侯氏制碱法的反应原理是:、
索尔维制碱法的反应原理是:、、、、
下列说法错误的是
A.侯氏制碱法可以得到副产品,用作氮肥
B.制备等量的纯碱,索尔维制碱法过程中需要的较少
C.两种方法中的都可以循环利用
D.侯氏制碱法应先向饱和溶液中通入,再通入
12.物质性质往往决定物质用途,下列物质与其用途不符合的是
A.氯化钠——调味剂 B.过氧化钠——供氧剂
C.烧碱——治疗胃酸过多 D.小苏打——制作馒头和面包的膨松剂
二、非选择题
13.某课外活动小组设计了如图所示装置,验证与反应时需要与水接触。
[装置分析]
(1)装置①中反应的离子方程式是 。
(2)装置②中的试剂是 (填字母)。
a.饱和溶液 b.饱和溶液 c.浓硫酸
(3)装置③中的试剂是 (填名称)。
[进行实验]
步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗旋塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗旋塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
(4)步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是 、 。
(5)与反应的化学方程式是 。
[实验反思]
(6)有同学提出质疑:“上述实验不足以证明有水存在时与发生了化学反应。”其理由是 。
(7)需要补充的实验操作:取装置⑤中反应后的少量固体, 。
14.舍勒发现氯气的方法至今还是实验室中制取氯气的主要方法之一、某同学采用舍勒方案设计了如下所示的实验装置,制取氯气,探究氯气的性质。
(1)舍勒用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气的化学方程式为 。
(2)在该实验装置中,A处用于制取氯气的装置是 (填字母)。
(3)A处开始反应产生氯气后:当关闭B阀时,C处的红布条看不到明显现象;打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是 。
①饱和NaCl溶液 ②NaOH溶液 ③H2O ④浓硫酸
(4)该实验装置存在一处严重缺陷是 。
(5)实验室中为进行有关氯气的性质实验,需要4瓶标准状况时体积为250 mL的氯气(常温下,氯气的密度为2.91 g/L),理论上需要MnO2的质量是 。
15.钠和钠的化合物是实验室中常用药品。
(1)少量的钠应保存在 中。
(2)化学小组用金属钠和空气制备纯度较高的(不考虑空气中的),可利用的装置如下。
回答下列问题:
①装置Ⅳ中盛放的药品是 溶液(填化学式),若没有该装置可能导致生成的中含有杂质, 产生该杂质的化学方程式为 。
②若规定气流的方向为从左到右,各仪器连接的顺序是:空气进入_______,_______接_______,_______接a,b接c(填字母)。
(3)小苏打长期放置在空气中会变质(部分转变为),化学小组欲测定某小苏打样品中的质量分数,设计如下实验方案:
Ⅰ:加热分解法:利用图甲装置,充分加热小苏打样品。
①仪器A的名称为 。
②发生反应的化学方程式为 。
Ⅱ:测量气体体积法:利用图乙装置,测定反应生成气体的体积。
①组装好仪器,检查装置气密性,添加药品。为了减小实验误差,B、C中最好用 溶液代替水。
②若所取样品的质量为mg,反应前滴定管C的读数为mL,反应结束后滴定管C的读数为mL,(滴定管的0刻度在上方)则样品中和的物质的量之和为 (气体体积均已换算为标准状况下的体积)。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
D
C
A
B
D
A
B
题号
11
12
答案
D
C
13.(1)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
(2)a
(3)浓硫酸
(4) a处带火星的木条不复燃 a处带火星的木条复燃
(5)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(6)气体中也有水,水也可以与过氧化钠反应产生氧气使木条复燃
(7)加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中
14.(1)
(2)c
(3)②④
(4)未设置尾气吸收装置
(5)3.6 g
15.(1)煤油
(2) NaOH h g f e
(3) 坩埚 饱和
答案第1页,共2页
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