陕西省渭南市合阳县2022-2023学年五年级上学期期末考试语文试卷

合阳县2022-2023学年度第一学期期末质量检测 小学五年级语文试题（卷） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项日填写清楚。 题 号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用。(44分)】 1.用“V”给下列词语中加点的字选择正确的读音。(4分) 皎洁(jiao jiao)】 更新(geng geng) 灰烬(jin jing〉 水浒(hǔ) 苔藓(xidn Xuan)】 强逼(qiang giang) 冠军(guan guan) 嫉妒(jⅱ) 2.读拼音，写字词。(5分) Suǒ hui pao hui huang 烦 教 gie pan kù shǔ 胆 河 明 3.查字典填空。(7分) “逸”字用部首查字法，应先查部首( ),再查( )画。用音序查字法，应先查大写 字母( ),再查音节( )）。“逸”在字典中的解释有：①安乐：安闲；②递跑；③避世隐居： ④散失：失传。请给下列词语中加点的“逸”字选择正确的解释，并填上序号。 逸闻( ) 逃逸( 闲逸( 4.先补充词语，再按要求完成练习。(10分) ()( )有味 真情( )( 应接( )( 众( )( )月 畏（畏( 千真( )( (1)类似画“”的AABC式的词语，我还能再写出一个： (2)与画“ ”的词语意思相近的俗语是： (3)请任选一个词语造句。 合阳县五年级语文期末试题-1-（共6页） 5.百里挑一。（填序号，每题2分，共8分） (1)下列加点字词的解释有误的一项是( A.死去元知万事空，但悲不见九州同。（本来） B.敏而好学，不耻下问。（向地位、学问比自己高的人请教） C.随意春芳歇，王孙自可留。（尽） D.心眼既不专一，却只漫浪诵读。（随意） (2)下列句子中没有语病的一项是( A.依赖，往往制造出美好的境界。 B.我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，翻地，浇水，忙得不可开交。 C.这几年，清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。 D.我给这篇文章留下深刻的印象。 (3)下列说法不正确的一项是()。 A.民间故事是口耳相传的经典，老百姓智慧的结品。 B.郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人，代表作有《女神》等。 C.《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国热情。 D.集中注意力，连词成句地读，不回读，能提高阅读的速度。 (4)下列句子排列顺序最恰当的一项是()。 ①在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。 ②当我以20比19领先时，王华急着要扳平比分，猛抽一板。 ③我每一板都打得很小心，也不放弃攻球的机会。 ④有时王华打过来的球又快又狠，但我每次都能把球挡回去。 ⑤我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。 ⑥最后的战斗更加激烈了。 A.63④2⑤① B.①③④②2⑤6 C.①④23⑤6 D.6④②①3⑤ 6.按要求写句子。(5分) (1)我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改为双重否定句）(1分) (2)爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）(1分) (3)太阳光有杀菌的能力。 我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。（用恰当的关联 词语把两个句子合成一句话)(1分) (4)照样子，写句子。(2分) 例：书是一位朋友，可以解除你的孤寂： 书是一艘战舰，可以带你遨游知识的海洋； 书是 可以 书是 ,可以 7.经典诗文默写。(5分)》 (1)王师北定中原日， (陆游《示儿》) (2)】 ,莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》） 合阳县五年级语文期末试题-2-（共6页）】 (3)月落乌啼霜满天。 。(张继《枫桥夜泊》) (4)风一更，雪一更， 故园无此声。（纳兰性德《长相思》）》 (5) 不拘一格降人材。（龚自珍《己亥杂诗》）》 得分 评卷人 二、综合性学习。(8分) 我县某小学决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请你参与并完成下 列活动。 【活动一】为营造氛围，语文老师拟写了一条宣传标语，请将这句标语完整、规范地抄写在田字 格内。(1分) 好读书唯勤，读好书贵选。 【活动二】读一本好书如同交一个好朋友。请把你读过的一本好书推荐给同学，写出书名、作 者和推荐理由。(4分) 书名： 作者： 推荐理由： 【活动三】人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有 害。”对于这个问题，你怎么看？写下来与同学们一起交流吧！(3分) 得分 评卷人 三、阅读理解。(23分) (一) 被疑心毁灭 ①动物的一生，时时面临着危险。出于防范的本能，许多动物对任何事都揣着疑心，甚至达到 了自我毁灭的地步。 ②北美绿鸟是住在海边岩石上的一种侯鸟，一生多疑。每次从外面回到洞穴，都要站在窝边左 顾右盼，长达半个小时不肯进洞，唯恐洞里会有埋伏。[甲]它们成天将小绿鸟叼在嘴里，从一块岩 石上叼到另一块岩石上。而很多小绿鸟，因为被大鸟叼来叼去，通常在出生后不到10天，便摔死在 岩石上，或是葬身大海。 ③法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心病最重的动物。[乙]它终身不能换主人，一旦环境发生改 变，它便生活在惊恐中，连觉也不敢睡。它对周围的一切都存有戒心，并会因为怀疑而绝食，连水也 不喝，直到生命结束。 ④日本灰松鼠只吃一种红塔松的松子，这种松子只有在秋天才能完全成熟，食物短缺使它们的 生活总处在艰难中。[丙]秋天，是灰松鼠最忙的季节，它们每天都要费力圈积大量的食物，好把冬 春两季的食物都准备好。但园积好后，它们又唯恐自己洞中的食物被别的松鼠偷去。[丁]于是， 合阳县五年级语文期末试题-3-（共6页） 它们会往图积的松子上不断地尿尿。日本灰松鼠有一个特点：谁也闻不得同类的尿味。往食物上 尿尿是一种法子，但这样一来，松果就会腐烂。到松果真的腐烂时，它们又将来之不易的食物清理 出洞，再去围积新的松果…周而复始。本来可以丰衣足食的灰松鼠，因为自己的多疑，往往在深 冬季节因为食物严重短缺而被活活饿死。 ⑤从动物的疑心上，我们不难看出，疑心越重，灾难越深，甚至连性命也被葬送。 1.请找出能概括文章说明要点的一句话，写在下面的横线上。(1分) 2.文章画“”的句子中，不能说明动物多疑的一项是( )。(2分) A.[甲] B.[乙] C.[丙] D.[丁] 3.文章在写动物的多疑时，主要运用的说明方法是 这样写的好处是 。(2分)】 4.下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.第②③④段的第一句话在文章结构上所起的作用相同。 B.在写法国短尾沙皮狗时，作者采用的说明顺序是先概括后具体。 C.囤积的松果容易腐烂是日本灰松鼠食物短缺的根本原因。 D.文章最后一段的作用是总结全文，点明中心。 5.文章中动物的多疑及其付出的代价给了你怎样的启示？(3分) (二) 冬韵 ①清晨，月亮还没有完全落下去，东方就早已泛红。随着红晕的一点点放大，太阳终于羞涩地 露出它的笑脸。此时，它就像一个腼腆的女孩儿，从地平线慢授地向上爬着，红晕也随着太阳的升 起而渐渐逝去。也许是由于冬夜太寒冷，各式各样的树都穿上了绒衣，那绒衣雪白细腻，晶莹别透， 在温和的阳光下闪闪发光，就如钻石一般。 ②冬日的白昼虽然寒冷，但有阳光的每一天，总能让人感到心旷神怡。特别是湛蓝的天空，温 柔的暖阳，还有广袤无垠的大地。当这一切都呈现在你的眼前时，你也会挥毫泼墨，舒展情怀，尽享 这童话般的温馨与浪漫。 ③夕阳的风采也毫不逊色，虽然童话般的世界短暂得让人概叹，但夕阳西下却能弥补人们心灵 上的缺憾。金黄色的圆盘已缓慢移到天边，地平线上被涂上淡淡的粉红色。滞留在天边的薄云也 被染成了玫瑰红。太阳开始慢慢往下沉，沉到一半时，下半圆红形形的，上半圆金灿灿的。太阳慢 慢地向下滑去，最后就剩下一点点的红光，就像是燃在天边的火苗，一闪一闪渐渐地灭掉。最后在 太阳落下的地方泛起紫红色的光，直到四周逐渐变黑。 ④当黄昏的结束曲响起的时候，夜晚随即拉开了帷幕。没有了白天车辆与人流的喧嚣，只有满 天的星星和温柔皎洁的明月。月光下是一片茫茫的白色，有时这白色会被附近的灯火映衬得红形 形的，继而整个世界都被红色装，点着，早已分不清哪里是天，哪里是雪了。每当踏在雪地上，你就会 被“咯吱、咯吱”的声音拉入一个梦幻般的世界，那“咯吱”声在此时无异于天籁之音，让寂静的冬 夜平添了一丝温馨！ 1.联系上下文，画“”句子中“毫不逊色”的意思是 这个句子在文章结构上的作用是： (2分) 合阳县五年级语文期末试题-4-（共6页） 2.文章围绕“冬韵”按顺序写了哪些富有特点的景致？请梳理概括出来。(4分)》 ①晨之朝阳 ② ③幕之夕辉 ④ 韵 柔 燃 以上景致中我最喜欢的是 联系文章谈谈其描写的精彩之处： 3.第①段画“”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分) 4.“冬韵”是什么样的？( )(多选题)(2分) A.寒冷却也有温暖 B.喧嚣且单调 C.温馨而浪漫 D.多彩且宁静 5.仿照文章第④自然段的写法，选择下面的一个情景，写出静态之美。(2分) 雨后的树林 散场后的游乐园 放学后的校园 得分 评卷人 四、习作天地。(25分)】 人们常说，母爱如灯在近处温暖，父爱如山在远处巍峨。成长路上，总有爱伴随我们左右，请以 “爱”为主题，通过一件具体的事写出家人、老师、朋友或陌生人给予你的爱。 要求：题目自拟：叙述清楚，条理清晰：内容具体、完整：富有真情实感：语句通顺、连贯：标点符 号使用恰当：不得抄袭、套作：字迹工整、规范：文中不得出现真实的人名、地名等相关信息：字数不 少于400字。 I00 合阳县五年级语文期末试题-5-（共6页） 2001 300T 400 500 600■ 合阳县五年级语文期末试题-6-（共6页） 合阳县2022-2023学年度第一学期期末质量检测 小学五年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用。(44分) 1.(4分)jido geng hu xian giang guan ji 2.(5分)琐 海抛辉煌 怯 畔 黎 酷暑 3.(7分) 八(8)Yyi(yi) 4 ② ① 4.(10分)（每词1分，共6分）示例： (津)（津）有味 真情（实）（感） 应接（不）（暇） 众（星）（拱）月 畏（首）畏（尾） 千真（万）（确） (1)(1分)依依不舍 (2)(1分)前怕狼后怕虎 (3)(2分)这些小叶子如众星拱月般地围着紫玉兰花，点缀着一株株紫玉兰。 5.(每题2分，共8分)(1)B(2)C(3)C(4)A 6.(5分)(1)(1分)示例：我们便争执起来，没有一个人不说月亮是属于自己的。 (2)(1分)爸爸对我说，他晚上要七点钟才能回来（去）。 (3)(1分)示例：因为太阳光有杀菌的能力，所以我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。 (4)(2分)示例：一把钥匙 带你打开知识的大门一座灯塔 。为你指引前进的方向 7.(5分)(1)家祭无忘告乃翁 (2)竹喧归浣女(3)江枫渔火对愁眠 (4)聒碎乡心梦不成(5)我劝天公重抖擞 二、综合性学习。(8分) 1.(1分)略。 2.(4分)示例：《鲁滨逊漂流记》(1分)笛福(1分)。《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊在一次航海时 因船难而漂流到一个海岛上，而后在海岛上生活。在第二十四年救下野人星期五，并帮助被水手抛弃的船 长夺回船只，时隔三十五年重新回到英国的故事。我很佩服鲁滨逊不屈不挠的精神，他在荒岛上用自己的 头脑和双手盖房子、种粮食、养羊、造陶器，以百折不挠的毅力改善了生活环境。(2分) 3.(3分)示例：两种观点都有一定的道理。书籍有优劣，只要我们善于辨别，远离那些庸俗有害的书，书籍一定 能成为我们进步的阶梯。（观点明确，言之有理即可） 三、阅读理解。(23分) (一)(10分) 1,(1分)出于防范的本能，许多动物对任何事都揣着疑心，甚至达到了自我毁灭的地步。（疑心越重.灾难越 深，甚至连性命也被葬送。) 2.(2分)C 3.(2分)举例子 具体地说明了动物的多疑 4.(2分)C 5.(3分)做任何事都要适度，因为事物发展到极点，会向相反的方向转化。在现实中，我们需要对任何事持有 怀疑的态度，但是不能一直活在自己幻想出来的危险中，我们需要给别人信任，这样生活会更轻松。（意近 即可) (二)(13分)】 1.(2分)比得上，丝毫不差承上启下 2.(4分)昼之暖阳夜之雪月羞静 示例：晨之朝阳 作者描写冬天早晨的朝阳，用“早已泛红”“一点点放大”“渐渐逝去”写出了天空红晕 的变化。 3.(3分)运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了清晨时太阳慢慢升起的柔和。 4.(2分)ACD 5.(2分)示例：放学后的校园逐渐恢复了平静，高大的教学楼默默地矗立在夕阳下，四周的白杨树在晚霞的照 耀下绿得是那么耀眼，操场上的运动员逐渐散去，教室里空无一人，只有办公室不时传来笔尖划过纸面的 “沙沙”声，那是老师在批改作业… 四、习作天地。(25分) 略。 评分标准： A等(21-25分)：语言流畅，内容具体，叙述生动，主题明确.400字以上，错别字极少。 B等(16-20分)：语言比较流畅，内容比较具体，叙述比较生动，主题明确，350字左右，错别字较少。 C等(13-15分)：语言比较流畅，叙述比较清楚，主题比较明确，300字左右，错别字较多。 D等(10-12分)：叙述不通，主题不明确，字迹杂乱，200字左右。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足100字。 其中：没有作文题目扣1分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止：卷面 太乱，字迹潦草扣1一2分：确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 合阳县五年级语文期末试题-答案-1（共1页）