5.4用7的乘法口诀求商（课件）-2025-2026学年二年级上册数学冀教版（2024）

第五单元 用乘法口诀求商 2. 用6~9的乘法口诀求商 第4课时 用7的乘法口诀求商 1 复习导入 （1）如果分成2组，每组（ ）架飞机模型？ （2）如果分成5组，每组（ ）架飞机模型？ 第（1）题把10架飞机模型平均分成2组，求每组有几架，所以是10÷2=5(架)。第（2）题把10架飞机模型平均分成5组，求每组有几架，所以是10÷5=2(架)。 5 2 2 任务1：设计队列方案 有21架飞机参加飞行表演。 任务1：小组合作，制订一个编组方案。 探究交流,解决问题 3 合作把21架飞机分好组，设计一下队列变化，填写任务单。 探究交流,解决问题 4 还有什么想说的吗？ 可以说说飞机队列变换过程。 能不能一队变两队，再变三队这样变？ 两队怎么变？ 一架飞机领头，后面一队。 …… 探究交流,解决问题 5 任务2：探究“用7的乘法口诀求商” 今天不研究其他分法，就研究中间两种分法，谁能说说怎么想到这样分的？ 探究交流,解决问题 6 先分两组，结果还剩一架飞机，于是就再重新分成3组，发：现每组正好7架飞机。后来又试4组、5组、6组，发现都有剩余，只有分成7组正好。 一步步试，后来试到3组，发现每组7架，三七二十一，正好，就想到了分7组，每组3架也可以。 探究交流,解决问题 7 直接想到了“三七二十一”，就分成3组，每组7架，以及分成7组，每组3架。其他数相乘都不得21。 探究交流,解决问题 8 同意谁的分法？如果要求根据这个情境提出除法的问题，怎么提？ 一共21架飞机，每7架为一组，可以分成几组？ 列式为：21÷7=3(组)。 一共21架飞机，每3架为一组，可以分成几组？ 列式为：21÷3=7(组)。 探究交流,解决问题 9 用什么方法求商？ 用7的乘法口诀求商： 21÷7=3 21÷3=7 三七二十一 探究交流,解决问题 10 任务3：完成“试一试” 28÷4= 28÷7= 49÷7= 口诀：__________ 口诀：__________ 探究交流,解决问题 7 4 7 四七二十八 七七四十九 11 1．7×5= 2×7= 7×6= 35÷5= 14÷7= 42÷6= 35÷7= 14÷2= 42÷7= 巩固练习 35 14 42 7 2 7 5 7 6 12 2．对号上车。 课堂练习 13 3．（1）在○里填上+，-，×或÷。 5○7=35 7○7=14 42○6=7 30○6=5 14○6=8 7○2=14 课堂练习 × + ÷ ÷ - × 14 （2）有28棵白菜，每篮装4棵，需要（ ）个篮子。 28÷4=7（个） 答：每篮装4棵，需要7个篮子。 课堂练习 7 15 （2）有28棵白菜，每篮装7棵，需要（ ）个篮子。 28÷7=4（个） 答：每篮装7棵，需要4个篮子。 课堂练习 4 16 4．每辆玩具汽车7元，用50元钱买7辆玩具车，还剩( )元。 课堂练习 1 17 通过今天的学习，你有什么收获？ 还有什么疑问吗？ 课堂总结 18 1．自评。 2．互评。 本节课你认为别的同学表现得怎么样？ 请小组之间互相评价一下。 课堂总结 19 感谢观看 20 $$