内容正文:
苏科版九年级上册数学2.7弧长及扇形的面积公式同步练习
一、单选题
1.一个扇形的半径为3,扇形的圆心角度数为,则弧长为( )
A. B. C. D.
2.如图,点、、在上,,是的中点,若,则的长是( )
A. B. C. D.2
3.玉佩,是我国古人身上常佩戴的一种饰品.古语有“君子无故,玉不去身”,现在人们也以“温润如玉”来形容谦谦君子.如图,现有一块直径为的圆形玉料,要用其刻出一个圆周角为的扇形玉佩,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
4.四边形是平行四边形,,,,以C为圆心为半径画弧,恰好经过点D,以C为圆心为半径画弧交于点E,则阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
5.如图是某宣传版面的平面示意图,其形状是扇形的一部分,和都是半径的一部分,小强测得,,,则这块宣传版面的周长为( )
A. B. C. D.
6.已知一个圆心角为扇形工件,未搬动前如图所示,A、B两点触地放置,搬动时,先将扇形以B为圆心,作如图所示的无滑动翻转,再使它紧贴地面滚动,当A、B两点再次触地时停止,扇形的直径为,则圆心O所经过的路线长是( )m.(结果用含的式子表示)
A. B. C. D.
7.如图,在扇形中,,,若以点C为圆心,为半径画弧,与交于点D,则图中阴影部分的面积和是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,,点是上一点,以为直径的半圆经过的顶点,,交,于点,,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
9.已知扇形的面积为,扇形的弧长是,则该扇形半径为( )
A.6 B.4 C.2 D.
10.如图,是以为直径的半圆的一条弦,且,,设的面积为,阴影部分面积为,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.扇形的弧长为厘米,圆心角为,则扇形的面积为 平方厘米.
12.如图,正方形内接于,,分别与相切于点和点,的延长线与的延长线交于点.已知,则图中阴影部分的面积为 .
13.如图,在等腰直角中,点E在上,以点O为圆心、为半径作圆弧交于点F,连接,已知阴影部分面积为,则的长度为 .
14.如图,在中,,以为直径的,交于E点,交于D点.若,则劣弧的长为 .
15.如图,小林在手工制作课上利用矩形纸片,裁剪出一个扇形,用来制作一把纸扇,其中,扇形与矩形相切于点,、在矩形的边上,长为,则裁掉扇形后的余料(图中阴影部分)的面积为 .
三、解答题
16.如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点,请在网格图中进行如下操作:
(1)若该圆弧所在圆的圆心为,则点坐标为___________;
(2)连接、,则的半径长为___________(结果保留根号),的度数为___________.
(3)若扇形是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的周长为___________.(结果保留根号)
17.求图中阴影部分的面积.(单位:)
18.如图,为正三角形的外接圆,直线经过点C,.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若圆的半径为2,求图中阴影部分的面积.
19.如图,是的直径,点是上的一点,点是的中点,连接并延长至点,交于点,连接,.
(1)证明:为的切线;
(2)若,.
①求的长;
②求阴影部分的面积.
试卷第1页,共3页
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《苏科版九年级上册数学2.7弧长及扇形的面积公式同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
B
D
B
C
C
B
C
11.
12./
13.
14.
15.
16.(1)解:分别作、的垂直平分线,两直线交于点D,
则点D即为该圆弧所在圆的圆心,
由图形可知,点D的坐标为,
故答案为:;
(2)解:圆D的半径长,
,
∴
,
则,
∴,
故答案为:;;
(3)解:圆锥的底面圆的周长.
17.解:如图,将两阴影部分拼在一起,得到一个梯形,
∴梯形的高,梯形的一条底,梯形的另一条底,
∴阴影部分的面积梯形的面积.
18.(1)解:直线与相切,理由如下:
如图,连接,
是正三角形,
,
为正三角形的外接圆的圆心,
∴也是正三角形的内接圆的圆心,
平分,
,
,
,
,
是半径,
直线与相切;
(2)解:如图,连接,作于点H,
,
,
.
,,
,,
,
,
.
图中阴影部分的面积为:.
19.(1)证明:点是的中点,点是的中点,
,
,
,
,,
,
,
为的切线;
(2)解:①设的半径为,
,
,
由(1)知,
,
,
,,
,
;
②由①知,,
,,
阴影部分的面积的面积扇形的面积.
答案第1页,共2页
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