Unit3词形变化专项练-2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册

Unit 3 Same or Different 重点词汇词形变化学一学 1. compare (v. 比较) → comparative (adj. 比较的) → comparison (n. 比较) 2. shy (adj. 害羞的) → shyly (adv. 害羞地) → shyness (n. 害羞) 3. perform (v. 表演) → performance (n. 表演) → performer (n. 表演者) 4. solve (v. 解决) → solution (n. 解决办法) → solved (v. 解决，过去式) 5. interest (n./v. 兴趣；对…… 感兴趣) → interested (adj. 感兴趣的) → interesting (adj. 有趣的) 6. difference (n. 差异) → different (adj. 不同的) 7. humour/humor (n. 幽默；幽默感) → humorous (adj. 幽默的) 8. honest (adj. 诚实的) → honesty (n. 诚实；正直) → dishonest (adj. 不诚实的) 9. similarity (n. 相似之处) → similar (adj. 相似的) → similarly (adv. 相似地) 10. expect (v. 预料；期待) → expectation (n. 期待；预期) → unexpected (adj. 想不到的；出乎意料的) 练一练 一、词形变化填空练习 1. compare → ________________ (adj. 比较的)；compare → ________________ (n. 比较) 2. shy → ________________ (adv. 害羞地)；shy → ________________ (n. 害羞) 3. perform → ________________ (n. 表演)；perform → ________________ (n. 表演者) 4. solve → ________________ (n. 解决办法)；solve → ________________ (v. 解决，过去式) 5. interest → ________________ (adj. 感兴趣的)；interest → ________________ (adj. 有趣的) 6. difference → ________________ (adj. 不同的) 7. humour/humor → ________________ (adj. 幽默的) 8. honest → ________________ (n. 诚实；正直)；honest → ________________ (adj. 不诚实的) 9. similarity → ________________ (adj. 相似的)；similarity → ________________ (adv. 相似地) 10. expect → ________________ (n. 期待；预期)；expect → ________________ (adj. 想不到的；出乎意料的) 二、词形变化应用过关练 （一）请根据括号内所给单词，用其正确词形填空，使句子完整、通顺。 1. The teacher asked us to make a __________ (compare) between the two poems and find their differences. 2. The little girl spoke __________ (shy) when she introduced herself in front of the whole class. 3. The singer’s __________ (perform) at the concert last night was amazing, and the audience cheered loudly. 4. After thinking for a long time, Tom finally found a __________ (solve) to the difficult math problem. 5. My brother is __________ (interest) in space science, so he often reads books about planets. 6. There are many __________ (different) between the two cities, such as weather and culture. 7. Mr. Li is a __________ (humour) teacher; his classes are always full of laughter. 8. We should always tell the truth because __________ (honest) is the most important quality for a person. 9. The two brothers look very __________ (similar), and even their friends can’t tell them apart sometimes. 10. The __________ (expect) rain ruined our plan to have a picnic in the park this weekend. （二）阅读句子，请从方框中选择合适的词的正确形式填空 solve interest perform honest compare 1. Before buying a new phone, my dad likes to __________ the functions and prices of different brands. 2. A group of students will __________ a short play about environmental protection at the school party. 3. If you have trouble with your homework, you can ask your teacher for help to __________ the problem. 4. This book about ocean life is so __________ that I read it from cover to cover in one day. 5. It’s important to be __________ with your parents; they will understand you if you tell them the truth. 三、词形变化应用进阶练 阅读短文，从方框中选择合适的词的正确形式填空 compare shy perform solve interest difference humorous honest similar expect Last week, our class held a "Talent Show" to show our different skills. Before the show, we talked about the __________ (1) between our talents—some of us liked singing, while others preferred dancing. My best friend Lily is a little __________ (2), but she decided to play the piano. When she walked onto the stage, she took a deep breath and started playing. Her __________ (3) was so beautiful that everyone clapped loudly. After the show, I told her I was __________ (4) in learning to play the piano too, and she promised to teach me. Our classmate Mike is a __________ (5) boy. He told funny stories that made everyone laugh. Many students said his stories were more interesting than mine, but I didn’t mind—I knew we all had our own strengths. During the show, a small problem happened: the microphone didn’t work. But our teacher helped us __________ (6) it quickly. This __________ (7) problem didn’t stop us from enjoying the show. At the end of the show, the teacher asked us to __________ (8) our feelings. We all agreed that it was a great experience. We also learned that being __________ (9) with each other and respecting our differences is important. Although we have many __________ (10), we are like a big family. I hope we can have more activities like this in the future! 第 3 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 3 Same or Different 参考答案与解析 一、词形变化填空练习 1. compare (v. 比较) → comparative (adj. 比较的) → comparison (n. 比较) 2. shy (adj. 害羞的) → shyly (adv. 害羞地) → shyness (n. 害羞) 3. perform (v. 表演) → performance (n. 表演) → performer (n. 表演者) 4. solve (v. 解决) → solution (n. 解决办法) → solved (v. 解决，过去式) 5. interest (n./v. 兴趣；对…… 感兴趣) → interested (adj. 感兴趣的) → interesting (adj. 有趣的) 6. difference (n. 差异) → different (adj. 不同的) 7. humour/humor (n. 幽默；幽默感) → humorous (adj. 幽默的) 8. honest (adj. 诚实的) → honesty (n. 诚实；正直) → dishonest (adj. 不诚实的) 9. similarity (n. 相似之处) → similar (adj. 相似的) → similarly (adv. 相似地) 10. expect (v. 预料；期待) → expectation (n. 期待；预期) → unexpected (adj. 想不到的；出乎意料的) 二、词形变化应用过关练 （一）请根据括号内所给单词，用其正确词形填空，使句子完整、通顺 1.comparison 2.shyly 3.performance 4.solution 5.interested 6.differences 7.humorous 8.honesty 9.similar 10.unexpected 1. comparison 【解析】句意：老师让我们对这两首诗进行比较，找出它们的不同之处。本题考查动词变名词。括号内 “compare” 是动词，意为 “比较”，空前 “a” 后需接可数名词单数，其名词形式 “comparison”（比较）符合语法要求，故答案为 comparison。 2. shyly 【解析】句意：这个小女孩在全班同学面前介绍自己时，说话很害羞。本题考查形容词变副词。括号内 “shy” 是形容词，意为 “害羞的”，此处需用副词修饰动词 “spoke”，“shy” 的副词形式为 “shyly”（害羞地），故答案为 shyly。 3. performance 【解析】句意：这位歌手昨晚在演唱会上的表演非常精彩，观众们大声欢呼。本题考查动词变名词。括号内 “perform” 是动词，意为 “表演”，空前名词所有格 “singer’s” 后需接名词，其名词形式 “performance”（表演，可数名词单数）符合 “一场表演” 的语境，故答案为 performance。 4. solution 【解析】句意：思考了很长时间后，汤姆终于找到了这道数学难题的解决办法。本题考查动词变名词。括号内 “solve” 是动词，意为 “解决”，空前 “a” 后需接可数名词单数，其名词形式 “solution”（解决办法）符合语境，故答案为 solution。 5. interested 【解析】句意：我弟弟对太空科学感兴趣，所以他经常读关于行星的书。本题考查名词 / 动词变形容词。括号内 “interest” 可作名词或动词，“be interested in” 是固定搭配，意为 “对…… 感兴趣”，修饰人需用 “interested”，故答案为 interested。 6. differences 【解析】句意：这两座城市之间有很多不同之处，比如天气和文化。本题考查名词变形容词及词性转换反向应用（此处需名词复数）。括号内 “different” 是形容词，意为 “不同的”，空前 “many” 后需接可数名词复数，其名词形式 “difference” 的复数 “differences”（不同之处）符合语法要求，故答案为 differences。 7. humorous 【解析】句意：李老师是一位幽默的老师，他的课总是充满笑声。本题考查名词变形容词。括号内 “humour/humor” 是名词，意为 “幽默”，此处需用形容词修饰名词 “teacher”，其形容词形式 “humorous”（幽默的）符合语境，故答案为 humorous。 8. honesty 【解析】句意：我们应该总是说实话，因为诚实是一个人最重要的品质。本题考查形容词变名词。括号内 “honest” 是形容词，意为 “诚实的”，空前 “because” 引导的从句中需用名词作主语，其名词形式 “honesty”（诚实，不可数名词）符合语法要求，故答案为 honesty。 9. similar 【解析】句意：这两兄弟长得很像，有时候甚至他们的朋友都分不清他们。本题考查名词变形容词。括号内 “similarity” 是名词，意为 “相似之处”，空前系动词 “look” 后需接形容词作表语，其形容词形式 “similar”（相似的）符合语境，故答案为 similar。 10. unexpected 【解析】句意：这场突如其来的雨打乱了我们这个周末去公园野餐的计划。本题考查动词变形容词（含否定前缀）。括号内 “expect” 是动词，意为 “预料”，此处需用形容词修饰名词 “rain”，结合 “打乱计划” 可知，雨是 “出乎意料的”，其形容词形式 “unexpected”（想不到的；出乎意料的）符合语境，故答案为 unexpected。 （二）阅读句子，请从方框中选择合适的词的正确形式填空 1.compare 2.perform 3.solve 4.interesting 5.honest 1. compare 【解析】句意：在买新手机之前，我爸爸喜欢比较不同品牌的功能和价格。本题考查动词辨析与语境理解。方框中 “compare” 是动词，意为 “比较”，“like to do sth”（喜欢做某事）后接动词原形，结合 “比较手机功能和价格” 的语境，故填 compare。 2. perform 【解析】句意：一群学生将在学校派对上表演一出关于环境保护的短剧。本题考查动词辨析与语境理解。方框中 “perform” 是动词，意为 “表演”，空前 “will” 后接动词原形，“perform a short play”（表演短剧）符合 “学校派对” 的场景，故填 perform。 3. solve 【解析】句意：如果你作业有困难，可以向老师求助来解决问题。本题考查动词辨析与语境理解。方框中 “solve” 是动词，意为 “解决”，此处用动词不定式 “to solve” 表目的，“solve the problem”（解决问题）符合 “求助老师” 的语境，故填 solve。 4. interesting 【解析】句意：这本关于海洋生物的书非常有趣，我一天就把它从头到尾读完了。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “interest” 的形容词形式 “interesting” 意为 “有趣的”，修饰物（书），“so interesting that...”（如此有趣以至于……）符合 “一天读完” 的语境，故填 interesting。 5. honest 【解析】句意：对父母诚实很重要，如果你告诉他们真相，他们会理解你的。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “honest” 是形容词，意为 “诚实的”，“be honest with sb”（对某人诚实）是固定搭配，符合 “告诉父母真相” 的语境，故填 honest。 三、词形变化应用进阶练 阅读短文，从方框中选择合适的词的正确形式填空 【导语】 本文讲述了作者所在班级举办 “才艺秀” 的经历，介绍了同学们展示的不同才艺、活动中遇到的小问题及活动带来的感悟，体现了班级同学间的包容与团结。 1.differences 2.shy 3.performance 4.interested 5.humorous 6.solve 7.unexpected 8.compare 9.honest 10.differences 1. differences 【解析】句意：表演前，我们讨论了各自才艺之间的不同之处 —— 我们中有些人喜欢唱歌，而另一些人更喜欢跳舞。本题考查名词辨析与语境理解。方框中 “difference” 是名词，意为 “差异”，结合 “some...while others...” 可知，才艺有多种不同，需用复数 “differences”，故答案为 differences。 2. shy 【解析】句意：我最好的朋友莉莉有点害羞，但她决定弹钢琴。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “shy” 是形容词，意为 “害羞的”，空前 “a little”（有点）后接形容词原级，修饰人（莉莉），符合 “虽害羞但仍决定表演” 的语境，故答案为 shy。 3. performance 【解析】句意：她的表演非常精彩，所有人都大声鼓掌。本题考查动词变名词与语境理解。方框中 “perform” 是动词，意为 “表演”，空前形容词性物主代词 “her” 后需接名词，“performance”（表演，可数名词单数）指代莉莉弹钢琴的表演，故答案为 performance。 4. interested 【解析】句意：表演结束后，我告诉她我也对学弹钢琴感兴趣，她答应教我。本题考查形容词辨析与固定搭配。方框中 “interest” 的形容词形式 “interested” 意为 “感兴趣的”，“be interested in doing sth”（对做某事感兴趣）是固定搭配，修饰人（我），故答案为 interested。 5. humorous 【解析】句意：我们的同学迈克是一个幽默的男孩，他讲的有趣故事让所有人都笑了。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “humour/humor” 的形容词形式 “humorous” 意为 “幽默的”，修饰名词 “boy”，结合 “讲有趣故事让人笑” 的语境，故答案为 humorous。 6. solve 【解析】句意：表演期间出现了一个小问题：麦克风坏了。但我们的老师帮我们很快解决了它。本题考查动词辨析与语境理解。方框中 “solve” 是动词，意为 “解决”，“help sb do sth”（帮助某人做某事）后接动词原形，“solve it”（解决问题，it 指代麦克风故障）符合语境，故答案为 solve。 7. unexpected 【解析】句意：这个意外的问题并没有阻止我们享受表演。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “expect” 的形容词形式 “unexpected” 意为 “出乎意料的”，修饰名词 “problem”（问题），结合 “麦克风突然故障” 可知，这是意外情况，故答案为 unexpected。 8. compare 【解析】句意：表演结束时，老师让我们对比各自的感受。本题考查动词辨析与语境理解。方框中 “compare” 是动词，意为 “比较；对比”，“ask sb to do sth”（让某人做某事）后接动词原形，结合 “分享感受” 的场景，“compare our feelings”（对比感受）符合语境，故答案为 compare。 9. honest 【解析】句意：我们还学到，彼此诚实并尊重差异很重要。本题考查形容词辨析与语境理解。方框中 “honest” 是形容词，意为 “诚实的”，“being honest with each other”（彼此诚实）是动名词短语作宾语，符合 “同学间相处” 的感悟，故答案为 honest。 10. differences 【解析】句意：虽然我们有很多不同之处，但我们就像一个大家庭。本题考查名词辨析与语境理解。方框中 “difference” 是名词，意为 “差异”，空前 “many” 后接可数名词复数，“have many differences”（有很多不同之处）与前文 “respecting our differences” 呼应，故答案为 differences。 第 5 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$