内容正文:
第22章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1 二次函数
1
练基础
练提升
目 录
练素养
2
练基础
知识点1 二次函数的定义
1. (浙江杭州校级阶段练习)下列各式中,y是x的二次函数的是 ( )
A. y=3x B. y=x2+(3-x)x
C. y=(x-1)2 D. y=ax2+bx+c
C
2. (吉林长春期末)当函数y=(a-1)x2+bx+c是二次函数时,a的取值范围
是 ( )
A. a=1 B. a=-1 C. a≠-1 D. a≠1
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
3
3. (广西南宁兴宁期末)若函数y=xm-1+x-3是关于x的二次函数,
则m=_______.
3
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
4
4. (浙江金华东阳阶段练习)二次函数 y=2x2-3x+4的一次项系数是 ( )
A. 2 B. 3 C. -3 D. 4
C
知识点2 二次函数的一般形式
5. 已知二次函数 y=1-5x+3x2,则二次项系数是________,一次项系数是______,常数项是________.
3
-5
1
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
5
6. 若下列函数是不是二次函数?如果是,请写出它们的二次项系数、一次项
系数和常数项.
(1)y=3(x-1)2+1;(2)s=3-2t2;(3)y=2x(x2+3x-1);(4)y=x- x2.
解:(1)整理,得y=3x2-6x+4,是二次函数,二次项系数是3,一次项系数是-6,常数项是4.
(2)s=3-2t2,是二次函数,二次项系数是-2,一次项系数是0,常数项是3.
(3)整理,得y=2x3+6x2-2x,不是二次函数.
(4)y=x- 2x2,是二次函数,二次项系数是- 2,一次项系数是1,常数项是0.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
6
7.(原创题 生产生活)如图,某公园内有一块长为100 m、宽
为80 m的矩形场地,计划修建两条宽度相等且互相垂直的道路,
剩余部分种植花卉. 设修建的道路宽为x m,如果种植花卉的面
积为y m2,那么y与x之间的函数关系式为 ( )
A. y=8 000-100x-80x B. y=(100-x)(80-x)+x2
C. y=(100-x)(80-x) D. y=100x+80x
知识点3 根据实际问题列二次函数关系式
C
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
7
8.(教材P28问题2改编)某快递公司十月份快递是 10 万件,如果该公司第四
季度每个月快递件数的增长率都为 x(x>0),十二月份的快递件数为y,那
么y与x的函数关系式为y=____________.
10(1+x)2
9.(教材P29第2题改编)正方形边长为2,若边长增加x,那么面积增加y,则y
与x的函数关系式是____________.
y=x2+4x
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
8
练提升
10. 已知函数y=-5x2+mx(x-2)是关于x的二次函数,则m的取值范围是 ( )
A. m=-5 B. m≠±5 C. m≠-5 D. m≠5
【解析】y=-5x2+mx(x-2)=-5x2+mx2-2mx=(-5+m)x2-2mx.
由题意知-5+m≠0,∴m≠5,故选D.
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
9
11.下列具有二次函数关系的是 ( )
A. 正方形的周长y与边长x
B. 速度v一定时,路程s与时间t
C. 正方形的面积y与边长x
D. 三角形的高h一定时,面积y与底边长x
C
【解析】A. y=4x,是一次函数;B. s=vt,速度v一定,是一次函数;
C. y=x2,是二次函数;D. y=hx,高h一定,是一次函数. 故选C.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
10
12. (原创题 传统文化)“师带徒”是中医传承的有效途径. 在古代,若一位医师攻克了某种疾病,他会将这种疾病的疗法传授给徒弟们,然后一代代传承下去. 若有两位医师掌握了一种疗法,每人都传授给x位徒弟,经过两代人的传承共有y人掌握了这种疗法,则y与x的函数关系式为 ( )
A. y=2(1+x)2 B. y=(2+x)2
C. y=2+2x2 D. y=(1+2x)2
【解析】根据题意,可得y与x的函数关系式为y=2+2x+(2+2x)x=2(1+x)2.
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
11
13.(山东东营垦利期末)商店销售一种进价为50 元/件的商品,售价为 60 元/件,每星期可卖出 200 件,当每件商品的售价上涨 1元,每星期就会少卖10件. 若每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每星期销售的利润为y元,则y与x的函数关系式为 ( )
A. y=10(200-10x) B. y=200(10+x)
C. y=10(200-10x)2 D. y=(10+x)(200-10x)
【解析】由题意可得,y与x的函数关系式为y=(60-50+x)(200-10x)=
(10+x)(200-10x). 故选D.
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
12
14.(原创题 教育文化)为让学生从教室走向自然,增强学生的环保意
识和责任心,班主任老师计划在班级内设置生物角,陈设方便学生观察
的动植物. 如图,借助直角墙角,用4 m长的围栏围成一个矩形 ABCD
(篱笆只围 AB,BC 两边),若 AB 为x m,围成的面积为 y m2,则 y
与 x 的函数关系式是____________.
【解析】由题意,得AB+BC=4 m,AB=x m,∴BC=(4-x)m,∴围成矩形的面积为 AB·BC=x(4-x)=(-x2+4x)m2,∴y与x的函数关系式为y=-x2+4x.
y=-x2+4x
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
13
15.(易错题)已知y=(m-4)+2x2-3x-1是关于x的函数.
(1)当m为何值时,它是y关于x的一次函数?
解:由题意,得解得m=2.
故当m=2时,它是y关于x的一次函数.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
14
(2)当m为何值时,它是y关于x的二次函数?
解:由y=(m-4)+2x2-3x-1是关于x的二次函数,得
①当m-4=0时,解得m=4;②当m2-m=0时,解得m=0或m=1;
③当m2-m=1时,解得m=;④当m2−m=2,m−4+2≠0时,解得m=-1.
综上所述,当m=0或±1或4或 时,它是y关于x的二次函数.
反思:本题易错点是 .
本题(2)需要分多种情况讨论,易遗漏
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
15
练素养
16. 如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=24 cm,动点P从点A 出发沿边
AB 以 2 cm/s 的速度向点 B 移动(不与点 B 重合),动点 Q 从点 B 出发沿边 BC以
4 cm/s的速度向点C移动(不与点C 重合),P,Q 两点分别从 A,B 两点同出发 . 设移动时间为 t s,△PBQ 的面积为S cm2,写出S关于t的函数关系式,并写出t的取值范围.
解:由题意,得AP=2t cm,BQ=4t cm,∴BP=(12-2t)cm.
则S=BP·BQ=×(12-2t)×4t=-4t2+24t.
由题意知 ∴0<t<6.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
16
15
14
13
12
11
16
绿卡图书—走向成功的通行证
17
$$