22.1.1 二次函数 课件 2023—2024学年人教版数学九年级上册

2024-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1.1 二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.33 MB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-07
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来源 学科网

内容正文:

22.1.1 二次函数 第二十二章 二次函数 学习目标 1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.(重点) 2.会利用二次函数的概念解决问题. 3.会列二次函数表达式解决实际问题.(难点) 1.什么叫函数? 一般地,在一个变化的过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 复习回顾 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数.当b=0 时,一次函数y=kx就叫做正比例函数. 2.什么是一次函数?正比例函数? 复习回顾 问题1:正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为 . y=6x2 此式表示了正方体表面积y与正方体棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数. 二次函数的定义 问题探究 问题2:n个球队参加比赛,每两个队之间进行一场比赛,比赛的场次数m与球队数n有什么关系? 分 析:每个球队n要与其他 个球队各比赛一场,甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛时同一场比赛,所以比赛的场次数 . n-1 答: 此式表示了比赛的场次数m与球队数n之间的关系,对于n 的每一个值,m都有唯一的一个对应值,即m是n的函数. 问题探究 二次函数的定义 6 问题3:某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的产量增加 x 倍,那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定,y 与 x 之间的关系怎样表示? 分 析:这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量 y=______________ 20(1+x) 20(1+x)2 20x2+40x+20 此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数. 问题探究 二次函数的定义 问题1-3中函数关系式有什么共同点? 函数都是用 自变量的二次整式表示的 y=6x2 y=20x2+40x+20 问题探究 二次函数的定义 二次函数的定义: 形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是二次项系数、一次项系数和常数项. 温馨提示: (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式; (2)a,b,c为常数,且a≠ 0; (3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. 归纳小结 二次函数的定义 例1 下列函数中哪些是二次函数?为什么?(x是自变量) ① y=ax2+bx+c ② s=3-2t² ③y=x2 ④ ⑤y=x²+x³+25 ⑥ y=(x+3)²-x² 不一定是,缺少a≠0的条件. 不是,右边是分式. 不是,x的最高次数是3. y=6x+9 典例精析 二次函数的定义 判断一个函数是不是二次函数, 先看原函数和整理化简后的形式再作判断. 除此之外,二次函数除有一般形式y=ax2+bx+c(a≠0)外,还有其特殊形式如 y=ax2, y=ax2+bx, y=ax2+c 等. 方法归纳 二次函数的定义 例2 (1) m取什么值时,此函数是正比例函数? (2) m取什么值时,此函数是二次函数? 解: (1)由题可知, 解得 (2)由题可知, 解得 m=3. 第(2)问易忽略二次项系数a≠0这一限制条件,从而得出m = 3或-3 的错误答案,需要引起同学们的重视. 注意 典例精析 二次函数定义的应用 1.已知: ,k 取什么值时,y 是 x 的二次函数? 解:当 | k | =2 且 k+2≠0,即 k=2 时, y 是 x 的二次函数. 解: 由题意得:m2-9≠0 ∴ m≠±3 2.若函数 y=(m2-9) x2+(m-2)x+4 是二次函数,那么m取值范围是什么? 变式训练 二次函数定义的应用 13 解: 由题意得: 【解题小结】本题考查正比例函数和二次函数的概念,这类题需紧扣概念的特征进行解题. 3. 若函数 y=(m+1) x

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