26.3 第2课时 二次函数与一元二次方程(不等式)的关系-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册数学习题课件(华东师大版)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数与一元二次方程(不等式)的关系,涵盖交点个数、对称轴、近似解及解集等核心知识点。通过教材改编题与中考题导入,搭建从方程到函数的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于融入规律探究、新定义等创新题型,如抛物线旋转规律题培养几何直观与创新意识,表格数据题发展数据意识。练习题分层设计含易错题和动点探究题,助力学生提升推理能力与应用意识,为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
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第26章 二次函数
26.3 实践与探索
第2课时 二次函数与一元二次方程
(不等式)的关系
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1. (广东梅州梅江校级阶段练习)二次函数y=x2-2x-1的图象与x轴交点个数情况为 ( )
A. 有两个不同的交点 B. 只有一个交点
C. 没有交点 D. 无法确定
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知识点1 二次函数与一元二次方程
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2. (黑龙江哈尔滨香坊一模)若方程ax2+bx+c=0的两个根是-3和1,那么二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴是直线 ( )
A. x=-3 B. x=-2 C. x=-1 D. x=1
C
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3. (教材P32T5改编)抛物线y=-x2-2x+3与x轴的交点坐标为__________
_____________,与y轴的交点坐标为__________.
(1,0),
(-3,0)
(0,3)
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4. (教材P29问题4改编)把方程x2-x-2=0移项,得x2=x+2,所以方程x2-x-2=0的解可以看成一个二次函数y=x2与一个一次函数y=x+2的图象的交点的横坐标. 如图是在同一坐标系中画出的两个函数的图象,则方程x2-x-2=0的解为____________________.
x1=-1,x2=2
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5. (湖南郴州中考)已知抛物线y=x2-6x+m与x轴有且只有一个交点,则m=______.
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6.【新趋势 规律探究题】如图,一段抛物线:y=-x(x-2)(0≤x≤2),记为C1,它与x轴交于点O、A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…,如此进行下去,则点A2 024的坐标是___________.
(4 048,0)
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7. (河南鹤壁模拟节选)已知抛物线的表达式为y=x2+mx+m-2.
(1)求证:无论m取何实数,抛物线总与x轴有两个交点;
(2)若抛物线与x轴的两个交点为A(x1,0)与B(x2,0),且x1+x2=x1x2,求m的值.
解:(1)证明:当y=0时,x2+mx+m-2=0,
∴Δ=m2-4×1×(m-2)=m2-4m+8=(m-2)2+4.
∵(m-2)2≥0,∴(m-2)2+4>0,∴无论m取何实数,方程x2+mx+m-2=0总有两个不相等的实数根.
即无论m取何实数,抛物线总与x轴有两个交点.
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(2)∵抛物线与x轴的两个交点为A(x1,0)与B(x2,0),
∴x1、x2是方程x2+mx+m-2=0的两个根,
∴x1+x2=-m,x1x2=m-2. ∵x1+x2=x1x2,∴-m=m-2,∴m=1.
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8. (河南洛阳西工期中)下表是一组二次函数y=x2+3x-5的自变量x与函数值y的对应值:
那么方程x2+3x-5=0的一个近似根是 ( )
A. 1 B. 1.1 C. 1.2 D. 1.3
知识点2 一元二次方程的近似解
C
x 1 1.1 1.2 1.3 1.4
y -1 -0.49 0.04 0.59 1.16
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9.(教材P28试一试改编)已知函数y=x2-x-6的图象如图所示,请观察函数的图象填空.
①不等式x2-x-6>0的解集为____________;
②不等式x2-x-6<0的解集为____________.
x<-2或x>3
-2<x<3
知识点3 二次函数与一元二次不等式
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10.(浙江台州期中)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与直线y=kx+h相交于(-2,m),(2,n)两点,则不等式ax2+bx-h≤kx-c成立时,x的取值范围是_______________________.
x≤-2或x≥2
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11.【新定义 新概念问题】对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使函数值等于0的实数x叫做这个函数的零点,则二次函数y=x2-mx-5(m为实数)的零点的个数是 ( )
A. 1 B. 2 C. 0 D. 不能确定
B
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12.(易错题)(广东江门开平校级阶段练习)若函数y=(k+3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是 ( )
A. k≥-2或k=-3 B. k≥4
C. k≤-2且k≠-3 D. k≤-2
D
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13.(山东青岛一模)已知,一次函数y1=kx+m(k≠0)与二次函数y2=
ax2+bx+c(a≠0)的部分自变量与对应的函数值如表:
x … - 0 2 3 4 …
y1 … 1 3 4 5 …
y2 … -2 -2 4 14 …
当y1>y2时,自变量x的取值范围是 ( )
A. x>或x>3 B. x<或x>3 C. <x<3 D. <x<3
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14. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,有下列结论:①b2-4ac<0;②方程ax2+bx+c=0的两个根为x1=-1,x2=3;③不等式
ax2+bx+c<0的解集为-1<x<3;④16a+4b+>0. 其中结论正确的有 ( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
B
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15.(湖南衡阳中考)已知m>n>0,若关于x的方程x2+2x-3-m=0的解为x1、x2(x1<x2),关于x的方程x2+2x-3-n=0的解为x3、x4(x3<x4). 则下列结论正确的是 ( )
A. x3<x1<x2<x4 B. x1<x3<x4<x2
C. x1<x2<x3<x4 D. x3<x4<x1<x2
B
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16. 若抛物线y=x2-2 025x-2 026与x轴的两个交点为(m,0)与(n,0),则(m2-2 025m-2 027)(n2-2 025n+2 027)的值是______________.
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17.【新定义 新运算问题】定义符号min{a,b}的含义:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a. 如:min{1,-2}=-2,min{-3,-1}=-3. 则min{-x2+2,x}的最大值是____________.
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18. 【新趋势 动点探究题】如图,抛物线y=-x2+mx与直线y=-x+b相交于点A(-2,0)和点B.
(1)求m和b的值;
(2)求点B的坐标,并结合图象写出不等式-x2+mx<-x+b的解集;
(3)点C是直线AB上的一个动点,将点C向右平移3个单位得到点D,若线段CD与抛物线只有一个公共点,直接写出点C的横坐标x0的取值范围.
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解:(1)将点A(-2,0)代入y=-x2+mx,得0=-4-2m,解得m=-2.
将点A的坐标代入y=-x+b,得0=2+b,解得b=-2.
(2)由(1)得,直线和抛物线的表达式分别为y=-x-2,y=-x2-2x,
联立上述两个函数表达式,得到解得或
∴点B的坐标为(1,-3),
从图象看,不等式-x2+mx<-x+b的解集为x<-2或x>1.
(3)-2<x0≤1或x0=-3
提示:由题意,得CD=3.当点C在点A、点B之间时,
∵A、B的水平距离是3,故此时与抛物线只有一个公共点,即-2<x0<1;
当点C在点B及点B右侧时,当x0=1时,CD与抛物线只有一个公共点;
当点C在点A及点A左侧时,当x0=-3时,CD与抛物线交于抛物的顶点(-1,1),与y轴交于点D,此时CD与抛物线只有一个公共点. 综上所述,-2<x0≤1或x0=-3.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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