专题2 一元二次方程的解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册数学习题课件(华东师大版)
2025-08-30
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教辅
摘要:
该初中数学课件围绕一元二次方程解法展开,通过题型1(指定方法)、题型2(适当方法)、题型3(换元法)构建学习支架,结合具体例题展示移项、因式分解、配方等步骤,帮助学生衔接方程求解的前后知识脉络。
其亮点在于以例题为载体培养运算能力与推理意识,如换元法将复杂方程转化为一元二次方程模型,引导学生理解转化思想。详细解题步骤助力学生掌握方法,系统题型分类为教师提供清晰教学路径,提升学生解题能力与教师教学效率。
内容正文:
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第21章 二次根式
专题1 二次根式的运算及应用
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目 录
题型1
用指定方法解一元二次方程
题型2
用适当方法解一元二次方程
题型3
用换元法解一元二次方程
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题型1
用指定方法解一元二次方程
1. 按照指定方法解下列一元二次方程:
(1)x2-4x+10=0(公式法);
(2)(2x-1)2-9=0(直接开平方法);
解:∵(1)a=1,b=-4,c=10,
∵b2-4ac=(-4)2-4×1×10=48-40=8>0,
∴x==2±,
即x1=2+,x2=2-.
解:移项,得(2x-1)2=9,
直接开平方,得2x-1=±3,
解得x1=2,x2=-1.
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(3)(x+2)2=6+3x(因式分解法);
(4)x2+x=0(配方法).
解:整理,得x2-2x=-,配方,
得x2-2x+1=-+1,即(x-1)2=,
直接开平方,得x-1=±,
所以x1=1+,x2=1.
解:方程两边分别分解因式,
得(x+2)2=3(x+2),
移项,得(x+2)2-3(x+2)=0,
方程左边分解因式,得(x+2)(x+2-3)=0,
所以x1=-2,x2=1.
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2. 用适当方法解下列一元二次方程:
(1)2x2=3(2x+1);
(2)(x-3)2=18;
题型2
用适当方法解一元二次方程
解:整理,得2x2-6x-3=0,
a=2,b=-6,c=-3,
∵b2-4ac=(-6)2-4×2×(-3)=60,
∴x==,∴x1=,x2=.
解:方程两边都乘以2,得(x-3)2=36,
直接开平方,得x-3=±6,∴x1=9,x2=-3.
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(3)2x2-2x-49=0;
(4)x2-6x+9=(2x-1)2.
解:整理,得x2-x=,
配方,得x2-2x+=25,即=25,
直接开平方,得x-=±5,
∴x1=+5,x2=-5.
解:方程左边分解因式,得(x-3)2=(2x-1)2,
移项,得(x-3)2-(2x-1)2=0,
方程左边分解因式,得[(x-3)+(2x-1)][(x-3)-(2x-1)]=0,
即(3x-4)(-x-2)=0,
得3x-4=0或-x-2=0,∴x1=,x2=-2. .
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3. 【新趋势 阅读理解题】【例】解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0.
解:设x-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0.
解得y1=1,y2=4.
当y=1时,即x-1=1,解得x=2;
当y=4时,即x-1=4,解得x=5.
所以原方程的解为x1=2,x2=5.
上述解法称为“换元法”. 请运用“换元法”解方程:(2x-5)2-2(2x-5)-3=0.
解:设2x-5=y,则原方程可化为y2-2y-3=0,
解得y1=3,y2=-1.
当y=3时,即2x-5=3,解得x=4;
当y=-1时,即2x-5=-1,解得x=2.
所以原方程的解为x1=4,x2=2.
题型3
用换元法解一元二次方程
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