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第22章 一元二次方程
22.2 一元二次方程的解法
*5.一元二次方程的根与系数的关系
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1. (湖南衡阳阶段练习)一元二次方程x2-2x-1=0的两根是x1、x2,则x1·x2是( )
A. 2 B. 1 C. -2 D. -1
D
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基
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知识点1 求一元二次方程两根的和与积
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2. (易错题)关于x的一元二次方程3x2+2x=1的两根之和为 ,两根之积为 .
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3. 【新趋势 开放性问题】写出一个两根互为相反数的一元二次方程:
.
x2-1=0(答案不唯一)
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4. (教材P34例8改编)改不解方程,求下列方程的两根之和与两根之积:
(1)x2-8=0;(2)2x2+5x=0;(3)x2+4x-1=0;(4)5x2+1=3x+4.
解:(1)x1+x2=0,x1·x2=-8.
(2)x1+x2=-,x1·x2=0.
(3)x1+x2=-=-2,x1·x2=-=-.
(4)原方程可整理为5x2-3x-3=0,
∴x1+x2=-=,x1·x2=-.
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5. (湖北随州中考)已知关于x的一元二次方程x2-3x+1=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1+x2-x1x2的值为 .
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知识点2 由根与系数的关系求代数式的值
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6. (四川眉山中考)已知方程x2-3x-4=0的根为x1、x2,则(x1+2)·
(x2+2)的值为 .
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7. (一题多解)(山西长治阶段练习) 一元二次方程x2-2x+a=0的一个根是3,则另一个根是( )
A. 3 B. 1 C. -3 D. -1
D
知识点3 已知方程及其一个根求方程的另一个根或字母的值
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8. (教材P35T3改编)关于x的一元二次方程x2+mx-3=0的一个根是-3,则它的另一个根是 ,m= .
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9. 已知关于x的一元二次方程x2-kx+k-3=0的两个实数根分别为x1、x2,且x12+x22=5,则k的值是 ( )
A. -2 B. 2 C. -1 D. 1
D
【解析】根据根与系数的关系,得x1+x2=k,x1x2=k-3,
∵x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=5,∴k2-2(k-3)=5,整理,得k2-2k+1=0,解得k1=k2=1. 当k=1时,方程x2-x-2=0,此时Δ>0,∴k=1符合题意. 故选D.
升
提
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10. (四川成都双流阶段练习)已知α、β是一元二次方程x2-x-9=0的两个实数根,则代数式α2-2α-β+3的值为 .
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【解析】依题意得,α2-α-9=0,α+β=1,∴α2-α=9,
∴α2-2α-β+3=α2-α-(α+β)+3=9-1+3=11.
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11. 【新定义 新运算问题】对于任意实数a、b,我们定义新运算“*”:a*b=a2+2ab-b2,例如3*5=32+2×3×5-52=14. 若m、n是方程(x+2)*3=0的两根,则的值为 .
【解析】由题意得原方程为(x+2)2+6(x+2)-9=0,
化简得x2+10x+7=0,
根据根与系数的关系,得m+n=-10,mn=7,
∴.
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12. (江苏苏州校级阶段练习)Rt△ABC的斜边长a=3,另两边长b、c恰好是关于x的方程x2-(k+2)x+2k=0的两个根,则△ABC的周长是 .
5+
【解析】根据根与系数的关系,得b+c=k+2,bc=2k,
∵a2=b2+c2=(b+c)2-2bc,即9=(k+2)2-2×2k,
解得k1=,k2=.
∵b+c=k+2>3,∴k2=不符合题意.
∴b+c=2+,∴△ABC的周长为5+.
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13. 【新趋势 探究性问题】如果x1,x2是关于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的两个实数根,是否存在实数m使=0成立?请说明理由.
【解析】存在实数m使=0成立. 理由如下:
根据根与系数的关系,得x1+x2=m,x1x2=m-2.
假设存在实数m使=0成立,则=0,
∴=0,解得m=0. 经检验,m=0是分式方程=0的解.
当m=0时,原一元二次方程即为x2-2=0,此时Δ=8>0,∴m=0符合题意.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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