内容正文:
小游戏
湘美版五年级下册第四课
书包
说一说
这节课我们要学习什么呢?
初步感知
看一看
请同学们观察桌面的书包,可以从不同的角度看
冷e
看,有什么不同?
初步感知
说一说
背带
主体、
外部装饰
附件
(网兜、拉链、搭扣、图案等)
新知探究
想一想?
新知探究
线描
想一想?
线描,即单纯地用线画画。在线描
中线条可以有许多变化,如长短、粗
细、曲直、疏密、刚柔和韵律的变化
等。我们在写生时,可以通过比较和感
受,有目的地取舍与提练线条,同时要
注意把物象的前后遮挡关系表现正确。
那么线描的工具有很多,如:铅笔、勾
线笔等等
第一步:画出书包的
大体形状。(注意构
图饱满)
绘画步骤
第三步:填画一些图
案,丰富画面。
第二步:加上书包的
装饰部分。
应口白上N全2
00:17/01:32⊙)
选择不同角度,用线描的方式画书包。
(1)
用线描画出一个书包。★
(2)
如能表现出书包有立体感。★★
(3)
还能画出书包的局部细节★★★
(4)而且画面的构图美观。
★★★★
(5)如果能用不同的线条表现出书包的质感。
★★★★★
课堂任务
环