内容正文:
认识角
1
引入新课
找找看,操场上的足球门、窗户框里藏着什么数学朋友?
知识讲解
在生活中,我们经常看到各种角。
这些图形都是角。
从一个点引出两条射线得到的图形是角。
知识讲解
下图中这个点叫作角的什么?
这两条射线叫作角的什么?
角通常用符号“∠”来表示。
1
( )
( )
边
顶点
边
图中的角可以记作“∠1”
知识讲解
指出其他角的顶点和边。
边
边
顶点
边
边
顶点
顶点
边
边
知识讲解
认真观察这些角,你有什么发现?
虽然它们的开口方向和两条边的长短不同,但是它们都是由一个顶点和两条边组成的。
1
知识讲解
打开折扇,看看角有什么变化。
张口越大,角越大。
知识讲解
角的大小与角的两条边的长短有关吗?
1
2
角的大小与角两条边的长短无关。
知识讲解
怎样画一个角?
(1)先画一个点。
知识讲解
(2)再以这个点为顶点,借助尺子向不同方向画两条射线。
就画成一
个角啦!
练习巩固
1.指一指哪里有角。
练习巩固
2.下面的图形哪些是角?哪些不是角?
×
×
练习巩固
3.标出下面图形中的角。
练习巩固
4.判断,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
(1)直线比射线长。 ( )
(2)角的边长越长,角就越大。 ( )
(3)角的大小与角的两条边张口的大小有关,
张口越大,角越大,张口越小,角越小。 ( )
×
×
都可以无限延伸,无法比较。
角的大小与边长无关。
√
练习巩固
5.数一数下面图形中各有几个角。
一共有6个角。
一共有8个角。
3
+2
+1
6
+2
知识总结
认识角
1.角有一个顶点、两条边。
边
边
顶点
2.角的大小与角的两条边张口的大小有关,
张口越大,角越大,张口越小,角越小。
3.画角时,要先画顶点,再画两条边。
课后作业
教材70页第8题
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