第5单元综合能力测评-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年五年级上册语文（统编版 五四制）

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英雄纪念碑承载的是为我们的幸福生 活而奋斗辆牲的革命先烈们的精神， 没有他们就没有我们的今天。就像文 中所说：“南泥湾的九龙泉烈士纪念 碑，是人民英雄纪念碑的一条极好的 注释。”因此，写九龙泉烈士纪念碑的 内容是非常必要的。 解析：本题考查写作方法。由文章第 ⑧一自然段可知，在作者心目中，九 龙泉烈士纪念碑有着非常重要的启示 作用，在答题时答出相应关键词，用自 己的语言进行梳理即可。 六、习作指导：二十年后的学校一定会发生 很多变化。请你大胆发挥想象，选择其 中的一个场景或事件展开描述，比如上 课的场景，上课时老师会是怎样的。写 作时注意分段叙述，把重点部分写具体。 期中达标综合练习 1.xue shi dai 2.配合美感俯冲悠然 3.、 4.C5.B 6.居高声自远非是藉秋风 7.对比示例：月亮的光芒是柔和的，她 0129 不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但 她的宁静之美却深深地吸引着我 二、1.刘三姐梁山伯与祝英台白蛇传 牛郎织女 2.B3.C 4.兵荒马乱 流离失所太平盛世 丰衣足食 5,示例：劈山救母刘沉香凡间的刘 彦昌与天上的仙女三圣母私定终身， 后来生下一个儿子，取名刘沉香。但 不幸的是，三圣母的哥哥二郎神反对 这门婚事，无情地将三圣母压在华山 下。长大后的沉香得知了事情的真 相，历经磨难，终于劈开华山教出了 母亲。 三、1.家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休 与天不老与国无疆 2.嵌在玻璃框里的画只讲体面，而对 别人没有好处穿尽红丝几万条 3.空悲切 四、1.户口簿 一楼总服务台图书流动车 服务站 2.C1级B1级B2级B3级B3级 3.(1)×(2)、/(3)× 五、1.场景：查找原因发射成功 情感：失声痛哭喜极而泣 2.A“东方红一号”卫星发射成功是一件 值得亿万中国人骄傲，扬眉吐气的事 3.处心积虑它是贬义词，含有贬斥，轻 蔑的情感呕心沥血 解析：本题考查词语的正确运用。“处 心积虑”的意思是千方百计地盘算，它 是一个贬义词，含有贬斥、轻蔑的情 感，用来修饰科研工作者数年的努力 显然不恰当，可以用与之意思相近的 褒义词“呕心沥血”来替换。 4.①返回式遥感卫星发射成功，没有白 费工作人员的辛苦付出，是喜悦的泪 水。②返回式遥感卫星在技术上相当 复杂，孙家栋和他的同事们克服了种 种困难，罩握了返回技术，使其成功升 空，是骄傲的泪水。 六、习作指导：本篇是自由命题作文。可以 写活动中让你印象深刻的同学或老师， 让你爱不释手的民间故事，让你畅想未 来的图书馆是什么样的等。写人要通过 具体的事例写出人物的特点：缩写民间 故事要内容完整，情节连贯：写未来的图 书馆，要分段叙述，把重点部分写具体。 第五单元综合练习 、1.治疗地区玲珑光滑清秀 粮食繁殖 2.xùnxiǎn jiao cha zhuT she 3.B4.D 二、1.D 2.D解析：本题考查说明文语言准确严 谨的特点。为了体现说明文语言的科 学性、严谨性，需要准确地使用修饰限 制性的词语，如“大约、大多、最、一般 比较、几乎、可能、左右”等，表示估计 程度、限制等的作用。本题D项中的 “几头”是数量词，表示鲸的个数，不是 限制性的词语，因此应选D 3.C4.C 5.示例：葡萄的叶子有巴掌大小，它们像 一把把绿色的大伞。四月，葡萄开花 了，花儿密密地簇在一起。八九月份 葡萄成熟了，一串串挂在葡萄架上，品 莹别透，像珍珠，像玛瑙。葡萄个头一 般只有一颗中等的弹珠大，最大的也 只是比鹤鹑蛋大些。葡萄汁多味美， 含糖量达10%~30%，并含有多种维 生素和微量元素，营养丰富。 三、1.举例子是海棠中的上品，被广泛种植 2.不可以删去，因为它准确地说明到了 现在为止，统计到的棠类植物在全世 界种类数和分布状况。体现出说明文 语言的准确、严密的特点。 3.两者都对海棠花进行了说明，但语言风 格不同：材料一中画横线的语句仅使用 “娇艳动人”“既香且艳”等简练的语言， 语言平实严谨。而材料二介绍海棠佳姿 绝色，不仅进行了形象细致的描写，还运 用拟人的修辞手法，语言生动活泼。 四、1.分布区域生态行为特殊濒危原因 2.不下到较低海拔地带以逃避极度寒冷 和食物短缺等恶劣自然环境因素，对 农作物总是“秋毫无犯” 3.①分布于澜沧江与金沙江之间云岭山 脉主峰两侧的高山深谷地带②嘴唇 宽厚，呈豆红色，体型大，身体背面、侧 面、四肢外侧、手、足和尾均为灰黑色， 背面有灰白色的稀疏长毛③终年生 活在冰川雪地附近的寒温性针叶林 中，初春季节偶至针阔叶混交林中觅 食④)群居，以松萝、苔藓、地农和阔 叶树的嫩叶、花、果为食，随季节不同 采食的植物种类也有一定变化⑤滥 猎，森林不断采伐，毁林开荒以及放牧 4.列数字举例子准确说明了滇金丝 猴在二十世纪七八十年代惨遭猎杀， 数量急剧锐减的事实 5.吃食彬彬有礼细嚼慢咽拟人 平实活泼 6.示例：动物是人类的朋友，滇金丝猴也 0130 是我们的伙伴和邻居，我们应该尊重 它们，守护它们生活的家园，大家一起 和滕相处，共创和谐的自然环境。 五、习作指导：本题要求我们写一篇介绍小 动物或植物的说明文。我们首先要想好 介绍哪种小动物或植物，结合平时的观 察想一想它在外形、生活习性、生长环境 等方面有哪些特点，想一想可以运用哪 种或哪些说明方法把特点写清楚，写具 体。介绍时写清楚事物的特点，可以分 段介绍事物的不同方面，做到条理清晰。 第六单元综合练习 、缝纫机忙碌噪声瘦弱酷暑 毕业陪伴撒 ,1.C2.D3.C4.D5.B 三，1.示例：第一次给父母洗脚我帮爸爸 脱掉袜子，帮爸爸将双脚伸进热水里， 我学着他之前给我洗脚的样子，脚趾 脚背一一搓擦。当让他抬起脚洗脚底 时，我才恍然发觉，爸爸脚后跟和前掌 都布满了粗糙的老茧，这意外的发现， 让我第一次心里酸酸的，这老茧是爸 爸操心劳累的见证，爸爸，你辛苦了！ 2.示例：一株茉莉也许没有沁人心脾的 芳香，但它永远会让你感到清新，感到 幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静 静地开放。无论你在何方，父亲的慈 爱定会伴随你一生。 四、来处不易物力维艰由俭入奢易 由奢人俭难戒奢以俭 示例：克勤于邦，克俭于家 五、1.家风如春雨，润物细无声 2.做事要早作准备，不要事临到头才想办法 3.母亲勤劳，小时候我穿的都是她纳的 ”千层底儿”：母亲俭朴，吃饭时碗里不 剩半颗米粒。 解析：本题考查提取关键语句。“家俭 则兴，人勤则健：能勤能俭，永不贫贱” 的意思是说：家族保持俭朴的传统，就 能够兴旺；人保持勤劳就能够健康。 家族能够勤劳俭朴，那么生活就永不 会贫贱。材料三中与之家风相对应的 语句是第一句。 4.A 5.建立优秀的家风可以从细微处着眼， 从点滴小事做起，让好家风变成无言 的教导，代代相传，形成良好的社会风 气，传承正能量。 六、L.祈求的泪“我”高考考了全县文科第 一，母亲连夜给“我”的棉被里添棉絮 担忧的泪母亲鼓励“我”活下去， “我”终于有了答