内容正文:
第四单元文学阅读与创意表达
走进神话故事的世界
神话故事展现了古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的
艺术想象,反映了人们对美好生活的向往和追求。它把我们带到了
一个神奇美妙的世界,让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英
雄气概,获得精神上的享受。
学习任务一
掌握学习神话故事的方法
【华山论剑】
林媛媛:学习神话故事首先要把握文章的主要内容,了解故事的起因、经
过、结果,感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
宋芳芳:还有,我们要抓住关键词句,想象细节,评析人物。如:《盘古开天
地》中的“看”也是意味深长的。细细读来,盘古有五“看”:一看,看到的是周围黑
乎乎的一片:二看,看到了微光;三看,看到了一把斧头:四看,看天地的变化:五
看,看世界万物。这五看串起来便是《盘古开天地》神奇的故事。
【实践操作】
回忆本单元所学习的神话故事,结合前面总结的学习方法,完成下表。
课文
主要人物以及特点
主要内容
《盘古开天地》
《精卫填海》
《普罗米修斯》
《女娲补天》
语文四年级上册RJ13
学习任务二学会对课文里的内容提出疑问
【华山论剑】
爱因斯坦曾指出:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”古人也
有云:“疑是思之始,学之端。”“小疑则小进,大疑则大进。”阅读神话故事,我们
要善于对故事内容提出问题,所提出的问题要有价值。
【实践操作】
结合下面的问题提示,收集相关资料,完成练习。
1.精卫经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。她的精神带给人们很
多启发。那么,精卫鸟的原型是哪一只鸟?现实生活中还能找到这些鸟吗?
2.结合《普罗米修斯》提出问题并解答。
问题:
答案:
8学习任务曰
我国及外国主要神话故事
【华山论剑】
神话故事是民间文学的一种,具有较高的哲学性、艺术性。故事中人物都
有明显的对立面,二者有强烈的矛盾冲突;故事的情节过程相似,一波三折,想
象大胆;故事都反映出当时社会的制度、现象、传统观念。
【实践操作】
1.说一说下面人物都是哪个故事中的,并连一连。
孟姜女
白素贞
织女
梁山伯
祝英台
牛郎
许仙
《梁山伯与祝英台》
《白蛇传》
《孟姜女哭长城》
《牛郎织女》
14语文四年级上册RJ
2.阅读《古希腊神话故事》,想一想,填一填。请你从中选取一位让你印象深刻
的神,给他写一段介绍词。
“神”的介绍
3.我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个命名
跟哪个神话故事有关吗?这个命名好在哪里?
学习任务四创编神话故事
1.观看《哪吒《姜子牙》等神话故事改编的动画片电影,讨论动人之处。
2.根据提供的关键词,创编一则神话故事。
关键词:天狼座弓箭飞船歹徒王母娘娘月黑风高的野外茅屋
语文四年级上册RJ15第三单元
一个模子刻出来的“姊妹”。并且白额雁是在西伯
学习任务一:
利亚北部繁殖,每年迁徙到我国长江下游一带越
操场均匀重叠
随遇而安
慎重
住址
卧室
冬,神话故事中精卫鸟所填的东海一带正是它们
学习任务二:
的必经之地。由此看来,白额雁就是精卫的原型
1.可怜九月初三夜
露似其珠月似
可谓是“实至名归”啦!
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
2.示例:鹫鹰有多厉害?
3.梅须逊雪三分白
雪却输梅一段香
课文中说道:“狠心的宙斯又派了一只凶恶的
学习任务三:
鹫鹿,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的
L.画图路
嘴巴,啄食他的肝脏。”看来这里的“管鹰”很厉害,
2.前足、大颚、后足、后腿
它究竞是一种什么样的猛禽?
向阳、干燥、隐蔽、有门、有平台
管鹰是一种猛禽,毛色深褐,体大雄壮,嘴呈
光滑、简朴、清洁、干燥、很卫生
钩状,视力很强,腿部有羽毛,捕食野兔、小羊等,
学习任务四:
也称“雕”。野外通常以其声音来辨识其出现的方
略
位,戴鹰边飞边叫,一方面宣告领域,另一方面则
为觅食而发出鸣叫声。管鹰在高空飞行时,能发
学习任务五:
现地面的小鼠,并在几秒钟内高速俯冲下来准确
1.(1)C(2)B
地抓住小鼠。鹫鹿的爪子非常厉害,这也是它自
2.(1)×(2)/(3)/(4)×
带的“武器”之一。
3.示例:午时花会在太阳当顶的中午伸伸懒腰,睡醒
学习任务三:
起床。
1.《梁山伯与祝英台》一梁山伯、祝英台
第四单元
《白蛇传》一白素贞、许仙
学习任务一:
《孟姜女哭长城》一孟姜女
《盘古开天地》盘古一无私伟大
盘古劈开天地
《牛郎织女》—牛郎、织女
并把自己化成天地间的万物
2.示例:雅典娜不仅是战争和智慧女神,也是艺术女
《精卫填海》精卫鸟—坚持不懈
女娃溺水后变
神、手工艺的保护神。她传授人类纺织、烹任、园
成精卫鸟填海
艺、陶艺等工艺,绘画、音乐、诗歌、舞蹈等艺术
《普罗米修斯》普罗米修斯一无私奉献、不畏强
同时她还是军事、农业、医疗,航海、畜牧的保护
权普罗米修斯为了让人类脱离苦海而“盗”取火
神,法庭与秩序的女神。她创立了雅典的第一
种,结果受到惩罚,最后被救出
法庭。
《女蜗补天》女蜗一善良博爱女娲炼石补天
3.跟嫦蛾奔月有关。这个命名寓意我国的探月工程
学习任务二:
传承祖国传统文化,实现先人的航天梦。
1.《山海经》中,对精卫的描述是:其状如乌,文首,白
学习任务四
缘,赤足,名日“精卫”。原来,她形状和乌鸦相似,
略
但头部有花纹,嘴是白色的,足是红色的。我们仔
第五单元
细辨别,就可以发现,精卫鸟其实与我国白额雁的
学习任务一:
相貌非常相似。白额雁的背部、后颈、尾处的羽毛
示例:
棕黑,与“乌”的羽色相近。它们的嘴基与前额都
事件一:
有白色的横纹,脚蹼也呈淡红色,仿佛和精卫鸟是
时间:晚上。地点:家里。人物:我和妹妹。起因:爸
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语文四年级上册RJ