广西南宁市天桃实验学校2025-2026学年九年级上学期开学考试语文试题

2025年秋季学期九年级 语文 (考试时间：150分钟 分值：120分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、积累（共22分） 以下是“壮美广西，秀甲天下”文旅公众号中的景点介绍词。 桂林漓江：百里画廊·人间仙河 “江作青罗带，山如碧玉簪口是韩念对桂林满江的美赞。重峦叠嶂的喀斯特群峰似出水芙蓉般亭亭五立， 与蜿蜒的满江相映成趣。游客们乘竹筏心无旁W地划破水面，两岸倒影随波荡漾，眼前之景恍若丹青圣手笔 下流动的水墨长卷。每一处胜景都令人 龙胜佛田：龙脊金穗云中天梯 龙胜梯田气势啼礴，如链似带盘绕山间。春日灌水如镜，天光云影交相徘徊；盛夏青苗万顷，宛如黯翠 雕琢的天梯；金秋稻浪翻滚，尽显牛收气象口隆冬银装素裹，球枝玉树忧若仙境。游客们登临观景台，暸望 着壮丽的梯田，无不惊叹于大自然的神奇伟力。 北海银滩：银滩潮韵·海上金滩 ①北海银滩全长大约二十里左右。②游客们漫步其上，足尖陷入柔软的白沙，与浪花追逐嬉戏。③银滩 睛日金挥璀璨，滩面波光郴粼：黄昏霞鹜齐飞，海天流光滥彩。④游客们或踏浪拾贝，或逐波畅游，即便是 那供人静赏的水天一色的美景，也令人心旷神怡。 1.根据拼音选择正确的汉字，给加点字选择正确的读音，填写在横线上。(2分) (1)心无旁w心一（骛鹜） (2)瞭望一(1i601id0) 2.填入介绍词横线处的成语，最恰当的一项是（)(2分) A.身临其境B.流连忘返C.不可名状D.神采奕爽 3.描写“北海银滩”的语段中有一个句子有语病，请指出并修改。(2分) 4,依次填入介绍词口中的标点，正确的一项是()(2分) A.。” B.”, C.。”, D." 【组织活动】为了更深入地探讨现代旅游体验，班级组织了一场“壮美广西”旅游推广活动。 【活动一】：观点碰撞 5.小语和小文就“现代旅游方式”展开讨论，请你补全对话。(4分) 小语：现在信息这么发达，各种旅游攻略、视频、VR体验多的是，足不出户就能“看造世界”。传统的实 地旅游耗时耗力又费钱，人挤人体验也不好。我觉得现代人获取风景和文化的体验，完全可以依靠 便捷的数字技术，没必要非得亲自跑一越。我们的旅行方式也该与时俱进，拥抱科技了。 小文：虚拟体验固然便捷。不过，我认为(1) 二。因为(2) (3) 一。所以，在探索世界时我们应(4) 【活动二】：实践推广 6.理解了不同旅游方式的特点后，请使用资料夹提供的信息，以导游的身份，为推广“德天瀑布”景区拟写 一段导游词。要求：至少运用一种修辞手法。(4分) 语文试卷第1页（共6页） 【资料夹】 ⊙亚洲第一大骑国瀑布。 ⊙派布位于中越边境归叁河上游。 ⊙河水南流，被江心的岛屿阻挡，形成瀑布。 ⊙河中岛屿将河水分成多股水流，致使瀑布呈多束状。 7,请按要求补全下列内容。(6分)》 展读诗卷，叩问诗魂。①」 （人名)在《行路难》中吟唱“长风破浪会有时，② ” 我们感受到他对实现理想的坚定信念；在《月夜忆舍弟》“③ ,月是故乡明”中，我们感受 到杜甫的微坊心理和对故乡的感概：在《左迁至蓝关示侄孙湘》“④」 ,肯将表朽惜残年”中， 我们感受到韩愈因忠言直谏而获罪的悲愤，以及他忠贞不屈、老而弥坚的决绝精神：在《酬乐天扬州初连 席上见赠》“⑤ ,暂凭杯酒长精神”中，我们感受到刘禹锡对友人关怀的感谢以及他坚定的 意志和乐观的精神：在《水调歌头》“但愿人长久，⑥」 ”中，我们看到了苏轼通过写明月来 表达对天下人美好祝愿，也看到了他旷达的处事态度和乐观的精神。 二、阅读（共48分） (一)现代文阅读I(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成8~10题。 【材料一】 2025年7月16日，国家知识产权局发布公告，对全国1409个产品予以地理标志产品认定并实施保护。 其中，南宁市的“南宁香蕉、南宁火龙果、横县甜玉来、刘圩香芋、那楼淮山、武鸣砂糖橘”6个产品成功 入选。至此，南宁市地理标志产品总数增至15个。 据了解，此次南宁市入选的6个产品此前均获得农业农村部认定的农产品地理标志。为推动其向地理 标志产品转化，南宁市市场监管局主动参与材料核查、协调相关部门联动、细化申报流程指导等，确保转化 过程平稳有序。此次成功转化，标志着该市在以地理标志助力乡村振兴、推动特色产业高质量发展上迈出新 步伐。 下一步，南宁市将持续深挖地理标志资源潜力，充分释放地理标志品牌效应；鼓励各县（市、区）结 合自身特色，探索地理标志与当地特色产业融合路径：加强全链条保护，规范专用标志使用，雏护品牌信誉， 推动地理标志产业从“量的积累”迈向“质的飞跃”，为乡村振兴注入新动能。 (摘编自南宁日报《增至15个！南宁市地理标志产品“上新”》) 【材料二】 那楼淮山，产自南宁市岂宁区，已有三十多年的种植历史。其种植地城范围地处北回归线以南，属亚热 带季风气候，气候温和，光服充足，雨量充沛，这有利于淮山光合产物的积累和品质的提高。土壤以紫沙土 或紫泥土为主，理化性状好，肥沃且疏松，适合准山的生长发育。 那楼准山块茎长棒形，表皮里肉色，分布有紫红色圆形小斑点，皮薄，须根少：初口乳白色粘液多，薯 肉白色细嫩，肉质粉、糯，口感清香、松脆，富含蛋白质、淀粉、锌、铁、钾、硒、藏基酸等多种人体所需 的微量元素和矿物质，长期食用，有助于健脾益胃、益肺止咳等。 为了那楼淮山能成功入选国家地理标志产品，北部湾在钱投资控股有限公司（以下简称“北部湾在线”） 深入挖据那楼淮山的历史文化、种植特色和品质优势，制作了一系列生动形象的宣传资料，包括图文报道、 视频展示等，全方位、多角度地向外界展示那楼淮山的魈力。同时，北部湾在线还积极与相关部门沟通协调， 为那楼淮山的申报工作提供了有力的支持和保障。 语文试卷第2页（共6页） 来来，北部湾在线将继续携手那楼镇及相关企业，进一步加大对那楼淮山的推广力度。通过举办各类线 上线下活动，拓展销售渠道，提升那楼淮山的市场占有率。同时，也将持续关注那楼淮山的品质提升和产业 发展，为那楼淮山产业的可持铁发展贡献力量。 序号 产品名称 省份 申请人 产地范围 备注 那楼镇、新江镇、百济镇、中和乡4个 广西壮族 南宁市邕宁区 乡（镇)28村（社区），地理坐标：东 1092 那楼准山 自治区 农业履务中心 经10825-108°5'，北纬2223- 2245, (图片来源于国家知识产权局公告) (摘编自北部湾在线《“那楼淮山”成功获得地理标志产品认定》) 【材料三】 申请地理标志的产品须满足的实质条件 条件 具体要求 示例说明 产品名称须由“地理区城名称+产品通 如“金华火腿”“龙井茶”符合规范：“中 名称合规性 用名称”构成，地理名称应为现行行 华蜂蛮”因“中华”范围过大不符合。 政区划名称或历史地名。 产品品质特色主要源于产地自然因素 如“盐池滩羊”得益于当地盐碱地植被：“宣 地域关联性 (如土壤、气候等)、人文因素（如 纸”依赖泾县“捞、晒、剪”传统工艺。 传统工艺)或二者共同作用。 需有政府划定的明确生产地城范围， 如“普洱茶”产地范围涵盖云南11个州市、 区域确定性 附精确地理坐标图纸。 75个县区，需精确界定边界。 如“东台西瓜”甜度达14度以上：“宣咸火 产品具有可测量独特品质，表现为物 品质独特性 腿”有特殊风味：“西湖龙井”用“抖、搭、 理特性、感官特征或特定生产方式。 捺、甩”妙制手法。 信誉证明 产品在历史上享有公认声誉。 如“泸州老客酒”，《泸县志》载其“酿制 技艺传承百年，为当地宴饮珍品”。 (摘编聚缘地产《地理标志申请条件和申请流程》) 8.下列对以上三则材料的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.2025年7月16日，南宁市入选的6个地理标志产品此前均已获农业农村部认定的农产品地理标志。 B.那楼准山有三十多年的种植历史，种植地域范围属于亚热带季风气候，土壤以紫沙土或紫泥土为主。 C那楼准山营养丰富，富含人体所需的多种微量元素和矿物质，长期食用有助于健脾益胃、益肺止咳。 D.地理标志产品的品质特色可源于产地的自然因素，比如“宜纸”依赖泾县“捞、晒、剪”传统工艺。 9.请根据材料一和材料二，对那楼准山如何进一步发挥地理标志产品的优势，促进当地经济可特续发展，提 出至少三条具体建议，(3分) 10.那楼淮山为什么能成功入选为地理标志产品，请结合以上三则材料概括原因。(4分) 语文试卷第3页（共6页） (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分） 阅读下面的文字，完成11~14题。 三爷爷的木船 夏文兵 ①三爷爷有条木船，船身斑驳得如同三爷爷那张久经沧桑的脸。就这么一条别人眼中又破又旧的船，三 爷爷却宝贝得很。 ②三爷爷一年到头都套着件灰色的土布大褂。有一年，他侄儿给他买了件新的外套，他却将它穿在里面， 仿佛那件灰色土布大褂已经长在他身上了。村里好事的人问：“您老不会怕人家嫉妒你买新衣服？这都啥年 代了。”一听这话，三爷爷急了，生气地回一句：“暗显摆啥。” ③三爷爷年轻时却特能显摆。他打鱼是一把好手。他有双鱼鹰一样的眼睛，只要站在船头朝湖面瞟一眼， 就知道哪里有鱼，一网下去绝不落空。打鱼赚了钱后，他先到镇上买了一身像样的衣服，跟一帮朋友整日在 酒馆、茶楼胡吃海喝，风光无限。亭钱花光了，新衣服也当了，他又灰溜溜地回到渔船上，继续干起老本行。 ④日本人来了，以前跟在三爷爷身后混吃混喝的那帮小子跑去当了汉奸。他们还劝说三爷爷跟他们一起 “吃香的喝辣的”。听到这话，三爷爷气得面色铁青，便挑了个月黑风高的夜，背上一张大网，悄悄跑到镇 上找那帮小子。那帮小子正带着几个小鬼子祸害老百姓，三爷爷上前一抖手腕抛出大网，将那帮龟孙子全部 罩住，顺手抄起棍子，上去就是一顿猛接。 ⑤解了气，御了恨，船上不能待了，三爷爷连夜逃离了家乡。 ⑥后来，三爷爷回来了，驾着一条灰不溜秋的大船。大伙凑近了仔细赣，发现船的水下部分是新的，只 是水上部分用竹片、树枝绑着，还用烂泥、锅灰等将船身糊了起来，让人误以为是条旧船。 ⑦大伙都夸三爷爷聪明，在那兵荒马乱的年月，独自在外跑船还是小心谨慎为妙，不能太显眼。 ⑧回来后，三爷爷没有像以往那样在码头上大谈特谈这些年的传奇经历，而是经常独自蹲在船头，默默 地抽烟。他像换了个人，酒也不喝了，镇上也很少去了，一心守着船，在湖上打鱼。 ⑨那年发洪水，村子道了灾，三爷爷一施越帮忙运送物资，救人，一连好多天没合眼。后来，村里人想 凑钱帮三爷爷将船好好翻新一下，三爷爷坚决拒绝：有人劝他把船卖了，搬进渔民新村，他也始终不同意。 ⑩一天，几名新四军老兵来湖满故地重游，他们曾在这片湖荡战斗过。当他们看到三爷爷那被停在湖边， 绑着树枝和竹片，且船身梅着泥巴和锅灰的旧木船时，都激动不已。他们互相搀扶着走上船，用干枯、颜抖 的手指一追又一遍地轻轻托摸着那些树枝和竹片。他们上前紧紧握住三爷爷的手，嘴里念叨着：“小老弟， 你还认识我们吗？这条船你还留着呀？”三爷爷拼命点着头，说：“留着，一直守着，我要给自己留个念想。” ①原来，那年三爷爷逃到外地，先隐姓埋名卖苦力，赚线后自已打了一条新船。他一边打鱼，一边暗地 里帮新四军运送物资，传递情报。渡江战役时，三爷爷驾着新船来到长江口，护送部队渡江。三爷爷的新船 在江上特别醒目，成了敌人攻击的目标。他驾船技术好，一次次躲过了敌人炮弹的追击，但还是有一枚地弹 在三爷爷的船旁爆炸，几名战士负伤。看着受伤的战士，三爷爷后悔万分，连忙找来旧竹片、烂树枝和泥灰 等，和其他战士一起将船伪装起来。伪装后的船躲过了敌人炮火的攻击。 ⑦部队南下继续作战，三爷爷驾船回家。临行前，部队首长亲自给三爷爷写了一张纸条，让三爷爷回家 后拿这张纸条找地方政府，让他们帮他将船修鳝一下。三爷爷回到家乡没有找政府，也没有将那些伪装物去 掉，他觉得这些已经和这条船，和他，紧紧连在了一起。看到它们，就能想起战士浴血奋战的情景… ③3县里准备筹建一座新四军纪念馆，想征集三爷爷的木船和当年部队给他的纸条。捐赠仪式那天，三爷 爷破天荒地穿上一身新衣服。 @木船捐了没几天，三爷爷便安详地走了。整理三爷爷遗物时，村里人发现一个塑料袋子，袋子里装满 了三爷爷这些年的捐款收据。 (节选自夏文兵《三爷爷的木船》，有删改) 语文试卷第4页（共6页） 11,请联系上下文，从内容上和结构上分析第©段在文中的作用。(3分) 12.请按要求赏析下列句子。(4分) (1)他有双鱼隆一样的眼睛，只要站在船头朝湖面腰一眼，就知道哪里有鱼，一网下去绝不落空。 (赏析加点词语) (2)他们互相搀扶着走上船，用干枯、断科的手指一遍又一遍地轻轻抚摸着那些树枝和竹片。 (从人物描写的角度赏析) 13.请结合文章内容简要分析三爷爷的人物形象特点。(4分) 14.文章围绕着三爷爷与木船来写，木船在文中有怎样的意义？请结合全文内容简要分析。(3分) (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，6分） 阅读下面这首诗，完成15~16题。 长安秋望 杜牧 楼倚霜树外，镜天无一毫。 南山与秋色，气势两相高。 15.下列诗句与本诗首句“楼倚霜树外”所写时节相同的一项是()(2分) A.晓驾炭车辗冰辙 B.初日照高林 C.兼葭苍苍，白露未睇 D.无意苦争春 16.本诗第三句写了① 、②两种意象，通过第四句“气势两相高”点出了⑧ 的道理。 (①②每空1分，③空2分，共4分) (四)文言文阅读（本题共4小题，12分） 阅读下面的文言文，完成17~21题。 【甲】范仲淹苦学 范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长知其世家感泣辞母，去之南都入学舍。是夜苦学， 五年未尝解衣就寝。或夜香息，辄以水沃面：食不给”，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。遵大通六 经之旨，概然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之恍而忧，后天下之乐而乐也。” (节选自《宋名臣言行录》) 【乙】虽有嘉希 虽有燕希，弗食，不知其旨也：虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不 足，然后能自反也：知困然后能血强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ (选自《礼记·学记》) 【注释】①适：改嫁。②给：充足。③堪：忍受。 17.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是()(2分) A.二岁而孤 鳏寡孤独废疾者皆有所养(《大道之行也》) B.去之南都入学舍 去以六月息者也(《北冥有鱼》) C,五年未尝解衣就寝 尝贻余核舟一(《核舟记》) D.遂大通六经之旨 鸣之而不能通其意(《马说》) 18.下列用“/”给乙文中画波浪线的句子标朗读停顿，正确的一项是()(2分) A.既长知其/世家感泣/辞母 B.既长/知其世家/感泣辞母 C.既长知/其世家感泣/辞母 D.既长/知其世家感泣/辞母 语文试卷第5页（共6页） 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)或夜昏总，氟以水沃面。 (2)知困，然后能自强也。 20.根据甲乙两文，分析学习对个人成长的意义，并结合文中具体内容简要分析。(4分) (五)名著阅读（本题共2小题，7分） 21.请你根据下表《水浒传》的内容片段，概括人物形象。(3分) 人物 地点 内容片段 人物形象 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁 锤般大小奉头，尽平生之力，只顾打那武松尽平昔神 武松 ① 武艺高强 威，仗胸中武艺，半歌儿把大虫打做一堆，却似躺着一个 锦布袋。 走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒搬着， ② 大相国寺 却把左手拔住上藏，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 力大无穷 李速也不使著，便把手去碗里捞起鱼来，和骨头都嚼 李逵 琵琶亭酒馆 吃了。宋江看见，恐笑不住，再呷他：“这鱼腌了，留些 @ 酒饭下饭！”李速道：“便腌了也中吃！ 22.以下是清代纪昀《阅微草堂笔记》中猎户唐翁打虎的记载。将这个文段与上表描写武松打虎的文段比较， 你更喜欢哪个，为什么？请结合具体语句，从语言特点的角度说说你的看法。(4分) 唐翁手一短柄斧…虎扑至，侧首让之。虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自领下至尾间，皆触斧 裂矣。 一《阅微草堂笔记·卷十一》 三、写作(50分) 22.根据要求写作。(50分) ①读万卷书，行万里路。 ②生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 ③人生的美好不仅在于当下的风景，还有心灵在不同经历中碰擅后的觉醒、城变与成长。 我们每个人都在自己的人生旅程中跋涉，或走过山川湖海，或历经心灵辗转，请结合你的“跋涉”经历， 以“记我的一次 之旅”为题，自拟题目，写一篇作文。 要求：①把题目抄写到答题卡指定位置：②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的校名、人名等信息： ④不少于600字。 语文试卷第6页（共6页）