内容正文:
横闪名师预习目标
7”听听,秋的声音
1.略2.63.ABCD
4.zhènyùnluèyin kuo dǒu
5.片朵阵阵颗滴排排
6.反复地嘱附。广阔,宽广。丰满。
离别,分手(一般要打个招呼或说句话)。
7.示例:秋雨的声音,秋虫的鸣叫声。8.略
第三单元
8总也倒不了的老屋
1.略2.173.略
4.小猫老母鸡小蜘蛛睡觉织网抓虫
心地善良乐于助人
5.mi miao fu ji feng ou
6.木屋门板准备再见肚子钻洞晒干
砍伐
7.略8.略
9”弹龟
1.略2.163.略
4.(1)×(2)×(3)/
5.(1)si shi(2)yútd(3)zhànzàn
6.美丽舒适古老越过穿过陷入
7.略
10”小狗学叫
1.略2.473.略
4.motǎo fang wěfēngji
5.示例:好吗干吗中间中弹弹力子弹
6.④③②①7.略8.略
第四单元
11宝葫芦的秘密(节选)
1.略2.21
30@
3.劈面撞见一位神仙远足旅行,游到龙宫
肯让奶奶给他换衣服掘地掘出来的
4.shi jue shao chong
5.葫芦神仙普通龙宫冒险可怜寒冷
科学
6.略
7.略
12在牛肚子里旅行
1.略2.21
3.红头牛
二牛嘴草
4.chi tun bei yàn
5.da da ying ying gugu
6.旅行拼命咬牙刚才尾巴水常几乎
吃惊
7.(1)大吃一惊
(2)细嚼慢咽
8.略9.略
13”一块奶酪
1.略2.133.⑤①④②③
4.kong you yi jin ji qiang
5.蚂蚁宣布盯着队伍
下令抢先单元犯人
6.(1)争先恐后(2)七上八下(3)四面八方
7.略8.略
第五单元
14搭船的鸟
1.2.5 3.B C 4.cang ying xian
5.1a1a
6.搭船羽毛翠绿捕鱼沙地披风摇头
祖父
7.冲飞衔站吞语文三年级上R
第四单元
①宝葫芦的秘密(节选)
预习目标读课文,初理解
1.自由朗读课文,读准字音,读顺句子,并圈画出本课生字新词。
2.认真标注自然段序号,课文一共有
个自然段。
3在王葆奶奶的故事中,下列人物是怎么得到宝葫芦的?把表格补充完整。
人物
得到宝葫芦的方式
张三
李四
王五
赵六
C预习目标2做检测,学字词
4.给下列加点的生字标注读音。
算式(
)
挖掘(
少年(
冲劲儿(
5.看拼音,写词语。
húu
shen xian
pǔtong
long gong
(
)
(
)
(
)
màoxian
kělian
hanlěng
kēXué
(
)
(
(
)
(
①预习目标3巧拓展,会质疑
6.查阅资料,了解作者张天翼。
7.预习完这篇课文,你还有哪些疑问?把问题写在下面吧!
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黄闪名师预习目标
②在牛肚子里旅行
预习目标①读课文,初理解
1.自由朗读课文,读准字音,读顺句子,并圈画出本课生字新词。
2.认真标注自然段序号,课文一共有
个自然段。
3.请你根据课文内容梳理红头在牛肚子里的旅行路线。
被
卷到嘴里→进入牛肚子→牛的第个胃室→牛的
第
个胃室→
→和
一起被喷了出来。
预习目标2做检测,学字词
4.用“
”画出下列加点字的正确读音。
牙齿(chi
ci)
独吞(ton
tǖn)
悲哀(bi
bei)
吞咽(yān
yàn)
5.为下列多音字选择正确的读音。
da
da
ying
ying
gu
gu
回答(
)
应该(
骨头(
答应(
回应(
花骨朵儿(
6.看拼音,写词语。
lǚxing
pin ming
yǎoya
gang cai
(
)
)
(
(
wěiba
shui guan
jihū
chi jing
)
(
)
7.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。
(1)形容对发生的意外事情非常吃惊。
(2)把食物细细地嚼碎,慢慢地咽下去。
(
)
。预习目标3巧拓展,会质疑
8.查阅资料,了解牛是怎样反刍的。
9.预习完这篇课文,你还有哪些疑问?把问题写在下面吧!
12●
语文三年级上R】
③*一块奶酪
心预习目标①读课文,初理解
1.自由朗读课文,读准字音,读顺句子,并圈画出本课生字新词。
2.认真标注自然段序号,课文一共有个自然段。
3.结合课文内容,梳理故事情节,完成下面的排序。(填序号)
①发现奶酪,叫来助手。②犹豫片刻,命令最小的一只蚂蚁吃掉。
③劲头更足,搬进洞里。
④拽下奶酪渣,下令休息。
⑤宣布禁令,抢着运粮。
正确的顺序是:
预习目标2做检测,学字词
4.用“”画出加点字的正确读音。
恐怕(gong kong)
诱人(xiùyòu)
毅力(yiyi)
禁止(jin jin)
纪律(ij)
强大(giang
giang)
5.看拼音,写词语。
ma yi
xuan bù
ding zhe
dui wu
(
)
(
)
xiàling
giang xian
dan yuan
fan ren
(
)
(
)
(
6.根据意思从课文找到恰当的词语写在括号内。
(1)争着向前,唯恐落后。
)
(2)形容无所适从或心神不宁。
(
)
(3)泛指周围各地或各个方面。
。预习目标3巧拓展,会质疑
7.关于蚂蚁的知识,你还知道多少?查查资料吧!
8.预习完这篇课文,你还有哪些疑问?把问题写在下面吧!
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