第五单元·阅读-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材二年级上册语文(统编版2024)

2025-10-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第五单元·阅读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53663987.html
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来源 学科网

内容正文:

语文二年级上R】■ 第五单元·阅读 1①坐井观天 青蛙和小鸟在争论什么呢?让我们一起去看看吧! 一、【看法分歧】读一读下面的对话,完成练习。 小鸟从远方来,口( )了,到处找水( )。他落 tai 在井沿上,看见井底的青蛙正在 头往上看。它俩正 在争论:天到底有多大。小鸟说:“天无边无际(ⅱx),大得很哪!”青蛙 bu xin :“你弄(nèng nong)错(còcuò)了,天不过井口那么大,还 用飞那么远吗?” 1.给加,点字选择正确的读音,画上“/”。 2.读拼音,写字词。 3.选择合适的生字填入文中括号内。(渴喝) 4.照样子,写词语。 例:无边无际(ABAC式) 5.小鸟的看法要读出怎样的语气?( ①怀疑 ②确信 ③可笑 ④自负 6.画“”句子的意思是( ①天不如井口大,不用飞那么远。 ②天和并口一样大,不用飞那么远。 ③天和井口一样大,要飞很远。 7.小鸟和青蛙争论的问题是: ?他们产生争 论的原因是() ①小鸟在井外,青蛙在井底,他们所处位置不同,所以看到的天空不同。 ②小鸟坚信自己的错误观点,不接受青蛙的质疑。 53 黄网名师天天绵 二、【青蛙的看法】读一读青蛙的看法并完成练习。 青蛙:我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。 1.联系全文我们知道,青蛙认为天 因为它 2.仿照例句,用加,点词语写句子。 涵涵:我一到家就 丽丽: 就 三、【做小裁判】青蛙和小鸟到底谁的说法对?为什么?(填序号) 小鸟的说法是正确的,因为 道理: 青蛙的观点是错误的,因为 ①他一直坐在井底,视野受限,只能看到井口那么大的天 ②他每天在天空中飞来飞去,视野开阔 ③认识事物不能目光短浅,固执己见,要学会接受别人的意见,全面地看问题 ④不要与做错事的人相处 四、【跳出井口】看图,根据要求完成练习。 听了小鸟的话,青蛙不服气,想赶小鸟走。他 一激动,用力一蹦,居然跳出了井口,看到了 ,他认识到 1.青蛙跳出井口后会看到什么?发挥想象,在横线上写一写。 2.“并底之蛙”这个成语用来形容(见识短浅斤斤计较)的人。(在正确 的词语下面画“、√”) 3.过了一段时间,青蛙再次见到了小鸟,这时候它会对小鸟说什么? 54《 语文二年级上R】■ 12 寒号鸟 森林侦探社开业了,请你也来帮帮忙。 一、【破译“语音密码锁”】下列加点字的读音全部正确的一组是( ①号叫(háo) 喜鹊(pue) ②寻找(xún) 将来(jian) ③狂风(kuang) 重复(cng)》 ④哀号(āi) 叫唤(huan) 二、【收集“词语树叶”】读拼音,写生字。 zhen leng dòng 寒风吹来,枯叶从树上落下来,天气变 了,我的手 zuo 得作业都 不了了。 三、【观察“日常线索”】照样子,补充词组和句子。 1.冷得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得直 热得像 2.听到我们班夺了比赛冠军的消息,大家高兴得直拍手。 直 3.水面真平静,静得像一面镜子。 像 四、【案件分析室】根据课文内容完成练习。 1.案件分析。哪些原因造成了寒号鸟最后的结局?( )(多选) ①懒惰 ②不听劝告 ③不会做窝 ④得过且过 55 黄网名师天天绵 2.案情陈述。根据课文内容完成表格。(填序号) ①玩,睡觉 ②忙着做窝③冻得直打哆嗦 ④住在温暖的窝里 动物 冬天快要到了 冬天说到就到 寒冬腊月,大雪纷飞 冻死了 住在窝里 五、【爬山虎的求数信】阅读短文,完成练习。 一株爬山虎 一株株小爬山虎沿着楼房的墙壁,奋力向上爬着,向着头顶那高高 的蓝天和轻轻的白云。 爬到一楼的窗口时,一株细小的爬山虎的腰被弄折了,她 不能再往上爬了。眼看同伴们一个个离她越来越远,小爬山 虎伤心地流出了一滴亮亮的眼泪。 烟 “虽然不能向上爬了,但我可以横着爬呀!”这么想着,小爬山虎振作 起来。她爬过第一扇窗子,一位老大娘从窗子里,用小喷壶把清亮的水 浇在她的叶子上;她爬过第二扇窗子,一只快渴死的蝈蝈香甜地喝着叶 子上的水。小爬山虎兴奋起来,努力往前爬着,在第三扇窗子前,一个小 姑娘在她身上系了个小铃铛;到了第四扇窗子,一株金丝荷把美丽的花 朵轻轻贴在她身上。 啊,原来不管向上爬还是横着爬,都同样充满惊喜,同样多彩绚丽。 1.从文中找出合适的量词填空。 一( )眼泪一( )窗子一( )爬山虎 2.为什么爬山虎不能向上爬了?用“”在文中画出来。 3.短文告诉我们什么道理?用“”在文中画出来。 56 语文二年级上R● ·双休拓展阅读五》 冻死的蜜蜂 北风呼啸,大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。为了让蜂巢里的温度始终保 持在30℃左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。日夜不停,齐心协力, 才有了这个温暖的家。 一天,有只蜜蜂突然感到身体不舒服,渐渐地停下了振动的双翅。另一 只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇一会儿吧。第三只蜜蜂看见 了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降低。就这样,一只又一只蜜蜂停下 振动的双翅,懒洋洋地睡起来。 开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。 1.从文中找出两个描写冬天的四字词语,画上“”。 2根据文章的内容连一连。 第一只蜜蜂 另一只蜜蜂 第三只蜜蜂 冒少我一个温度不会降低 心身体不舒服,停下振动 四缺我一个没关系 3.选一选,填一填。把相应的序号填在横线上。 为了让蜂巢的温度保持在30℃左右,蜜蜂们都在 ,散发出 如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会 ①降低 ②热量 ③振动双翅 4.这个故事告诉我们的道理有( )(多选) A.每个人都应该担负起自己的责任,共同努力。 B.干一件工作,有几个人不努力也没关系。 C.在一个团体里,大家齐心协力才能把事情办好。 D.蜜蜂喜欢在下雪时待在蜂巢里。 57 黄网名师天天绵 13 我要的是葫芦 王大伯家的葫芦还没长大就都掉了,快来帮他破案吧! 一、【发现蚜虫】王大伯发现葫芦叶子上生了蚜虫。读一读,用“√”选出加点 字的正确读音,并看拼音写字词。 zhong ke yi 我 葫(hú nú)芦,花谢 后,我每天都去看一 ci 刚长出来的小葫芦。我盯(din ding)着小葫芦,希望它们长得 赛(sài shài)过大南瓜。可是慢(mai man)慢地叶子上生了蚜虫,我 qi guai lin jo 感到很 劝我赶紧治虫,我不知道要不要听。 二、【小葫芦掉落】王大伯回忆前几天发生的一些事情,可能会帮助我们弄清 楚小葫芦掉落的原因。请先给图片排序,再按要求完成练习。 ) 1.( )的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵( )的小花。 (补充句子) 2.有几个虫子怕什么!(换种说法,意思不变) 3.题目2中换种说法后句子的语气有什么不同?请你想一想,比较下面 句子情感的强烈程度,在“○”里填上“>”“<”或“=”。 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治? 58 语文二年级上R 三、【水落石出】王大伯终于弄清楚了事情的真相。读一读,完成练习。 1.梳理事情的经过,排序。(填序号) 葫芦叶子上生了蚜虫( )>( )>( ①叶子变黄 ②小葫芦掉落 ③没有治 2.通过这件事,王大伯懂得了( ①别人说的都是对的。 ②事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。 3.读片段,完成练习。 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫, 快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我 要的是葫芦。” 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢 地变黄了,一个一个都落了。 》5郑 (1)从文中找出下面词语的近义词。 渐渐—( 古怪 (2)种葫芦的人为什么觉得叶子上的蚜虫不用治?( ①因为蚜虫会自己消失 ②因为他只想要葫芦,不管叶子 ③因为他觉得邻居在骗他 (3)从邻居的话中,我们可以感受到邻居心里很 ;从种葫芦的 人话中,我们可以看出他 ①着急 ②愤怒 ③跟邻居的关系不好 ④不懂果实和叶子之间的联系 (4)小葫芦为什么最后都落了? (⑤)续编故事:第二年,种葫芦的人又种了一棵葫芦,叶子上又生了蚜 虫,他 》59 黄网名师天天绵 ”语文园地五 一、遇到下面的情况需要使用哪种交通工具?选一选并完成练习。 ①货船 ②消防车 ③救护车 。。m ke 这是 学考察船,主要用于调查研究海洋水文、地质、气 象、生物等特殊任务。 二、用“ ”画出加点字读音与所给读音不同的词语。 hao 口号 号角 号码 号叫 2. fen 分开 分数 水分 分手 3. dou 都是 都好 都有 都市 4. me 淹没 没有 没事 没关系 三、补充词语,并完成练习。 ( )言蜜语 ( )言壮语 ( )言不语 ( )言寡语 ( )言自语 千言( )语 1.用“ ”画出格式相同的两个词语。 2.用“○”画出形容话很少的词语。 四、看图,照样子把句子写具体。 例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵(雪白的)小花。 1.( )海里游着许多条( )小鱼。 60《 语文二年级上R」● 2.( )草地上开满了( )鲜花。 3.( )池塘开满了( )荷花。 五、观察下面的汉字,分类填在田字格里。 观 肥 如 吗 左短右长 左长右短 六、把下面的句子补充完整。 1. 不知勤学苦, 方知读书迟。 2. 读书一日功, 不读 3. 勤为径,学海无涯 七、口语交际。 在遇到事情需要和别人商量的时候,我们应该( )(多选) ①要把自己的想法说清楚。 ②和人商量的时候要大声说话,用命令的语气。 ③要用合适的语气和别人商量。 ④告诉他必须按你说的做,不按照你说的做就不行 八、读《刻舟求剑》,完成练习。 1.当那个人的宝剑掉进江里的时候,他是怎么做的?( ①立刻跳进江里 ②拿出小刀在船舷上刻了一个记号 2.等船靠了岸,那个人能不能把自己的宝剑捞上来?为什么? 》61 黄网名师天天绵 看拼音写词语》 guan kàn hui da hao ya dàhua jiang hua tai tou kěneng bùneng xiěxin xinxin yi zhen zhen yu bing shui zuògōng bingshan yue liang mingliang dòng ren di yi men di hao xiang Iěngdòng zhong di 分 kě yi yi qian yi ci lin jo hui xiang hao ba gi guai huòchuan kēXue yi hou shan huo A 分金 62《(2)示例:天上的星星无数的眼睛在 一眨一眨的 四、1.洁白青色万紫千红 2.青山小溪悠闲山花 3.美丽的果子沟,风景如画的果子沟! 你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的 明珠! 语文园地四 一、1.略2.(1)×(2)/(3)/ 二、草金火土 示例:枣红翠绿 三、1.①2.②3.① 四、示例:爸爸大大的鞋子像小船。 高高的路灯像战士。 五、有山皆图画一无水不文章 白马西风塞上—杏花烟雨江南 清风明月本无价—近水远山皆有情 雾锁山头山锁雾一天连水尾水连天 六、(示例)变形金刚的玩法:轻轻按动按钮 或转动关节,将机器人变成汽车、飞机等 形态,体验变形的种奇乐趣 洋娃娃的样子:我的洋娃娃穿着一条蓝 色的裙子,头顶戴着一顶粉色的帽子,梳 着两条长长的麻花辉,脚上还有一双粉 色的鞋子。 七、1.海边山里平原草原 2.①②① 看拼音写词语 依法尽头穷人上层日照香炉 烟火云烟山川直尺银河银子 巨大形状仙人山顶山区一位 弯弯闪光小狗湖水名胜小岛 出现成就里外月份树枝客人 城市小孔香味丰收钉钉子口号 第五单元·阅读 11坐井观天 一、1.jin6ngcuò2.拾不信 06 3.渴喝4.示例:自言自语自由自在 5.②解析:本题考查句子的语气。小 鸟的看法是天无边无际,非常大。因 为他从很远的地方飞过来看到了广阔 的世界,因此相信自己就是正确的。 所以语气应孩是确信。 6.②7.天到底有多大① 二、1,只有井口那么大天天坐在井里从来 没有出去过 2.示例:写作业我下课飞奔向操场 三、②①③ 四、1.示例:无边无际的广阔的天空世界远 比自己想象中广阔,只有跳出舒适区,多 看多思考,才能看见更壮丽的风景 2.见识短浅 3.示例:小鸟,你说得很对,天确实无边 无际非常大。我以后应该多出去看 看,不能目光短浅。 12寒号鸟 一、④ 二、阵冷冻做 三、1,冒汗蒸笼 2.示例:天气真冷,他冻得直跺脚。 3,示例:天气真热,丽丽的脸红得像草果 解析:本题考查的是带“得”和“像”的词 组及句子,词组例子是冷的程度和冷得 像什么。仿写时也要注意这一点。 四、1.①②④2.①③②① 五、1.滴扇株 2.爬到一楼的窗口时,一株细小的爬山 虎的腰被弄折了,她不能再往上爬了。 3.啊,原来不管向上爬还是横着爬,都同 样充满惊喜,同样多彩绚丽。 双休拓展阅读五 1.北风呼啸大雪纷飞 解析:本题考查的是词语的分类。认真读 短文,描写冬天的词语在短文第1自然段 第一句话中。 2.第一只蜜蜂—身体不舒服,停下振动 另一只蜜蜂—缺我一个没关系 语文园地五 第三只蜜蜂—一少我一个温度不会降低 一、②③①科 解析:本题考查的是从短文中获取信息的 二、1.号m叫2.水分3.都市4.淹没 能力。认真读短文第2自然段,分清三只 三、甜豪不少自万 蜜蜂的不同表现,依次连线,连究后再读 1,不言不语 自言自语 一读,对照短文检查有无错误。 2.不言不语。少言赛语 3.③②① 四,1.示例:蓝蓝的五颜六色的 4.AC解析:本题考查的是学习短文后明 2.示例:绿绿的绚丽多彩的 白的道理。蜜蜂们之所以被冻死是因为 3,示例:美丽的粉色的 没有承担该负起的责任,没有齐心协力。 五、左短右长:观吗左长右短:肥如 13我要的是葫芦 六、1.少年老来 一、种裸hú以次ding sai man 2.一日一日十日空 奇怪邻居 3.书山有路苦作舟 二、32141.细长雪白 七、①③ 八、1.② 2.有几个虫子不用怕。3.< 2.不能。因为船在行驶中移动了位置, 解析:本题考查对课文内容的理解、改写 而剑掉入水中的位置并没有玫变。他 句子及词语搭配。仔细观察图片,了解 在船上刻的记号只是标记了剑当时掉 每幅图中所表达的内容,结合课文中故 入水中的位置,当船靠岸时,船舷上的 事的发展顺序,正确排序即可。第1小 记号与宝剑的实际位置已不再对应 题两个括号都是“的”,“的”后面是事物 由于他没有考虑到船移动的因素,所 名称(名词),说明这里需要填写的是表 以无法找到剑。 示事物特点的词语,联系课文内容或观 看拼音写词语 察图片填写即可。第2小题观察例句可 观看 回答好呀大话讲话拾头 知,这是一个感叹句,要将它改写成陈述 可能不能写信信心 一阵 阵雨 句,标点符号由“!”改为“。”,例句中的 冰水做工冰山月亮明亮冻人 “怕”改为“不用怕”,然后去掉“什么”。 第一门第好像冷冻种地一棵 第3小题,第一个句子是陈述句,第二个 可以以前一次邻居回想好吧 句子是反问句,反问句比陈述句表达的 奇怪货船科学以后山货 情感更强烈。 第六单元·阅读 三、1.③①②2.② 14八角楼上 3.(1)慢授奇怪(2)②(3)①① -、jian dou dài lin you (4)因为叶子上生了蚜虫之后主人置 二、1.楼穿视胜利路 之不理,叶子慢慢地变黄,小葫芦 2.穿被握坐写3.聚精会神 就都落了。 4.①√②√解析:本题考查对课文 (5)示例:赶紧捉蚜虫,一连好几天直 内容的理解。由句子中的“寒冬腊月 到把蚜虫都捉千净了。到了收获 的深夜·毛主席穿着单军衣,被着薄毯 的季节,小葫芦都长大了,个个赛 子”可知,在这寒冷的冬夜毛主席穿得 过大南瓜 很少,可见当时条件艰苦,所以第①句 7

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