2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

认 识 自 己 视频赏析 2.1认识自己 2024部编版七年级上册道德与法治 第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我 核心素养目标 1、政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观； 2、道德修养: 客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、相互尊重的道德品质； 3、法治观念: 养成正确认识和评价自己的良好行为习惯，培养正确认识自己、接纳自我的观念，形成客观、完整的自我观念； 4、健全人格：掌握正确认识自己的方法，学会理解、宽容和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度； 5、责任意识：学会正确认识自己，激发自身潜能，履行社会责任。 名人赏析 正确认识自己，有助于增强自信，促进自我发展。 成名前，王源是个内向、羞涩的男孩。但他喜欢唱歌，经常自己琢磨。2010年TF选拔练习生，王源以出色的外形和演唱入选，才正确认识自己，发现自己的唱歌天赋。尽管少年成名，但他更努力地去学习成长，尽全力提高自己的弱项（跳舞）。今天的他，退去青涩、从容淡定，成为大众喜爱的优质偶像，更凭借自身努力受邀参加联合国青年论坛。 析--认识自己之因 名人赏析 年纪轻轻就有如此成就的王源，心怀感恩，认为自己能有今天的成就，完全离不开公司的悉心栽培、队友的暖心鼓励、粉丝的鼎力支持。他跟队友成为挚友，对待粉丝和工作人员亲切、随和他没有一点明星架子，受到大众好评。 析--认识自己之因 正确认识自己，促进与他人交往，正确处理个人与社会关系。 1、为什么要认识自己？（认识自己的重要性） ①人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展；（自我） ②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（他人） 图片赏析 你看到了什么？ 我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。 从左图可以得到什么启示？ 寻--认识自己之道 画 出 自 己 猜猜他是谁？ 1.请每人拿一张白纸，用图画的形式描绘自己。(可以把自己的特点抽象展现出来） 老师随机抽一张折叠的自画像，请同学们猜一猜这是谁的自画像并说明理由。 请你想一想 身体特征和身体状况 如身材、相貌、体能、性别 群体中的关系 如自己在家庭或班级中的角色 个性心理特征 如性格、气质 生 理 心 理 社 会 项目四 我们可以通过对自我的全面分析来认识自己！ 寻--认识自己之道 2、如何认识自己？（认识自己的途径） ①通过对自我的全面分析来认识自己。 我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 寻--认识自己之道 VS 我们该如何对待他人评价呢？ 2、如何认识自己？（认识自己的途径） ②通过他人的评价来认识自己。 正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 意义：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ①用心聆听 心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。 ③注重沟通 当他人的评价与我们的自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面理性地认识自我。 ④理性应对 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。 方法与技能：如何正确对待他人的评价 ②勇于面对 在他人的评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。 对比以下两幅图片，说一说他人评价对我们什么意义？ 应如何对待？ （1）意义：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 （2）正确态度：我们要客观冷静分析地对待他人评价，既不盲从也不轻视。 【笔记落实】3、他人评价的意义和正确态度？ 寻--认识自己之道 学习的你 劳动的你 和朋友在一起的你 还有什么样的你呢？ 在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 看到如此“多变”的我们，想一想我们还可以以何种方式认识自己? （1）通过对自我的全面分析来认识自己 （2）通过他人的评价来认识自己 （3）在生活实践中认识自己 【笔记落实】2、怎样正确认识自己（途径）？ 课堂总结 2.1认识自己 促进自我发展 促进与他人的交往 怎样正确认识自己（途径） 如何正确对待 他人的评价 自我的全面分析 他人评价 生活实践 正确认识自己的意义 重视、客观冷静 聆听、面对、沟通、理性 1．下列选项中能为这一组漫画配文字说明的是（    ） A．知己知彼，百战不殆，我们要全面了解竞争对手 B．士别三日，刮目相看，我们要用发展的眼光看待他人 C．尺有所短，寸有所长，我们要正确认识自己和他人 D．功崇惟志，业广惟勤，我们要树立远大理想 课堂练习 C 2．从认识自己的角度看，以下的名言警句理解正确的是（    ） A．士别三日，当刮目相看——认识自己是一个过程 B．人告之以有过，则喜——要善于通过他人评价来认识自己 C．不识庐山真面目，只缘身在此山中——人是无法正确认识自己的 D．当局者迷，旁观者清——自己不能认识自己，要信赖他人对自己的评价 课堂练习 B 3．中西方两位圣贤的名言 欣赏中西方两位圣贤的话语，下列名言与两位圣贤的话意思一样的是（    ） A．近朱者赤，近墨者黑 B．人贵有自知之明 C．兼听则明，偏信则暗 D．听君一席话，胜读十年书 课堂练习 B 4．做人最重要的，其实就一点，认清自己。认清自己的性格和情绪，认清自己的理想和志向，认清自己的局限和弱点，认清自己的品味和兴趣，认清自己的认知体系和价值体系。”认清自己，有助于（    ） ①促进自我发展②促进与他人的交往 ③让自己变得完美④增强对自己的信心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 课堂练习 B 课堂练习 5．在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。 我心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法 健康、调皮、好动、孝顺 诚实守信、热情开朗、乐于助人 尊敬师长、学习勤奋、关心班集体 (1)观察图表，说说“我”是通过哪些途径来认识自己的？ 他人评价、自我评价。 (2)结合所学知识，说说为什么要正确认识自己？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 认识自己吧！ 七上第一单元 少年有梦 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$