内容正文:
惧(2)认同舍生取义2.动作语言抢
前一步夺过果敢坚毅强烈仇恨3.在
“脸上”后加上“露出”。
五、1.点面结合2.①②③④⑤3.文段
(一)中,五位战士是执行命令,是勇敢的
战士:文段(二)中,五位战士放弃了回到
主力部队的机会,以生命为代价将敌人吸引
到棋盘陀上,可歌可泣,悲壮感人,所以称
为“壮士”。
六、示例:互不相让,他们绷着脸、咬着
牙,手一会儿向左歪,一会儿向右歪,就这
样僵持着。明明的脸涨得通红,头上的汗珠
一滴一滴往外冒,而小军的手也已经开始往
明明这边歪了。此时,同学们的呐喊声响彻
整个教室,有的人大喊“加油”,有的人握
紧拳头,仿佛是自己在与对手掰手腕…忽
然,明明的手背“啪”的一声碰到了桌面。
一切来得那么快,大家还没反应过来比赛就
结束了。
真题素养阅读(二)
1.长征途中,炊事班的战士竭尽全力为大家
服务,最后因劳累过度,全部牺牲。2.示
例:提议请求3.变幻莫测AB4.这
句话一是说明我们没有忘记这些炊事员的功
绩,二是说炊事员的精神没有消亡,激励着
我们完成了艰难的长征,连队会将这种精神
传承下去。
7开国大典
一、政府隆重阅兵汇集坦克射入
二、1.栏拦兰2.抱爆暴3.距拒剧
4.制治质
三、1.宣布2.宣读3.宣告
四、举行典礼阅兵仪式群众游行
五、1.庄严、隆重2.比喻热烈激动兴
奋示例:运动会上人头攒动,彩旗飘扬,
像随风翻滚的麦浪3.鼓掌欢呼激动、热情
参考答案
六、1.阅兵式2.步兵师炮兵师战车师
骑兵师3.①2③④⑤⑦⑨4.②①③
⑤④
七、示例:现在正在进行接力赛,班上的
“飞毛腿”峰峰跑第一棒,他像一道闪电似
的冲了出去。不好,转弯时峰峰因为速度太
快,脚下一滑,摔倒在地。高呼的啦啦队停
止了呐喊,焦急地望着地上的峰峰。突然一
声:“峰峰,加油!”随后加油声又一阵高过
一阵。峰峰听到后忍着痛,咬牙站了起来,
一瘸一拐地跑完全程,将棒交到下一个队员
手中。
8*灯光
-、cui yi chong xu nitǔwan
二、聚神自语天地1.聚精会神2.震
天动地3.自言自语
三、示例:郝副营长羡慕书上的孩子能在
灯光下读书,他相信战争胜利以后,孩子们
都能在灯光底下学习,对未来美好生活充满
希望“我”在天安门璀璨的灯光下思念战
友倒叙
四、1.语言动作关爱孩子、向往美好生
活的情感2.痛惜后代安定和幸福的生
活无私和伟大
9*我的战友邱少云
-、ao he wei quan bi
二、纹丝不动蔓延居高临下警戒
三、1.不但而且2.如果就3.因为所以
四、①痛苦②悲痛③潜伏④伪装⑤被
烧
五、1.不忍看着“我”的战友被活活烧死
担心邱少云会暴露极度痛苦2.比喻千斤
巨石纹丝不动如磐石般坚韧的革命意志
语文园地二
一、1.面示例:每位战士的具体表现受
检阅部队入场的情景2.示例:聚精会神,
+990第二单元
开国大典
冒基础巩固
一、读拼音,写字词。
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民zhèngf(
)成立,在首都北京举
行了l6ngzhòng(
)的yue bing(
)仪式。群众队伍从四面八方向天安门
广场hui ji(
)而来。鲜红的旗帜在广场的上空飘扬,一辆辆tnkè(
车和装甲车整齐地前进,一万支礼花陆续shèrù(
)天空,人们激动万分。
二、易错题巧填同音字。
1.lan
)杆(
)截(
)花2.bào怀()(
)炸(
)雨
3.jù(
)离(
)绝(
)烈4.zh(
)度(
)疗(
)量
三、选词填空。
宣告
宣布
宣读
1.毛泽东主席(
):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
2.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(
)中央人民政府的公告。
3.这庄严的(
),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
四、新趋势根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。
早上六点
下午三点整
阅兵式开始
傍晚至晚上九,点半
群众入场
五、语文要素品读句子,完成练习。
1.主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两
边的石栏,八面红旗迎风招展。
从“八盏大红宫灯分挂两边”“八面红旗迎风招展”等描写中可以感受到,会场的环境
布置衬托出
的气氛。
2.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话运用了
的修辞手法,突出了开国大典前
的场面,也反映了
人们
的心情。我也会运用这种修辞手法,仿写一个描写场面的句子:
3.两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群
众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
+190
语文六年级上册R
这句话描写了阅兵式上群众
的场面,从中可以体会到群众心中的
图阅读提升
六、阅读文段,完成练习。
①开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。②接着是步兵一个
师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。③接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各
样的炮,都排成一字形的横列前进。④接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或
三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。⑤接着是
一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一
致。⑥以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。⑦当战车部队经
过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。⑧毛主席首先向空中招手。
⑨群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机
的隆隆声。
1.这段话描写了
的热烈场面。
2.根据文段内容,给各方阵排序。
海军一→
→空军
3.语文要素文段采用点面结合的手法,描写了阅兵仪式的庄严、隆重,气势恢宏。
照样子,选择文段中相应句子的序号完成下面的表格。
描写方法
受检阅部队
观众反应
点
⑧
面
⑥
4.阅读文段,选择各兵种的描写角度。
①方阵行进
②服装颜色③武器特点④排成人字形
⑤编队整齐
海军:(
)步兵:(
)炮兵:()战车:()空军:()
冒思维拓展
七、语文要素小试身手。
北京时间7月27日,第33届夏季奥林匹克运动会开幕式在法国巴黎塞纳河畔盛大举
行。运动员们乘船沿塞纳河缓缓入场,两岸灯光璀璨,埃菲尔铁塔下烟花绽放,整座城
市化作舞台,将浪漫与激情完美融合。
请你也运用这样的写法描写学校运动会的场面,注意写出场面的特点来。
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