第三单元 11 牛郎织女(二)-【优学作业本】2025-2026学年五年级上册语文(统编版2016)

2025-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 11*牛郎织女(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 牛郎织女(二) 一、给文段中的加点字词注音。 牛郎一家过着节俭( )的生活,相互依偎( ),清贫却美满。织女常对孩子们 说:“天上富丽堂皇( ),却不如人间自由。”衰( )老的老牛临终前留下牛皮,叮 嘱牛郎紧急时使用。王母发现织女下凡后,怒斥即便她藏身珊瑚礁( )也要 抓回天庭。织女被抓后,牛郎披上牛皮,用竹筐( )挑着孩子追赶。天河阻隔时,织 女泪落星河,坚持要跟牛郎一块儿生活。王母娘娘拗( )不过她,允许她每年农历七 月初七跟牛郎会一次面。 二、语文要素按要求完成句子练习。 1.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪 的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子) 我喜欢故乡的生活: 我喜欢; 我喜欢; 我喜欢; 我喜欢。 2.她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一 定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。 这句话表现出王母娘娘 3.还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上 亲亲密密地说话呢。 请你发挥想象,写一写牛郎、织女在鹊桥相会时会说些什么内容。 (1)谈到老牛: (2)谈到孩子: (3)谈到 三、课文整体感知根据课文内容,完成下面的思维导图。 男耕女织,生活( 婚后生活 老牛死去,留下( 织女被抓,牛郎( 牛郎织女(二) 王母阻挠 化作星星,隔河( 七夕相会 努力抗争,( )相会 四、根据描述,猜猜它们分别是哪个民间故事,写出故事名。 L.小提琴协奏曲《梁祝》就是以这个民间故事为题材创作的。 ( ) 2.她聪慧机智,歌声动人,有着“歌仙”之誉。 ( ) 3.农夫捡到田螺;有人为农夫做饭;老太太说是田螺姑娘帮忙。 ( ) 语文五年级上册R则 语文园地三 交流平台 一、语文要素单元学习回顾。 (一)通过本单元的学习,我们读到了特别有意思的民间故事。把这些有趣的故事分享给其 他人时,可以来点儿小创作: 1.可以把自己设想成故事中的人物, 2. 为故事增加合理的情节。 3.可以 ,先讲故事中最不可思议的地方,设置一些悬念吸引听众。 (二)根据提示,回答问题。 他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以 后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。 1.假如你是海力布,你会听到动物们在说什么呢?请你发挥想象写一写。 2.请你展开想象,把海力布是怎样给大家分猎物的情景写下来,可以尝试设置一些悬念吸 引大家。 词句段运用 二、想一想,完成练习。 (一)根据俗语和成语的特点连一连。 Q.形式固定,结构整齐 A.俗语 b.大多来源于真实的历史故事 c.有生活气息,口语化、通俗易懂 d.结构自由,句式短小 B.成语 e.老百姓创作并口口相传 f.多用于书面语,较文雅 ★34语文五年级上册R则 四、L.海力布急得掉下了眼泪,说他可以发誓, 他说的话千真万确。2.人们世世代代纪念舍己 为人的海力布。3.妈妈走进房间,摸了摸孩子 的头发,并俯下身亲吻了孩子的小脸蛋。 五、白蛇宝石真相石头乡亲恩人(海 力布) 六、1.海力布催促乡亲们赶快搬家。2.①大吃 一惊②焦急地催促③不相信3.焦急不相 信大家怎么都不相信我呢?情况这么危急,再 不走可就危险了啊!我要如何说服大家呢? 4.诚实舍己为人5.乡亲们,你们知道我是从来 不会说谎的,请相信我的话。洪水马上就要来了, 如果大家还不赶快撤离,就会很危险。 七、寓言童话民间 10牛郎织女(一) 一、1.牛郎爹娘哥嫂辆纱衣结婚夫妻 辈2.niang shai la ke 二、恋恋眼笑成立拘束不理一 一相依美中1.恋恋不舍眉开眼笑爱理 不理看到小刚能主动做家务,妈妈不禁眉开眼 笑。2.一五一十3.相依为命4.成家立业 三、1.①③②2.(1)设问(2)老牛突然会 说话 四、被赶出家门,依旧细心照看老牛得老牛相 助,与织女相识 五、1.周到勤勤恳恳舒服2.牛郎照看那头 牛挺周到。周到3.②喝干净的水④刷干净 牛身⑤赶跑牛虻⑥把牛棚打扫干净4.BD 六、A 快乐读书吧真题素养阅读(三) 1.C2.①待候病人②苦读医书③下山行医 3.B4.BC5.华佗听闻师傅生病,连忙跑去看 望。只有他诊断出师傅无病。原来,师傅是故意 装病考验徒弟们的。众人非常佩服华佗。 11*牛郎织女(二)》 jian wei huang shuai shan hu jiao kuang niu *100 二、1.春天迎面吹来的微风夏天绿树成荫的街 道秋天到处弥漫着香甜的桂花冬天那暖洋洋 的太阳2.对织女私自下凡的气愤和要惩罚织女 的决心3.(1)怀念与老牛曾经相依为命的日子。 (2)孩子们慢慢长大,越来越懂事孝顺。(3)未来 的生活憧憬着哪天一家人能团聚。 三、美满牛皮追赶相望鹊桥 四、1.《梁山伯与祝英台》2.《刘三姐》3.《田 螺姑娘》 语文园地三 一、(一)1.以他的口吻讲故事2.可以大胆想象 3.变换情节的顺序(二)1.有一天,一头小鹿 突然闯进海力布的怀里,她开口对海力布说:“海 力布,帮帮我们!我的妈妈被陷阱困住了,不能 脱身,请你去教救她!”海力布示意小鹿赶紧带他 前往陷阱处,并解救了鹿妈妈。2.海力布扛着 一大袋东西回到村子里。大家把他团团围住,议 论纷纷,都在猜测袋子里装的是什么。海力布笑 着打开袋子,把里面的猎物分给大家。一位老人 拉住海力布的手说:“海力布,谢谢你,要是没有 你分猎物给我,我这老头子早就饿死了。”海力布 握着老人的手说:“大爷,不客气。我以后一定打 更多的猎物分给大家。” 二、(一)Ac、d、eB-a、b、f(仁)1.俗语 成语一致通俗、活泼凝练、文雅2.(1) 畏首畏尾(2)直言不讳(3)气急败坏(三)面面 相觑一大眼瞪小眼坐收渔利一坐山观虎斗以 怨报德一好心不得好报吹毛求疵一鸡蛋里挑骨 头弄巧成拙一偷鸡不成蚀把米 三、七夕今宵看碧霄穿尽红丝几万条1.唐 林杰农历七月初七牛郎织女2.乞求智巧 3.C 非连续性文本阅读(三) 1.A2.③②⑤④3.化鲽双飞4.祝英台 猛地推开众人,跌跌撞撞地扑向梁山伯的坟基, 泪水在风中飞溅。瞬间,乌云翻滚,狂风呼啸,

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