第三单元 8 总也倒不了的老屋-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

2025-09-15
| 2份
| 3页
| 104人阅读
| 0人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 8 总也倒不了的老屋
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53661741.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夏:骄阳似火烈日炎炎 秋:金风送爽硕果累累 冬:寒风呼啸白雪皑皑 三、1.④2.①3.③4.② 四、1.向往 2.心情B 3.对比心胸狭窄者不热闹,宾客稀少 五、略 六、见渔灯孤光一点萤微微散作满河星 1.清查慎行写鱼灯浪花 2.B 3.示例:微风吹过河水,水面上皱起一层 层小波浪。月光照在波浪上,碎成一 片一片的亮光,像有成千上万颗小星 星掉进水里 非连续性文本阅读(二) 1.比喻打开知识大门的钥匙阅读的重 要性 2.D3.C 4.示例:身临其境小剧场好书漂流奇遇记 5.示例:选取经典故事的关键情节,拆分成独 立事件制成卡片。学生分组抽取卡片,通 过讨论与推理拼出完整故事线。根据正确 率与完成速度评选出“剧情神探组”。 第二单元习作方法指导 审题目:1.ACD2.AB 选材料:1.(1)观察日记(2)活动日记 (3)评论日记(4)摘抄日记 2.(1)/(3)√(4)/ 理思路:(示例)做过的:洗红领巾做实验 看到的:蚂蚁搬家有趣的书听到 的:班里的新鲜事广播里的新闻 想到的:珍惜时间保护环境 第三单元 8总也倒不了的老屋 -、1.B 2.晚上老屋准备门板钻 低头意思饿肚子 3.fengfeng 二、ABDC 三、想找一个能安心孵蛋的地方想找一个 能安心织网抓虫的地方助人为乐(心地 参考答案 善良)小蜘蛛 总也倒不了(到现在还 站在那儿) 四、1.“”,“ 。” “ 。” 2.声音很老(很破、很旧) 3.老母鸡孵小鸡答应助人为乐 (心地善良) 4.示例:在这期间,老屋可能会遇到刮大 风下暴雨,大风摇晃着原本就破旧的老 屋。但是老屋想到老母鸡还在屋内孵 蛋,它抵抗住了暴风雨。 9·犟龟 -.jue kuo shi gin shi zhan 二、jij 三、1.因为所以2.虽然但是 四、蜘蛛劝说陶陶放弃参加婚礼继续坚 持赶路蜗牛告知陶陶走错了方向 掉头继续赶路坚持继续赶路 1.坚定自己信念可以战争终有结束 的一天,又或者是出现新的狮王,狮王 的婚礼可能会延迟,但是不会被取消。 而陶陶坚定自己的信念,最终背定能参 加婚礼 2.示例:(1)我的决定是不可改变的。 (2)只要一步一步坚持走,我会准时赶 到的。 真题素养阅读(三) 1.①布谷鸟阿姨②为人们送去雨水 2.B 3.示例:①小青蛙②小青蛙哥哥好,你知道 什么是真正的快乐吗?③小青蛙我为 人们消灭田间的害虫,就是真正的快乐。 4.小云彩能帮助别人,懂得了什么是真正的 快乐。妈妈为小云彩能帮助别人而感到高 兴。(言之有理即可) 10·小狗学叫 -、1.mdma 2.zhòng zhong 3.dan tan 二、1.表示直截了当:干脆。 2.受到不应该有的指责或待遇,心里难过。 三、1.第一次:喔喔狐狸 第二次:咕咕猎人 。990第三单元 8 总也倒不了的老屋 学校发起“守护老屋行动”,快来完成任务,探究这座老屋“总也倒不了”的原因。 冒基础巩固 一、阅读文段,了解课文的主要内容。 wǎn shang,lǎowu正zhǔnbei睡觉,ménban忽然发出“吱呀”的声响。 一只小猫眯着眼睛“喵喵”叫着,后面跟着一只母鸡,它们从门缝Zuā进来。 母鸡dTtóu在墙角铺好千草,开始孵蛋。偶尔有冷风吹进,老屋就挺直身子挡 住缝隙。“您为什么不倒下呢?”小猫问。老屋笑着说:“倒下的yìS,就是完成 使命了。但现在,你们还需要我,也不能让蜘蛛è着肚子dùzi。” 1.下列选项中加点字词注音有误的一项是( )。 A.眯着(m) B.喵喵(mao) C.孵蛋(fu) D.偶尔(ǒuěr) 2.看拼音写词语,补全故事内容。 3.黑体的“缝”是一个多音字,读ng时意思是用针线连缀,读fèng时意思是 缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。请你根据意思写出文段中“门缝”中 “缝”的读音: ,以及“缝补”中“缝”的读音: 二、教材变式读一读,选出对应的预测方法填在括号里。(填序号) 丁丁:看到题目“总也倒不了的老屋”,我就预测到文A.根据题目预测 中老屋一定不会倒下。() B.根据插图预测 唐唐:看到课文插图上的老屋十分慈祥,我预测老屋 C.根据生活经验预测 会答应小蜘蛛的请求。() D.根据上文内容预测 优优:我读到老母鸡来求救时,想到老屋之前帮助了小猫,预测这次老屋也会 帮助老母鸡。() 明明:我看到老屋总被人打扰,想到自己平时写作业喜欢安静,要是有人打扰 的话,心里会有些烦躁。我预测老屋心里也会烦。() 25 语文三年级上册RJ 三、新趋势读课文,梳理思路完成下面的思维导图,并回答问题。 小猫 想找一个能安心睡觉的地方 老母鸡 求助 老屋 小蜘蛛 对于动物们的请求,老屋无一例外地答应了,由此我们可以看出老屋具有 的品质。为了报答老屋, 一直给它讲故事,因此 老屋 图侧读提升 四、阅读课文选段,回答问题。 ☐等等,老屋☐一个小小的声音在它门前响起☐再过二十几天,行吗? 主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方☐ 老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响☐哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二 十几天☐ 二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽 叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” 1.在“☐”内填上合适的标点符号。 2.加点词语“吱吱呀呀”是一个表示 的词语,说明老屋 3.当老屋要倒下的时候, 请求老屋再站二十几天,因为它想在老屋里 。老屋毫不犹豫地 了它的请求,体现了老屋 的高贵品质。 4.阅读策略在老屋再站的这二十几天里,它可能会遇到什么困难?又会如何应 对呢?请你预测一下。 26

资源预览图

第三单元 8 总也倒不了的老屋-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。