精品解析:云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一上学期开学考试数学试题

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2025-08-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 玉溪市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-28
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来源 学科网

内容正文:

玉溪一中2025—2026学年上学期高一年级开学考 数学学科试卷 命题人:2028届数学备课组 一、单项选择题(每小题5分,共8小题,满分40分,每个小题只有一个正确选项.) 1. 若与互为相反数,则( ) A. B. 4 C. 0 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】利用多个非负数的和为零,则每个数均为零的性质即可求解. 【详解】若与互为相反数,则, 又,所以,解得, 所以. 故选:A. 2. 将因式分解,所得结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用完全平方公式和平方差公式即可得到答案. 【详解】. 故选:D 3. 集合,将集合分别用如下图中的两个圆表示,则圆中阴影部分表示的集合中元素个数恰好为2的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用图象求得正确答案. 【详解】, 所以: A选项,阴影部分表示,不符合题意. B选项,阴影部分表示,符合题意. C选项,阴影部分表示,不符合题意. D选项,阴影部分表示,不符合题意. 故选:B 4. 如图,在中,,于点D,下列结论中错误的是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用直角三角形内角关系判断A;利用相似三角形性质判断BCD. 【详解】在中,,于点D, 对于A,由,得,A正确; 对于B,由,得,则,即,B正确; 对于C,由,得,则,即,C正确; 对于D,,则,即,D错误. 故选:D 5. 已知集合,,则“”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】由充分、必要性定义,结合条件间的推出关系,即可得. 【详解】当,则,充分性成立, 当,则,可得或,必要性不成立, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:B 6. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,且满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,且相等的实数根为,逐一判断选项即可得解. 【详解】已知方程满足, 所以是方程的根, 所以成立,不成立, 故A选项正确;C选项错误; 因为一元二次方程有两个相等的实数根, 即, 所以,, 即, 故B,D选项错误. 故选:A. 7. 如图,已知PA是的切线,A为切点,PC与相交于B,C两点,,,则PA的长等于( ). A. 4 B. 16 C. 20 D. 【答案】D 【解析】 【分析】取的中点,可知,利用勾股定理列式求解即可. 【详解】取的中点,连接,设圆的半径为, 则,且, 因为,且, 即,解得,即. 故选:D. 8. 已知菱形的边长为5,两条对角线交于点,且、的长分别是关于的方程的根,则等于( ) A. -3 B. 5 C. 5或-3 D. -5或3 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知:菱形ABCD的边长是5,则AO2+BO2=25,则再根据根与系数的关系可得:AO+BO=﹣2m+1,AO•BO=m2+3;代入AO2+BO2中,得到关于m的方程后,求得m的值. 【详解】由直角三角形的三边关系可得:AO2+BO2=25,又有根与系数的关系可得:AO+BO=﹣2m+1,AO•BO=m2+3,∴AO2+BO2=(AO+BO)2﹣2AO•BO=(﹣2m+1)2﹣2(m2+3)=25,整理得:m2﹣2m﹣15=0,解得:m=﹣3或5. 又∵△>0,∴(2m﹣1)2﹣4(m2+3)>0,解得m,∴m=﹣3, 故选:A. 【点睛】将菱形的性质与一元二次方程根与系数的关系,以及代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法. 二、多项选择题(每小题6分,共3小题,满分18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.) 9. 下面变形错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于各选项中的左边式子进行化简变形,判断和右侧是否相等,即得答案. 【详解】对于A,,A错误; 对于B,,B正确; 对于C,,C错误; 对于D,,D错误, 故选:ACD 10. (多选)已知集合,.若,则实数m的值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】AD 【解析】 【分析】依题意可得,即可得到或,即可求出,再代入检验即可; 【详解】解:因为,所以.因为,,所以或,解得或或. 当时,,,符合题意; 当时,集合不满足集合元素的互异性,不符合题意; 当时,,,符合题意.综上,或; 故选:AD 11. 二次函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】从图象分析,得到各个参数的正负与关系,并结合特殊点的函数值进行判断,得到答案. 【详解】从图象可以看出,的图象与轴的交点在原点上方,故, 的图象与轴交点为2个,故,即得, 对称轴为,即,所以, 当时,,即,,,ABD正确; 与时,相等且为正,故,即,C错误; 故选:ABD 三、填空题(每小题5分,共3小题,满分15分.) 12. 如图,点,分别在,上,,,若,则的长为________. 【答案】16 【解析】 【分析】根据平行线的性质进行求解即可. 【详解】因为,,所以. 因为,所以,解得, 所以. 故答案为:16. 13. 如图,中,已知,,,则它的内切圆的半径为______. 【答案】 【解析】 【分析】作于,利用勾股定理及三角形面积公式计算即得. 【详解】过作于,设,由, 得,解得,, 令内切圆半径为,由, 得,所以. 故答案为: 14. 若,且满足,则的值为________. 【答案】3 【解析】 【分析】利用可得,,,代入原式,再借助完全平方公式可化简求值. 【详解】∵,且, ∴,,, 原式 . 故答案为:3 三、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 分解因式: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】根据因式分解法的步骤,有公因式的首先提取公因式,且一般首项系数变为正数.找公因式时,一找系数的最大公约数,二找相同字母的最低指数次幂. 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 【小问4详解】 16. (1)计算:; (2)先化简再求值:,其中,; (3)解不等式:. 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【分析】(1)根据根式、特殊角三角函数值等运算求得正确答案; (2)化简所求表达式,从而求得正确的答案; (3)分段去绝对值结合一元一次不等式来求得正确答案. 【详解】(1)原式; (2)原式, 因为,,所以,, 所以原式; (3)当时,有,解得,此时无解, 当时,有,解得,此时, 综上,不等式的解为. 17. 2024年3月10日,享有“地球王国世界花园”的百里杜鹃景区正式进入花季.今年杜鹃花季从3月10日持续至4月底,吸引了许多国内外游客前来观赏.现对某校初中生就“2024中国百里杜鹃花季”的了解情况进行了抽样调查(参与调查的同学只能选择其中一项),并将调查结果绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题. (1)根据以上信息可知:____补全条形统计图; (2)估计该校1500名初中学生中“基本了解”的人数约有____人; (3)样本中“很了解”的4名学生中,有3名八年级学生和1名七年级学生,现从这4人中随机抽取两人去参加教育局举办的“2024中国百里杜鹃花季”知识竞赛,请用画树状图或列表的方法说明,刚好抽到两名八年级学生参加这次知识竞赛的概率是多少? 【答案】(1)32,答案见解析 (2)600 (3) 【解析】 【分析】(1)先求出总人数,即可求得的值及的人数,即可补全条形图; (2)由扇形统计图求解即可; (3)把3名八年级学生分别记为、、,1名七年级学生记为,画出树状图,即可得解. 【小问1详解】 抽样调查的学生人数为:(人), ; 的人数为:(人), , 补全条形统计图如下: 【小问2详解】 估计该校1500名初中学生中“基本了解”的人数约有(人); 【小问3详解】 把3名八年级学生分别记为、、,1名七年级学生记为, 画树状图如下: 共有12种等可能的结果,其中刚好抽到两名八年级学生参加这次知识竞赛的结果有6种, 刚好抽到两名八年级学生参加这次知识竞赛的概率是. 18. 一商场销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件. (1)若降价6元,则平均每天销售数量为______件; (2)为尽快减少库存,要使该商家每天销售利润为1200元,每件商品应降价多少元? (3)设商场每天盈利为元,当每件商品降价多少元时,每天盈利最多?最多是多少元? 【答案】(1)32 (2)元 (3)每件商品降价15元,最多是元. 【解析】 【分析】(1)由题意可直接求得答案; (2)设每件商品应降价元,由题意列方程,即可求得答案; (3)设每件商品应降价元,由题意列出每天盈利的表达式,结合二次函数性质求解,即得答案. 【小问1详解】 平均每天可售出20件,单价每降低1元,平均每天可多售出2件, 若降价6元,则平均每天销售数量为件, 【小问2详解】 设每件商品应降价元,则平均每天销售数量为件,每件盈利元, ,则, ,解得或, 为尽快减少库存,取, 所以每件商品应降价元; 【小问3详解】 设每件商品应降价元,则平均每天销售数量为件,每件盈利元, , 当时,取到最大值1250, 故此时商场每天盈利最多,最多是元. 19. 在中,已知是边的中点,是的重心,过点的直线分别交,于点,. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当和不平行,且点,分别在线段,上时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)成立,证明见解析 【解析】 【分析】(1)由并结合平行线所截线段比相等即可证得; (2)过点作交的延长线于点,与的延长线相交于点,结合相似比得出,再转化得出,最后结合重心以及平行的性质即可得出. 【小问1详解】 因为是重心,所以, 又因为,所以,则; 【小问2详解】 (1)中的结论成立,理由如下: 如图2,过点作交的延长线于点,与的延长线相交于点, 则,,所以,, 所以, 又因为是的中点,即, 所以, 所以, 又因为,是重心,则,所以, 故(1)中的结论成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 玉溪一中2025—2026学年上学期高一年级开学考 数学学科试卷 命题人:2028届数学备课组 一、单项选择题(每小题5分,共8小题,满分40分,每个小题只有一个正确选项.) 1. 若与互为相反数,则( ) A. B. 4 C. 0 D. 2 2. 将因式分解,所得结果正确的是( ) A. B. C. D. 3. 集合,将集合分别用如下图中的两个圆表示,则圆中阴影部分表示的集合中元素个数恰好为2的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,,于点D,下列结论中错误的是( ). A. B. C. D. 5. 已知集合,,则“”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,且满足,则( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知PA是的切线,A为切点,PC与相交于B,C两点,,,则PA的长等于( ). A. 4 B. 16 C. 20 D. 8. 已知菱形的边长为5,两条对角线交于点,且、的长分别是关于的方程的根,则等于( ) A. -3 B. 5 C. 5或-3 D. -5或3 二、多项选择题(每小题6分,共3小题,满分18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.) 9. 下面变形错误的是( ) A. B. C. D. 10. (多选)已知集合,.若,则实数m的值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 11. 二次函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题(每小题5分,共3小题,满分15分.) 12. 如图,点,分别在,上,,,若,则的长为________. 13. 如图,中,已知,,,则它的内切圆的半径为______. 14. 若,且满足,则的值为________. 三、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 分解因式: (1) (2) (3) (4) 16. (1)计算:; (2)先化简再求值:,其中,; (3)解不等式:. 17. 2024年3月10日,享有“地球王国世界花园”的百里杜鹃景区正式进入花季.今年杜鹃花季从3月10日持续至4月底,吸引了许多国内外游客前来观赏.现对某校初中生就“2024中国百里杜鹃花季”的了解情况进行了抽样调查(参与调查的同学只能选择其中一项),并将调查结果绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题. (1)根据以上信息可知:____补全条形统计图; (2)估计该校1500名初中学生中“基本了解”的人数约有____人; (3)样本中“很了解”的4名学生中,有3名八年级学生和1名七年级学生,现从这4人中随机抽取两人去参加教育局举办的“2024中国百里杜鹃花季”知识竞赛,请用画树状图或列表的方法说明,刚好抽到两名八年级学生参加这次知识竞赛的概率是多少? 18. 一商场销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件. (1)若降价6元,则平均每天销售数量为______件; (2)为尽快减少库存,要使该商家每天销售利润为1200元,每件商品应降价多少元? (3)设商场每天盈利为元,当每件商品降价多少元时,每天盈利最多?最多是多少元? 19. 在中,已知是边的中点,是的重心,过点的直线分别交,于点,. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当和不平行,且点,分别在线段,上时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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