内容正文:
2025-2026学年一线教师制作新教材英语同步精品系列资料,名师遴选!
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
Unit 2 Meet My Family!
重点语法:物主代词和行为动词的一般现在时
(三大题型,50题)精讲练
目录
语法知识精讲 1
一、物主代词 1
二、行为动词的一般现在时 2
语法知识精练 3
题型一:行为动词的一般现在时 3
题型二:形容词性物主代词 8
题型三:名词性物主代词 11
语法知识精讲
一、物主代词
类别
人称
形容词性物主代词
名词性物主代词
用法说明
第一人称
单数(I)
my
mine
1. 形容词性物主代词后必须接名词,作定语;
2. 名词性物主代词后不接名词,可单独作主语、宾语或表语
复数(we)
our
ours
例:- This is my book.(形容词性,接名词 book)
- The book is mine.(名词性,单独作表语)
第二人称
单数 / 复数(you)
your
yours
例:- Is this your pen?(形容词性)
- Yes, it’s yours.(名词性)
单数(he)
his
his
例:- His bag is blue.(形容词性)
- The blue bag is his.(名词性)
第三人称
单数(she)
her
hers
例:- That’s her ruler.(形容词性)
- The ruler is hers.(名词性)
单数(it)
its
its
例:- The cat has its food.(形容词性)
- The food is its.(名词性,较少用,常用 “the + 名词 + of it” 替代)
第三人称
复数(they)
their
theirs
例:- Their desks are big.(形容词性)
- The big desks are theirs.(名词性)
二、行为动词的一般现在时
核心要点
具体内容
示例
基本含义
表示经常性、习惯性的动作;或客观事实、真理
1. He plays basketball every Sunday.(习惯性动作)
2. The sun rises in the east.(客观真理)
主语人称分类
1. 第一人称(I/we)、第二人称(you)、第三人称复数(they)
2. 第三人称单数(he/she/it/ 单数名词 / 不可数名词)
1. I walk to school.(第一人称)
2. She walks to school.(第三人称单数)
动词形式规则
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数” 时:动词用原形
2. 主语为 “第三人称单数” 时:动词需变第三人称单数形式
1. We eat lunch at 12:00.(原形)
2. He eats lunch at 12:00.(第三人称单数形式)
第三人称单数变化规则
1. 一般情况:直接加 -s(如:play→plays, work→works)
2. 以 “s, x, ch, sh, o” 结尾:加 -es(如:pass→passes, fix→fixes, watch→watches, wash→washes, do→does)
3. 以 “辅音字母 + y” 结尾:变 y 为 i,加 -es(如:study→studies, fly→flies)
4. 特殊变化:have→has
1. He reads books every night.(加 - s)2. She teaches English.(加 - es)3. My mother worries about me.(变 y 为 i 加 - es)4. It has a long tail.(特殊变化)
否定句结构
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数”:主语 + don’t + 动词原形
2. 主语为 “第三人称单数”:主语 + doesn’t + 动词原形(此时动词需还原为原形)
1. They don’t play football.(don’t + 原形)2. He doesn’t play football.(doesn’t + 原形,play 还原)
一般疑问句结构
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数”:Do + 主语 + 动词原形?
2. 主语为 “第三人称单数”:Does + 主语 + 动词原形?(动词还原为原形)回答:Yes, 主语 + do/does./ No, 主语 + don’t/doesn’t.
1. —Do you like apples? —Yes, I do. / No, I don’t.2. —Does Tom like apples? —Yes, he does. / No, he doesn’t.
语法知识精练
题型一:行为动词的一般现在时
1.The cake ________ very nice, I will order it.
A.smile B.smiles C.smells D.smell
2.—Let’s_________.
—That_________good.
A.play the volleyball ; is B.play volleyballs; sound
C.play volleyball; sounds D.plays volleyball; looks
3.—How do you like that dress?
—I like it very much. It ________ soft and nice.
A.feels B.is felt C.is feeling D.felt
4.This pair of trousers ________ soft because they are ________ cotton.
A.feels; made in B.feel; made of
C.feels; made of D.are felt; made from
5.—What about the food on the plate?
—It ______ delicious.
A.smelling B.smelt C.smells D.is smelt
6.— Look, Cindy. The flowers in our classroom come out in one night.
— That's fantastic! They are beautiful and colorful. They________ nice.
A.smells B.smell C.sounds D.sound
7.—Let’s play tennis.
—That ________ good.
A.sounds B.sound C.has D.have
8.Oh, your idea ________ interesting. I love it.
A.sounds like B.is sounding C.is sounding like D.sounds
9.The flowers in the shop _______, so they _______ well.
A.are smelled better; are sold B.are smelled well; sell
C.smell terrible: are sold D.smell nice; sell
10.Uncle Joe ________ ________.
A.looks; young B.look; young C.looking; young D.looks; younger
11.My head ______ very hot and it ______ now.
A.feel; hurt B.feels; hurting C.feeling; is hurting D.feels; hurts
12.Everything ____ so sweet.
A.taste B.tasting C.tastes D.tasted
13.—Your skirt ________ very cool!
—Thank you.
A.look B.looks C.sound D.sounds
14.—What do you think of the salad today?
—Oh, it ________ great. I love it.
A.taste B.tastes C.sound D.sounds
15.—We can play basketball this weekend!
—That ________ great!
A.sound B.is sound C.are sound D.sounds
16.—Mom, I like this blue skirt for school.
—It ______ nice. I’ll take it.
A.looks B.look C.sounds D.sound
17.This pair of shoes _______ nice.
A.see B.sees C.look D.looks
18.—What is Jack doing?
—He is ________ the kites in the sky and he ________ very happy.
A.looking at; looks B.looking; looks
C.looking: look D.looking at; look
19.The dish ________ delicious. I can’t wait to taste it.
A.looks B.smells C.tastes D.sounds
20.These apples _______ well because they ______ nice.
A.are sold; look B.sell; are looked C.sell; look D.are sold; are looked
题型二:形容词性物主代词
21.This book is interesting and ________ paper is yellow. ________ good for our eyes.
A.it’s; It’s B.its; Its C.it’s; Its D.its; It’s
22.—Is ________ name Jim?
—Yes, it is.
A.her B.he C.his D.it
23.Mr. Han is ________ teacher. He teaches ________ math.
A.our; us B.our; our C.ours; us D.we; us
24.Every time I visited West Lake, ________ beautiful sights could always make ________ relax.
A.its; my B.its; me C.it’s; my D.it’s; me
25.To ________ joy, we won the basketball game at last.
A.us B.our C.we D.ours
26.—The book may be Sandy’s. Please give it to _________.
—I don’t think so. Look! She has one in _________ hand.
A.she; she B.her; she C.her; her D.she; her
27.—Is ________ notebook on the teacher’s desk, Daniel?
—No, it’s not. ________ is pink. I know Mary’s notebook is green. I think it’s ________.
A.your; My; her B.your; Mine; hers C.yours; My; her D.yours; Mine; hers
28.—Is this ________ baseball cap, Peter?
—No, it’s not ________. I have one on my head.
A.your; my B.yours; my C.your; mine D.yours; mine
29.—Is this school uniform ________, Tina? I found it in the lost and found box.
—No, it isn’t ________. It’s Tom’s.
A.hers; yours B.your; mine C.yours; mine D.his; mine
30.The Stone Forest in Kunming is unique. ________ rocks look like trees, and ________ attracts many tourists.
A.It/its B.Its/it C.It’s/its D.Its/it’s
31.Boys, whose jacket is this? Somebody left ________ jacket in the dining room.
A.my B.your C.his D.her
32._________ is a doctor. What about _________ father?
A.His; you B.He’s; your C.He; you D.He; his
33._________ a cat. _________ name is Mimi.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
34.Charlie lived with ________ family. They all felt happy although they were poor.
A.he B.he’s C.him D.his
35.The students are working hard, and ________ teacher is very proud of them.
A.their B.they C.them D.theirs
题型三:名词性物主代词
36.—Hi, Jack. Is this your new bike?
—No. ________ is over there. It is a present from my uncle.
A.My B.His C.Mine D.Hers
37.This is not my book. ________ is on the desk.
A.My B.Me C.I D.Mine
38.—Jenny, is this exercise mat ________?
—Let me see. Oh, yes, it belongs to ________, thank you.
A.you;me B.your;mine C.yours;mine D.yours;me
39.This room is my parents’ and the books are ________ too.
A.they B.them C.their D.theirs
40.—Jane is a good teacher of ________
—She teaches ________ English.
A.us; us B.ours; our C.our; us D.ours; us
41.The new schoolbag isn’t Zhang Hua’s. It’s ________,
A.I B.me C.my D.mine
42.—Lily, dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about ______?
—A nice watch. I like it very much.
A.mine B.hers C.yours D.theirs
43.—Is that your schoolbag?
—No, it isn’t. It’s ________.
A.she B.her C.she’s D.hers
44.—Bill, is that your sister’s pet dog?
—No, ________ is white.
A.she B.her C.hers D.mine
45.—Hi, Fu Xing. I lost my English book on the school bus. May I use________?
—Of course. Here you are.
A.his B.yours C.mine D.ours
46.—Excuse me. Is this _________ school bag?
—No. It’s________. The pink one is hers.
A.Lucy’s; mine B.Lucy’; my C.Lucy’s; my D.Lucy’; mine
47.—Helen, your books are everywhere! So are your sister’s!
—No, Mom, they aren’t ________. They are all her books.
A.mine B.her C.hers D.my
48.— There is a ping-pong bat on the chair. Is it ________?
—No, it isn’t ________. I think it is Malee’s.
A.yours; mine B.you; me C.me; yours D.mine; your
49.—Whose volleyball is this?
—Emma likes volleyball. Maybe it is ______.
A.her B.she’s C.hers D.his
50.—Whose book is this?
—It’s ________.
A.my B.mine C.me D.I
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(三大题型,50题)精讲练
目录
语法知识精讲 1
一、物主代词 1
二、行为动词的一般现在时 2
语法知识精练 3
题型一:行为动词的一般现在时 3
题型二:形容词性物主代词 8
题型三:名词性物主代词 11
语法知识精讲
一、物主代词
类别
人称
形容词性物主代词
名词性物主代词
用法说明
第一人称
单数(I)
my
mine
1. 形容词性物主代词后必须接名词,作定语;
2. 名词性物主代词后不接名词,可单独作主语、宾语或表语
复数(we)
our
ours
例:- This is my book.(形容词性,接名词 book)
- The book is mine.(名词性,单独作表语)
第二人称
单数 / 复数(you)
your
yours
例:- Is this your pen?(形容词性)
- Yes, it’s yours.(名词性)
单数(he)
his
his
例:- His bag is blue.(形容词性)
- The blue bag is his.(名词性)
第三人称
单数(she)
her
hers
例:- That’s her ruler.(形容词性)
- The ruler is hers.(名词性)
单数(it)
its
its
例:- The cat has its food.(形容词性)
- The food is its.(名词性,较少用,常用 “the + 名词 + of it” 替代)
第三人称
复数(they)
their
theirs
例:- Their desks are big.(形容词性)
- The big desks are theirs.(名词性)
二、行为动词的一般现在时
核心要点
具体内容
示例
基本含义
表示经常性、习惯性的动作;或客观事实、真理
1. He plays basketball every Sunday.(习惯性动作)
2. The sun rises in the east.(客观真理)
主语人称分类
1. 第一人称(I/we)、第二人称(you)、第三人称复数(they)
2. 第三人称单数(he/she/it/ 单数名词 / 不可数名词)
1. I walk to school.(第一人称)
2. She walks to school.(第三人称单数)
动词形式规则
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数” 时:动词用原形
2. 主语为 “第三人称单数” 时:动词需变第三人称单数形式
1. We eat lunch at 12:00.(原形)
2. He eats lunch at 12:00.(第三人称单数形式)
第三人称单数变化规则
1. 一般情况:直接加 -s(如:play→plays, work→works)
2. 以 “s, x, ch, sh, o” 结尾:加 -es(如:pass→passes, fix→fixes, watch→watches, wash→washes, do→does)
3. 以 “辅音字母 + y” 结尾:变 y 为 i,加 -es(如:study→studies, fly→flies)
4. 特殊变化:have→has
1. He reads books every night.(加 - s)2. She teaches English.(加 - es)3. My mother worries about me.(变 y 为 i 加 - es)4. It has a long tail.(特殊变化)
否定句结构
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数”:主语 + don’t + 动词原形
2. 主语为 “第三人称单数”:主语 + doesn’t + 动词原形(此时动词需还原为原形)
1. They don’t play football.(don’t + 原形)2. He doesn’t play football.(doesn’t + 原形,play 还原)
一般疑问句结构
1. 主语为 “第一 / 二人称、第三人称复数”:Do + 主语 + 动词原形?
2. 主语为 “第三人称单数”:Does + 主语 + 动词原形?(动词还原为原形)回答:Yes, 主语 + do/does./ No, 主语 + don’t/doesn’t.
1. —Do you like apples? —Yes, I do. / No, I don’t.2. —Does Tom like apples? —Yes, he does. / No, he doesn’t.
语法知识精练
题型一:行为动词的一般现在时
1.The cake ________ very nice, I will order it.
A.smile B.smiles C.smells D.smell
【答案】C
【详解】句意:蛋糕闻起来很香,我将点一个。
考查动词辨析。smile微笑,动词原形;smiles微笑,动词三单;smells闻起来,动词三单;smell闻起来,动词原形。根据“The cake...very nice”可知,蛋糕闻起来很香,句子的时态为一般现在时,主语The cake为单数,所以空处用动词用三单。故选C。
2.—Let’s_________.
—That_________good.
A.play the volleyball ; is B.play volleyballs; sound
C.play volleyball; sounds D.plays volleyball; looks
【答案】C
【详解】句意:——让我们一起打排球吧。——听起来棒极了。
考查词义辨析。play volleyball打排球; is是;sound(s)听起来; looks看起来。let sb. do sth.“让某人做某事”,可排除D选项;play+球类名词单数表示“打球”,可排除A,B选项;答语为一般现在时,且主语为单数,所以谓语动词需用三单sounds。故选C。
3.—How do you like that dress?
—I like it very much. It ________ soft and nice.
A.feels B.is felt C.is feeling D.felt
【答案】A
【详解】句意:——你觉得那条裙子怎么样?——我非常喜欢它。它摸起来又软又好。
考查动词时态和主谓一致。根据“I like it very much”可知,时态是一般现在时,feel是感官系动词,没有被动语态,主语是It,谓语动词用三单形式。故选A。
4.This pair of trousers ________ soft because they are ________ cotton.
A.feels; made in B.feel; made of
C.feels; made of D.are felt; made from
【答案】C
【详解】句意:这条裤子摸起来很柔软,因为它是棉质的。
考查感官动词和短语辨析。made in在……地方制作;made from由……制作(看不出原材料);made of由……制作(看得出原材料)。根据“This pair of trousers”可知,主语是第三人称单数,且感官动词没有被动语态,故排除B、D;再者根据“cotton”可知,是棉制的,故选C。
5.—What about the food on the plate?
—It ______ delicious.
A.smelling B.smelt C.smells D.is smelt
【答案】C
【详解】句意:——盘子里的食物怎么样?——闻起来很美味。
考查动词时态。根据“It ... delicious.”及选项可知,此处是指闻起来很美味,smell是感官动词,无被动语态,排除D选项;根据语境可知,此处是描述现在的感觉,用一般现在时,主语是It,动词用三单形式smells。故选C。
6.— Look, Cindy. The flowers in our classroom come out in one night.
— That's fantastic! They are beautiful and colorful. They________ nice.
A.smells B.smell C.sounds D.sound
【答案】B
【详解】句意:——听着,辛迪。我们教室里的花一晚上就开花了。——太棒了!它们美丽多彩。它们闻起来很香。
考查动词辨析和主谓一致。本句主语They复数,可知谓语动词使用原形,可知排除A和D。花应是闻起来很香,smell:闻起来;sound:听起来。故选B。
7.—Let’s play tennis.
—That ________ good.
A.sounds B.sound C.has D.have
【答案】A
【详解】句意:——让我们打网球吧。——这听起来不错。
考查动词辨析。sounds听起来(sound的第三人称单数形式);sound听起来(动词原形);has有(have的第三人称单数);have有(动词原形)。根据语境可知,表示“听起来”应用sound,主语That属于第三人称单数,所以谓语动词为第三人称单数形式,故选A。
8.Oh, your idea ________ interesting. I love it.
A.sounds like B.is sounding C.is sounding like D.sounds
【答案】D
【详解】句意:噢,你的想法听起来很有趣。我爱它。
考查动词的时态。sound“听起来”,感官动词,无进行态;其后+形容词,构成系表结构。sould like“听起来像”。根据“interesting”可知,此处应用sound,表示“听起来有趣”。且sound无进行态,结合“I love it”可知,此处应用一般现在时。故选D。
9.The flowers in the shop _______, so they _______ well.
A.are smelled better; are sold B.are smelled well; sell
C.smell terrible: are sold D.smell nice; sell
【答案】D
【详解】试题分析:句意:商店里的花闻起来很棒,因此卖的很好。Smell是系动词,无被动语态,后接形容词做表语。结合句意,故选D。
考点:考查系动词的用法。
10.Uncle Joe ________ ________.
A.looks; young B.look; young C.looking; young D.looks; younger
【答案】A
【详解】句意:乔叔看起来很年轻。
考查谓语动词时态和表语。句子是一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词需要三单式,应用looks表示“看起来”,是感官动词,其后应用形容词作表语。故选A。
11.My head ______ very hot and it ______ now.
A.feel; hurt B.feels; hurting C.feeling; is hurting D.feels; hurts
【答案】D
【详解】句意:我的头感觉很烫,现在头疼。
考查动词的用法。根据“My head...very hot and it...now.”可知,该句为一般现在时,第一空后是形容词,所以需要填系动词feel“感觉”,主语是My head“我的头”,系动词应用第三人称单数形式feels;第二空需要实义动词hurt“疼痛”,主语是it,谓语动词应用第三人称单数形式hurts。故选D。
12.Everything ____ so sweet.
A.taste B.tasting C.tastes D.tasted
【答案】C
【详解】句意:每件东西尝起来都特别甜。
考查谓语动词。本句缺谓语动词形式,又因为复合不定代词Everything作主语,谓语应该用第三人称单数形式。故选C。
13.—Your skirt ________ very cool!
—Thank you.
A.look B.looks C.sound D.sounds
【答案】B
【详解】句意:——你的裙子看起来很酷。——谢谢!
考查动词辨析和一般现在时。look看起来;looks是其三单形式;sound听起来;sounds是其三单形式。根据“Your skirt…very cool!”可知,此处指的是裙子看起来很酷,应用动词look“看起来”;句子时态为一般现在时,主语Your skirt是第三人称单数,谓语动词应用三单形式。故选B。
14.—What do you think of the salad today?
—Oh, it ________ great. I love it.
A.taste B.tastes C.sound D.sounds
【答案】B
【详解】句意:——你觉得今天的沙拉怎么样?——哦,它尝起来很棒。我喜欢它。
考查动词以及时态。taste尝起来;sound听起来。根据“What do you think of the salad today”可知,沙拉是尝起来美味,陈述事实用一般现在时,主语it是第三人称单数形式,动词用三单,故选B。
15.—We can play basketball this weekend!
—That ________ great!
A.sound B.is sound C.are sound D.sounds
【答案】D
【详解】句意:——这个周末我们可以打篮球!——听起来很棒!
考查系动词。分析句子,可知空前“That”指上一句话,为单数含义,动词用三单形式,sound在句中是感官系动词,表示“听起来”。故选D。
16.—Mom, I like this blue skirt for school.
—It ______ nice. I’ll take it.
A.looks B.look C.sounds D.sound
【答案】A
【详解】句意:——妈妈,我喜欢这个上学穿的脸色裙子。——它看起来很漂亮。我买下它。
考查动词。look“看起来”;sound“听起来”。这里指蓝色的裙子看起来很漂亮。主语是It为第三人称单数,因此动词用第三人称单数形式。故选A。
17.This pair of shoes _______ nice.
A.see B.sees C.look D.looks
【答案】D
【详解】句意:这双鞋子看起来很好。
考查动词辨析。sees看见,三单形式;see看见;look看起来;looks看起来,三单形式。根据“This pair of shoes ”可知,此处是单数作主语,谓语动词应用三单形式;再结合“nice”可知,此处应用感官系动词,构成系表结构。故选D。
18.—What is Jack doing?
—He is ________ the kites in the sky and he ________ very happy.
A.looking at; looks B.looking; looks
C.looking: look D.looking at; look
【答案】A
【详解】句意:——杰克在干什么? ——他正在看天上的风筝,他看起来很高兴。
考查动词。look at集中注意力看;look看起来,连系动词,看,表示看的动作。根据问句询问“What is Jack doing?”和语境可知,他正在看天上的风筝,故用looking at;第二个空表示他看起来很高兴,look happy看起来很高兴,look用作连系动词,主语he是单数,所以用looks。故选A。
19.The dish ________ delicious. I can’t wait to taste it.
A.looks B.smells C.tastes D.sounds
【答案】B
【详解】句意:这道菜闻起来很香。我等不及要尝一尝了。
考查感官动词辨析。looks看起来;smells闻起来;tastes尝起来;sounds听起来。根据“I can’t wait to taste it”可知,此处说明说话者是通过嗅觉感知到菜肴的美味。故选B。
20.These apples _______ well because they ______ nice.
A.are sold; look B.sell; are looked C.sell; look D.are sold; are looked
【答案】C
【详解】句意:这些苹果卖得好,因为它们看起来非常好看。sell表示卖得……,是不及物动词,没有被动语态。look“看起来”,是不及物动词,没有被动语态,故选C。
题型二:形容词性物主代词
21.This book is interesting and ________ paper is yellow. ________ good for our eyes.
A.it’s; It’s B.its; Its C.it’s; Its D.its; It’s
【答案】D
【详解】句意:这本书很有趣,它的纸是黄色的。它对我们的眼睛有好处。
考查代词辨析。its它的,形容词性物主代词或名词性物主代词;it’s它是,是it is的缩写。第一空后接名词paper,应用形容词性物主代词its;be good for“对……有好处”,第二空缺少主语和谓语,应用it’s。故选D。
22.—Is ________ name Jim?
—Yes, it is.
A.her B.he C.his D.it
【答案】C
【详解】句意:——他的名字是吉姆吗?——是的。
考查代词辨析。her她的;he他;his他的;it它。根据“name Jim”可知,此处指男性,且修饰名词name,应用形容词性物主代词his。故选C。
23.Mr. Han is ________ teacher. He teaches ________ math.
A.our; us B.our; our C.ours; us D.we; us
【答案】A
【详解】句意:韩先生是我们的老师。他教我们数学。
考查代词辨析。our我们的,形容词性物主代词;us我们,人称代词宾格;ours我们的,名词性物主代词;we我们,人称代词主格。第一个空修饰名词teacher,用形容词性物主代词our;第二个空作动词teaches的宾语,用人称代词宾格us。故选A。
24.Every time I visited West Lake, ________ beautiful sights could always make ________ relax.
A.its; my B.its; me C.it’s; my D.it’s; me
【答案】B
【详解】句意:每次我去西湖,它美丽的景色总能让我放松。
考查形容词性物主代词和人称代词宾格。its它的,形容词性物主代词;my“我的”,形容词性物主代词;me我,人称代词宾格;it’s它是。根据“...beautiful sights”可知,空后有名词“sights”,用形容词性物主代词修饰;结合“make...relax.”可知,动词make后用人称代词宾格形式,作宾语。故选B。
25.To ________ joy, we won the basketball game at last.
A.us B.our C.we D.ours
【答案】B
【详解】句意:令我们高兴的是,我们最终赢得了篮球比赛。
考查代词辨析。us我们,人称代词宾格;our我们的,形容词性物主代词;we我们,人称代词主格;ours我们的,名词性物主代词。根据“To...joy,”可知,此处考查固定搭配:to one’s joy “令某人高兴的是”,应用形容词性物主代词修饰joy。故选B。
26.—The book may be Sandy’s. Please give it to _________.
—I don’t think so. Look! She has one in _________ hand.
A.she; she B.her; she C.her; her D.she; her
【答案】C
【详解】句意:——这本书可能是桑迪的。请把它给她。 ——我不这么认为。看!她手里拿着一本呢。
考查代词用法。she她,人称代词主格;her她,人称代词宾格,也可以表示“她的”,形容词性物主代词。第一空,give sth. to sb.“把某物给某人”,固定搭配,所以这里应用人称代词宾格“her”,排除A和D;第二空,根据“in … hand”可知,此处是指在她的手里,应用形容词性物主代词“her”修饰名词“hand”,排除B。故选C。
27.—Is ________ notebook on the teacher’s desk, Daniel?
—No, it’s not. ________ is pink. I know Mary’s notebook is green. I think it’s ________.
A.your; My; her B.your; Mine; hers C.yours; My; her D.yours; Mine; hers
【答案】B
【详解】句意:——丹尼尔,你的笔记本在老师的桌子上吗?——不,不是。我的是粉红色的。我知道玛丽的笔记本是绿色的。我想是她的。
考查物主代词。your你的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;her她的,形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词。第一空修饰notebook,故用形容词性物主代词your:第二空后没有名词,故用名词性物主代词mine;第三空后没有名词,故用名词性物主代词hers。故选B。
28.—Is this ________ baseball cap, Peter?
—No, it’s not ________. I have one on my head.
A.your; my B.yours; my C.your; mine D.yours; mine
【答案】C
【详解】句意:——彼得,这是你的棒球帽吗?——不,不是我的。我头上有一个。
考查代词辨析。your你的,形容词性物主代词;my我的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。“baseball cap”前缺少限定词,用形容词性物主代词your;第二空在句中作表语,用名词性物主代词mine。故选C。
29.—Is this school uniform ________, Tina? I found it in the lost and found box.
—No, it isn’t ________. It’s Tom’s.
A.hers; yours B.your; mine C.yours; mine D.his; mine
【答案】C
【详解】句意:——这件校服是你的吗,蒂娜?我在失物招领箱里找到的。 ——不,它不是我的。它是汤姆的。
考查代词辨析。hers她的,名词性物主代词;yours你 (们) 的,名词性物主代词;your你 (们) 的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;his他的,形容词性或名词性物主代词。形容词性物主代词修饰名词,名词性物主代词不跟名词。结合“Is this school uniform…”及语境可知,此处询问对方是不是“你的校服”,且横线后无名词,第一空应用第二人称对应的名词性物主代词yours;又结合“it isn’t…”及语境可知,此处应表示不是“说话者本人的东西”,且横线后无名词,第二空应用第一人称单数形式对应的名词性物主代词mine。故选C。
30.The Stone Forest in Kunming is unique. ________ rocks look like trees, and ________ attracts many tourists.
A.It/its B.Its/it C.It’s/its D.Its/it’s
【答案】B
【详解】句意:昆明的石林是独一无二的。它的岩石看起来像树,吸引了许多游客。
考查代词辨析。Its它的,形容词性物主代词;it它,主格代词;it’s它是。第一个空后的rocks是名词,需用形容词性的物主代词Its;第二个空是主语的位置,用主格代词it。故选B。
31.Boys, whose jacket is this? Somebody left ________ jacket in the dining room.
A.my B.your C.his D.her
【答案】C
【详解】句意:孩子们,这是谁的夹克衫?有人把他的夹克衫落在餐厅了。
考查形容词性物主代词。my我的;your你的,你们的;his他的;her她的。根据“somebody”可知,在英语中,当指代性别不明确的单数不定代词时,常用his作为中性代词。故选C。
32._________ is a doctor. What about _________ father?
A.His; you B.He’s; your C.He; you D.He; his
【答案】D
【详解】句意:他是一名医生。他的父亲是做什么的呢?
考查人称代词和形容词性物主代词的用法。 第一空在句中作主语,要用人称代词主格,“He”作主语;第二空后有名词“father”,要用形容词性物主代词来修饰,“his”是形容词性物主代词,表示“他的”。故选D。
33._________ a cat. _________ name is Mimi.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
【答案】A
【详解】句意:它是一只猫。它的名字叫咪咪。
考查代词(it’s 和 its 的用法)。第一空需要表达“它是”,用“It’s”(是 “It is” 的缩写);第二空修饰名词“name”(名字),要用形容词性物主代词 “Its”(它的)。故选A。
34.Charlie lived with ________ family. They all felt happy although they were poor.
A.he B.he’s C.him D.his
【答案】D
【详解】句意:查理和家人一起生活。尽管他们生活贫困,但大家都感到很幸福。
考查代词辨析。 he他,主格;he’s他是;him他,宾格;his他的,物主代词。此处作定语修饰“family”,用形容词性物主代词形式。故选D。
35.The students are working hard, and ________ teacher is very proud of them.
A.their B.they C.them D.theirs
【答案】A
【详解】句意:学生们学习很努力,他们的老师为他们感到非常骄傲。
考查代词辨析。their他们的,形容词性物主代词;they他们,主格;them他们,宾格;theirs他们的,名词性物主代词。空格后有名词“teacher”,需用形容词性物主代词修饰名词,故选A。
题型三:名词性物主代词
36.—Hi, Jack. Is this your new bike?
—No. ________ is over there. It is a present from my uncle.
A.My B.His C.Mine D.Hers
【答案】C
【详解】句意:——嗨,杰克。这是你的新自行车吗?——不,我的自行车在那边。是我叔叔送的礼物。
考查名词性物主代词。My我的,形容词性的物主代词;His他的,形容词性物主代词;Mine我的,名词性的物主代词;Hers她的,名词性的物主代词;根据答语“No. ... is over there.”可知,这辆车不是我的,我的车在那边。分析句子可知,空后面无名词,应使用名词性的物主代词。故选C。
37.This is not my book. ________ is on the desk.
A.My B.Me C.I D.Mine
【答案】D
【详解】句意:这不是我的书。我的书在桌子上。
考查代词辨析。My我的,形容词性物主代词,后接名词;Me我,人称代词宾格;I我,人称代词主格;Mine我的,名词性物主代词,可单独使用。根据前句“This is not my book.”可知,此处表示“我的书”,空格后无名词,需要用名词性物主代词指代 “我的书”,Mine符合语境,故选D。
38.—Jenny, is this exercise mat ________?
—Let me see. Oh, yes, it belongs to ________, thank you.
A.you;me B.your;mine C.yours;mine D.yours;me
【答案】D
【详解】句意:——珍妮,这个健身垫是你的吗?——让我看看。哦,是的,它属于我,谢谢你。
考查代词辨析。you你,主格;me我,宾格;your你的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;yours你的,名词性物主代词。根据“is this exercise mat…”可知,空格后无名词,需用名词性物主代词yours表示“你的”;belongs to后接宾格me,表示“属于我”。故选D。
39.This room is my parents’ and the books are ________ too.
A.they B.them C.their D.theirs
【答案】D
【详解】句意:这个房间是我父母的,这些书也是他们的。
考查代词辨析。they他们(人称代词主格);them他们(人称代词宾格);their他们的(形容词性物主代词);theirs(名词性物主代词)。根据“the books are...too”可知,此处表达“这些书也是他们的(书)”,且空格后没有名词,因此需用名词性物主代词“theirs”,相当于“their books”。故选D。
40.—Jane is a good teacher of ________
—She teaches ________ English.
A.us; us B.ours; our C.our; us D.ours; us
【答案】D
【详解】句意:——简是我们的一位好老师。——她教我们英语。
考查代词的用法。us我们,人称代词宾格;ours我们的,名词性物主代词;our我们的,形容词性物主代词。根据“a good teacher of...”可知,第一空需要填入一个名词性物主代词表示“我们的老师”;根据“teaches...English”可知,第二空应用人称代词宾格形式us作为“teaches”的宾语,表示“教我们英语”。故选D。
41.The new schoolbag isn’t Zhang Hua’s. It’s ________,
A.I B.me C.my D.mine
【答案】D
【详解】句意:这个新书包不是张华的。它是我的。
考查代词辨析。I我,主格;me我,宾格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。根据“The new schoolbag isn’t Zhang Hua’s”可知,空格处指代“我的书包”,且后面没有名词,应用名词性物主代词,故选D。
42.—Lily, dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about ______?
—A nice watch. I like it very much.
A.mine B.hers C.yours D.theirs
【答案】C
【详解】句意:——莉莉,爸爸给我们买了两份礼物。我的礼物是一本笔记本。你的呢?——一块漂亮的手表。我非常喜欢它。
考查代词辨析。mine我的;hers她的;yours你的;theirs他们的。根据“dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about”可知此处询问“你的礼物”是什么,用名词性物主代词yours。故选C。
43.—Is that your schoolbag?
—No, it isn’t. It’s ________.
A.she B.her C.she’s D.hers
【答案】D
【详解】句意:——那是你的书包吗?——不,不是。它是她的。
考查代词辨析。she她,主格;her她的;she’s她是;hers她的,名词性物主代词。根据“Is that your schoolbag?”和“It’s”可知,空格处指她的书包,用名词性物主代词。故选D。
44.—Bill, is that your sister’s pet dog?
—No, ________ is white.
A.she B.her C.hers D.mine
【答案】C
【详解】句意:——比尔,那是你姐姐的宠物狗吗?——不,她的宠物狗是白色的。
考查代词辨析。she她,主格人称代词;her她/她的,宾格人称代词/形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。根据问句“Bill, is that your sister’s pet dog?”及答语“No,...is white.”可知,此处表示她的宠物狗是白色的,横线后没有名词,故应该填入hers,指代“她的宠物狗”,作主语。故选C。
45.—Hi, Fu Xing. I lost my English book on the school bus. May I use________?
—Of course. Here you are.
A.his B.yours C.mine D.ours
【答案】B
【详解】句意:——嗨,福星。我把英语书落在校车上了。我可以用你的吗?——当然可以。给你。
考查物主代词辨析。his他的;yours你的/你们的;mine我的;ours我们的。根据“I lost my English book on the school bus.”和“Here you are”可知,“我”丢了书想要借用“你的书”,需用第二人称的名词性物主代词指代“你的英语书”。故选B。
46.—Excuse me. Is this _________ school bag?
—No. It’s________. The pink one is hers.
A.Lucy’s; mine B.Lucy’; my C.Lucy’s; my D.Lucy’; mine
【答案】A
【详解】句意:——打扰一下。这是露西的书包吗?——不,这是我的。那个粉色的是她的。
考查名词所有格和物主代词辨析。Lucy’s露西的,名词所有格;mine我的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词;Lucy’形式错误。根据“Is this ... school bag?”可知,表示“露西的书包”,需要用名词所有格形式,Lucy的所有格是Lucy’s;根据“It’s...”,空格后没有名词,需要用名词性物主代词,mine是名词性物主代词,可单独使用。故选A。
47.—Helen, your books are everywhere! So are your sister’s!
—No, Mom, they aren’t ________. They are all her books.
A.mine B.her C.hers D.my
【答案】A
【详解】句意:——海伦,你的书到处都是!你姐姐的也是。——不,妈妈,那不是我的。都是她的书。
考查名词性物主代词。mine我的,名词性物主代词;her她的,形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据答句“No, Mom, they’re not...,They are all her books.”可知,表示“那不是我的书”,且空格后无名词,需用名词性物主代词mine。故选A。
48.— There is a ping-pong bat on the chair. Is it ________?
—No, it isn’t ________. I think it is Malee’s.
A.yours; mine B.you; me C.me; yours D.mine; your
【答案】A
【详解】句意:——椅子上有一个乒乓球拍。它是你的吗?——不,它不是我的。我认为它是马利的。
考查名词性物主代词。yours你的/ 你们的,名词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;you你/你们;me我;your你的/ 你们的,形容词性物主代词。根据“Is it...?”和“it isn’t...”可知,指代“你的乒乓球拍”和“我的乒乓球拍”,因此应用名词性物主代词。故选A。
49.—Whose volleyball is this?
—Emma likes volleyball. Maybe it is ______.
A.her B.she’s C.hers D.his
【答案】C
【详解】句意:——这是谁的排球?——艾玛喜欢排球,可能是她的。
考查名词性物主代词。her她,宾格或形容词性物主代词;she’s她是;hers她的,名词性物主代词;his他的,形容词或名词性物主代词。根据“Emma likes volleyball”可知,空处是指代艾玛的排球,为女性,且空后无名词,用名词性物主代词hers指代。故选C。
50.—Whose book is this?
—It’s ________.
A.my B.mine C.me D.I
【答案】B
【详解】句意:——这是谁的书?——它是我的。
考查物主代词。my是形容词性物主代词,意为“我的”,后面需要接名词;mine是名词性物主代词,意为“我的(东西)”,可单独使用,相当于“my+名词”;me是人称代词宾格,意为“我”;I是人称代词主格,意为“我”。根据问句“Whose book is this?”可知,此处是在询问书是谁的,空后无名词,答句中需要用名词性物主代词来指代“我的书”。故选B。
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同步新教材,周周有练习,月月有重点!
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