1.1 奏响中学序曲（课件+视频）-2025-2026学年七年级上道德与法治同步课件（统编版）

该初中道德与法治课件围绕“奏响中学序曲”，聚焦初中生活的新起点（新身份、新机会、新要求）、新认识（独特价值、成长关键期）、新挑战（如何面对），通过开学心情提问、校园感觉描述等情境导入，结合“小学VS初中找不同”表格活动，引导学生对比旧知与新知，借助思维导图构建知识脉络。 其亮点在于以政治认同（热爱中学生活）和责任意识（增强自我责任）为核心，融合情境提问、案例教学（周恩来事例）及思维导图梳理，通过中考真题和议学任务巩固重难点。帮助学生积极适应新环境，培养担当精神，教师可依托结构化资源提升教学效率。

第一课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 课堂要求 1. 课前： （1）清点人数 （2）准备书、导学案、三色笔、直尺 （2）课前三分钟进教室科代表组织读背 2.课中： （1）每框节大问题要用“1、2、3”等数字标清楚，每个知识点用①②③等数字标清楚； （2）一般知识点用横线，重要的关键词或句子下面划双线； （3）问题一定要记在相应的位置，切勿只划线不记问题，或者问题记得不清楚； （4）同一问题答案不在同一页，要在问题下面标记清楚页码、段落。 3.课后: 记住我！ 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 第二课 正确认识自我 2.1认识自己 2.2做更好的自己 第三课 梦想始于当下 3.1做个追梦少年 3.2学习成就梦想 政治认同 热爱中学生活，珍惜新起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来 道德修养 理解中学生活对个人成长的重要性，提高融入新集体、适应新环境的修养。 01 02 03 法治观念 责任意识 学会规划未来的初中生活，珍惜新的起点，把握机遇，确立新目标，以积极的心态面对中学生活的挑战。 04 感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学目标 5 教学重点 感受初中“新”生活，理解初中阶段的重要性。 学会正确对待初中生活。 教学重难点 教学难点 1 2 3 4 初中阶段为我们提供了哪些新机会，提出了哪些新挑战？ 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ 初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值？ 如何面对初中生活的各种可能与挑战？ 奏响中学序曲 ①新身份 ③新要求 ②新机会 新起点——中学生活“新在哪”？ 新挑战——中学生活“如何过”？ 新认识——初中生活“重要吗”？ ①独特的价值 ②拔节孕穗期 ①珍视当下，把握机遇 把准人生方向，确立目标 ②在担当中历练；有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 思维导图 CONTENTS 目 录 01 新身份新期待 新阶段新认识 02 03 新阶段新认识 PART ONE 01 新起点 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能，我们该如何过好初中阶段？ 本节课，让我们一起——《奏响中学序曲》，共同开启美好的初中生活！ 你准备如何度过你的初中生涯？ 踏入中学的第一天，校园给你的整体感觉是怎样的？ 升入初中，你有哪些憧憬和期待呢？ 新学期开学了，你的心情如何？ 小学VS初中“找不同” 小学生活 初中生活 身份 身份 活动 活动 课程 课程 学习 学习 环境... 环境... VS 小学生 初中生 较丰富 丰富多彩 较少 增多 内容简单，相对轻松 内容复杂，相对较难 要求：1.填写表格。 2.根据自身的实际情况补充其他变化。 对比小学与初中，初中生活的“新”体现在哪？ 熟悉 新，陌生 1.初中生活“新在哪”？ ①新的身份——中学生。 ②这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。 中学生 PART two 02 新认识 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; 议学任务二：情景再现，感知新要求 上了初中，爸爸妈妈对我的学习有了更高的期望，他们希望我努力学习，勤于思考，力争上游。 我喜欢绘画，老师和同学们都鼓励我参加艺术社团和各种画画比赛，为班级、学校争光。 周围的人都希望我进入初中后更懂事独立，学会包容他人。 议一议 进入初中，都有哪些人对你提出了哪些新要求？ 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（是什么？） ③越来越包容，尊重他人，学会合作； ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ①越来越上进，志存高远，追梦远航； 谈谈中学时代对我们的重要性？ 习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗 期”。拔节孕穗期，一般是指 ：禾谷类作物从起身拔节至抽穗开花间的重要阶段。 4.初中阶段对我们的人生有何意义？（价值） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，面对中学生活，中学生应该（ ） ①丰富课程，提供发展的平台 ②学会合作，创设丰富多彩的课程 ③珍视当下，成为更好的自己 ④激发潜能，把握机遇从点滴做起 A．③④ B．②④ C．①② D．①③ 这些是学校该做的 A PART three 03 新挑战 肩负新使命--初中生活“如何过”？ 把准人生方向 确立更高的发展目标 有理想 有本领 有担当 担当、历练、尽责 珍视当下 把握机遇 5.我们应该如何度过初中生活？ ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 02 ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标； 01 （2024:天津.中考真题） “千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ） A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动 C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状 A 奏响中学序曲 ①新身份 ③新要求 ②新机会 新起点——中学生活“新在哪”？ 新挑战——中学生活“如何过”？ 新认识——初中生活“重要吗”？ ①独特的价值 ②拔节孕穗期 ①珍视当下，把握机遇 把准人生方向，确立目标 ②在担当中历练；有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 课堂总结 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 以下同学对于“独特价值认识正确的有( ) ①中学有丰富多彩的社团，我参加了社团之后认识了好多新朋友 ②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽 ③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读，语文课本上的文章就不用看了。 ④星期天组织野外探险，尤其去无人去过的山洞，来磨炼我们的意志 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 非常感谢您的观看 Lavf58.76.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，但愿有我愿这样好。一年一年时间飞跑。小小少年在长高，随着年虽由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼，无忧无虑。绿了滔滔，但有一天风波突起，忧郁烦恼都来了。11年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的诗天像大了。爸爸爸爸。爸爸。小小少年，很少烦恼，眼四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年时间飞跑，小小少年随着年岁由小变大，他的烦恼增加了，小小少年很少烦恼，无忧无虑乐呵他，但有一天风波突起，流离发都来了一年。一年时间飞跑，小小少年在长高。这年随由小变大，他的世界变大了，他的世界变大量。