单元知识小结-【培优好卷】2025-2026学年五年级上册数学(苏教版)

2025-08-29
| 2页
| 61人阅读
| 1人下载
教辅
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 460 KB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53659615.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例悦阴 像42D,+0这样的数都是正数, 正数:41.107.2,+0.04 正,负要 负数的初步认识 像-20,-155这样的数都是负数 负数:-8,-1.5,-23 的意义 0既不是正数,地不是负数 如果文文向东走0米记作+1④ 正,角数的应用 用正,负数可以表示生活中具有相反 米,那么文文向西者约米,应记 意义的量。 作(-50)米 平行四边形 平行四边形的面积=底×高,用学母 6×4=24(m2) 的面积 表示为5=a× 1,三角彩的面熙=底×高+2,用字 个三角形的联是8限米.高员 母表示为S=得×h+2 5属表,面积品(20)平方厘米: 三角形的面积 2:两个完全相同的三角形可以拼成 和它等底等高的平行四边形的 一个平行四边形 面积是(40)平方厘米。 梯形的面积=(上底+下底)×高: (3+6)×4+2= ,形的面积 2,用字号表示为5=(+b}×6÷2 18(m2) :边长是00米的正方形土地,面积 多边形的面积 是1公顷。1公顷·100平 在括号里填上合适的数 公境和 方米 4公顷=(400D)平方米 平为千米 2.边长是00米的正方形土地.面i 500000平方米=(50)公面 积是1平方千米,1平方千米= 20军方千米=(200)公顷 100公玩=10000平方米 计算下岗的面积.(单位:m) 可拟利用料,补,移等方法,先把复希 组合图形 3×4+(4+7)× 的面制 的组合图形分解成已学过的简单圆 (6-3)÷2= 形,再计算其面积。 28.5(em3) 结算下面图形的面积:〔每个 用数方格的方法估算不规侧周形的 小方格的面积是1平方厘米》 不规则图形 的面积 而积时,先数整格的,再数不请壁格 的,不诱整格的拔半格计算 2)平方厘米 -1- 知识峡块 要点提示 分母是10,100.1000-…的分数都可 小数的意义 以用小数表示。一位小数表示十分 之几,两位小数表示百分之几,三拉 小数表示千分之几时 1.小数点右边第一位是十分位,计数 单位是十分之一(0.1):小数点写 边第二位是百分位,计数单位是百 小数的数位 分之一《0.01):小数点右边第三 和计数单位 位是干分拉,计数单位是干分之 (0.001)-… 2,每相常两个计数单位之可的进率 是10 L,读小数时,整数部分按丽整数的读 法来读,整数那分是目的读街 “零”,小数点读作点”,小数部分 小数的读写 依次读出每个数位上的数字 2.写小数时.整数部分按整数的写法 的意义和性质 来写,整数部分是零的写作0”,小 数点写在个位的右下角,小数部分传 次写出每个数位上的数字 L.小敷的末尾带上0成去掉“0” 小数的大小不变 小数的性质 2,根据小数的性质,通意可以去掉小 数末尾的"0”,把小数化简 土较小数的大小,先看它门的整数军 分,整数部分大的那个小数就大:整 小数的 数部分相同的.就从小数幕分的十分 大小比较 位开蚧逐位进行比教,直至比较出大 小为止 把较大的数改写成用万或“亿“作 单位的小数时,只要在万位或亿位的 小数的改写 右下角点上小数点,并在数的后面需 上“万”或亿”字即可, -2 举例说明 在抚号里填上合适的数。 分数 小 (02)0.37刀 1.1.32是由1)个一,(3)个十 分之一和(2)个百分之一组 成的。 2.由8个十分之一和8个千分 之一组成的数是(0.808) 恢出或写出下面各致 1,8读作:(一点八) 0师读作:(琴点四零五 零点三七写作:0.37) 十点零二写作:《10.02】 化简下面各数 0.0=0,6 7.00=7 比较大小 1.86<)2.030.7之)0.5 4.3s(<)4.53a.8>0.08 50082=(5.00821万 1063500=《106.35)万 980000D=(5.90m)亿 73000=(0.G75)亿 知识候块 要点提示 小数的意义和 求一个小数的近蚁数与求整数的近 求小数的 以数的方法相似,积据要求用“四舍 近蚁数 五入”法保留一定的小数位数即同。 1.先把小数点对齐,也就是相同数位 对齐:再按数加减法的计算 小数加,战法的 方法进行计算,计草结果雀化简 加法和 笔算方法 的要化箭。 2,本数加,减法的授屏方法与整悬 加.减法的单算方法相同 用计算特计算 婺按凰从左往右的顺序依次按出每 小数加,诚法 一个数字和运算符号 先按風整数乘法的计原方法算出积 再看乘数中一共有儿位小数,就从园 小数梁法的 的右边起数出儿位点上小数点,积 计算方法 的小数位数不够时,要先在前面用0 补足,再点上小数点。积的小数表尾 有目时,要先点小数点,再化箭 小数点移动 一个小数乘(除以)10,100,1000 引起小登大小 只要把这个小数的小数点向右(左) 变化的规律 移动一位、两位。三位… 小 先算出积,抖看需要保算的小数位数 秉 求积的近似值 的下一位,量后按里“四舍五入”法 求出结果 和除法 1.除数是整数时,按丽整数除法的计 算方法进行计草,商的小数点要和 被除数的小数点对弃,如果除锡视 除数的末尾仍有余数,就在余数后 面添D蝶峰除 小数除法的 计算方法 2.除数是小数时,先把除数的小数点 向右移动,使它变成整数,再把被 障数的小数点向右移诗相同的位 数(位盘不够时,在被除数的末尾 用0补是),最后按具除数是整数 的降法计算 -3 举例说用 知识,扶 4.345▣4.35(精确到百分位) 0.997■1.D(精确到十分位) 求商的近媒值 263+4.52=7,15 幅环小登 2.63 7.15 +4.52 验算:-263 法 7,15 5酒 小数四则 用计算器计算 祖合运算 4.85-3.6=1.25 3.8×0.53=2.014 复式统计表 80.53 114 191 2014 在括号里筑上合适的数 表和条形统计图 复式条彩 5.25×{100)=525 统计图 6.3÷(10)=0.63 2.7×1.32-3.6 1.32 2.7 2可 2年4 3.5h4 决问题的策 川列举”的 策略解决问题 1.68+0.16=10.5 用字母表示数 15 161,68 16 80 用字母表一 0 化简含有字特 的式子 要点提示 举例说明 4.25÷1.8m2.4 156 1.842.5 用竖式计算御时,可以除到需要保留 的小数位数的下一位,然后按m“四 65 54 舍五人”法取商的近似值 康8 一个小数,从小数露分的某一位配 一个数学或者几个数字依次不断重 0.62626262是循环小数。(×)】 复出现.这样的小量国作循环数 L.小数四则盥合运算的顺序与整数 6.24×101-6.24 相同 -6.24×(101-1) 2,整数加法,乘法的运算律,对小登 =6,24×10 加法,乘法司样适用。 =624 人数 复式统计表使于对数据进行简单的 学 中 对比,分析,有利于解决实际问题 6052045 345120225 3④140210 口男生 复式备巷统什防不仅可以直规地看 出同一项目数量的多少,布且短于批 较不同项日数量的多少 用“列学“的策略解决间送时,整按 一定的酸序将所有的情况列举出米, 林林,军军和小兰站成一排拍 从中我出符合装求的答案 ,一共有(6)种不司的站法, 1,用含有字母的式子可以表示箭单 的数量和数量美系 小兰今年:岁,爸爸北小兰大 28岁,5年后爸爸{m+33)岁 2.当字得的值确定以后,含有字母的 当=8时.5年后爸爸(41)岁 式子就有了与之对应的确定的值 啊轿军和一辆货车从甲,乙博 化简形如“w士x”的式千的方法:面 地同时出发,相向面行,轿车每 ±am〔e±b)x 小时行65千米,贷车每小时行 干米,:小时后相语,甲,乙两 地相厘(125)千米 m4=

资源预览图

单元知识小结-【培优好卷】2025-2026学年五年级上册数学(苏教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。