精品解析：宁夏回族自治区青铜峡市宁朔中学2025-2026学年高二上学期开学考试历史试题

青铜峡市宁朔中学2025-2026学年第一学期高二年级开学考试历史试卷 考试时间75分钟，卷面满分100分。 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，苏美尔人因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测而将洪水之神视为恶毒之神，形成了消极人生观，而埃及人因尼罗河有规律的泛滥而将其视为生命之源。这一对比揭示了地理环境差异对不同文明文化心理的影响，B项正确；材料反映了大河文明对宗教的影响，并未催生出宗教神话体系，排除A项；材料反映的是河流文明，并未强调农业发展，排除C项；题干仅提及对河流和洪水的认知，无法推断“自然崇拜是文明精神核心”，且说法过于绝对，排除D项。故选B项。 2. 1世纪产生于巴勒斯坦的宗教是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 新教 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，1世纪时,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中称作“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”，4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播，B项正确；佛教诞生于古印度,排除A项；伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛,排除C项；新教是基督教的一派，是十六世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的各个新宗派的统称，排除D项。故选B项。 3. 中古时期西欧基本的农业经济组织是（ ） A. 庄园 B. 家庭 C. 城市 D. 工场 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。结合所学可知，庄园是中古西欧基本的农业经济组织，大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成，A项正确；家庭不是主要农业经济组织,排除B项；城市是工商业中心，排除C项；工场是资本主义萌芽时期的生产组织形式，排除D项。故选A项。 4. 琅城是法兰西东北部的一个城市，城市居民募集金钱从领主手中购买了自治权。但领主后来背信弃义、擅自取消琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死领主，此后终于取得自治地位。琅城最后取得城市自治的方式是（ ） A. 与封建主谈判 B. 利用王权支持 C. 金钱赎买 D. 武装暴动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是中世纪（西欧）。依据材料“1112年，愤怒的市民举行起义，杀死领主，此后终于取得自治地位”可知，市民发动武装暴动，杀死领主，取得了城市自治，D项正确；题干中城市自治的方式为金钱赎买和武装暴动，没有与封建领主谈判，排除A项；题干没有提及王权，排除B项；依据材料可知，前期市民与封建领主金钱赎买，取得城市自治权，后期是武装暴动取得自治权，排除C项。故选D项。 5. 日本幕府统治时期，掌握实权的是（ ） A. 天皇 B. 将军 C. 大名 D. 武士 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代日本。根据所学知识可知，幕府统治时期，将军是全国最高统治者，掌握着国家的实际权力，B项正确；在幕府统治时期，天皇只是名义上的最高统治者，并不掌握实际权力，排除A项；大名是日本封建时代的大领主，他们要服从将军的统治，并不掌握最高实权，排除C项；武士是将军和大名的家臣，主要职责是为其效力，不掌握国家的最高实权，排除D项。故选B项。 6. 下列文明成就，属于古印度文明的是（ ） A. 创作史诗《吉尔伽美什》 B. 制造莎草纸 C. 创造了从1到9的数字 D. 发明冶铁技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为古代印度。据材料信息结合所学可知，古印度创造了包括1到9的数字（后称“阿拉伯数字”），并传播至世界，是古印度数学的核心贡献，C项正确；《吉尔伽美什》是古代美索不达米亚（苏美尔/巴比伦）的史诗，与古印度无关，排除A项；莎草纸是古埃及利用尼罗河莎草植物制作的书写材料，属于古埃及文明，排除B项；冶铁技术最早由赫梯人（小亚细亚）发明，古印度虽在铁器时代有冶铁发展，但非“发明”者，排除D项。故选C项。 7. 受中国政治文明影响较深，曾模仿中国建立中央集权体制的政权是（ ） A. 高丽王朝 B. 笈多帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代朝鲜。根据所学知识可知，高丽王朝在政治上效仿中国唐朝和宋朝的制度，建立了三省六部制等中央官僚机构，加强中央集权，A项正确；笈多帝国位于南亚，受限于地理阻隔，并未受到中国的影响，排除B项；奥斯曼帝国和阿拉伯帝国都是政教合一的帝国，并未受到中国的影响，排除CD项。故选A项。 8. 公元前4000—前2000年的蓬特地区（今埃塞俄比亚等东非国家）出现了大量的规模较小的集中定居点，当地商人把黄金、木材、芳香油和兽皮经红海出口到埃及。约公元前2400年至1200年，古埃及与蓬特地区之间的贸易往来一直以来从未间断过。这反映出，在古代非洲（ ） A. 区域文明交流的源远流长 B. 受到集权体制的强力辐射 C. 南北商贸流通的繁荣昌盛 D. 农耕经济模式的相对滞后 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代非洲。根据材料“约公元前2400年至1200年，古埃及与蓬特地区之间的贸易往来一直以来从未间断过”可知，古代非洲地区之间的文明交流历史悠久并且较为稳定，说明区域文明交流源远流长，A项正确；题干强调的是埃及与蓬特的贸易往来，而非埃及对蓬特的直接统治或文化渗透，无法证明埃及的集权体制对蓬特有强力辐射，排除B项；题干仅表明蓬特向埃及出口黄金、木材、芳香油和兽皮，但无法体现南北商贸流通情况，排除C项；材料主要涉及贸易，而非农业经济的对比，没有直接证据表明蓬特的农耕经济模式落后，排除D项。故选A项。 9. 玛雅人用复杂的历法纪年和独特的象形文字，阿兹特克人建立相对完善的政治组织，印加人在农业灌溉和道路建设方面成就显著。这些文明虽发展程度各异，但都依托于当地丰富的自然资源和适宜的气候条件。此表述意在强调影响美洲文明能取得独特发展成就的因素是（ ） A. 优越的自然地理环境 B. 先进的生产技术传入 C. 完善的政治治理体系 D. 统一的区域文化推动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料及所学可知，题干明确提到“依托于当地丰富的自然资源和适宜的气候条件”，直接指向地理环境对文明发展的支撑作用，自然地理环境为三大文明提供了独特的资源基础，如水资源、耕地、交通条件等，是其成就的前提，A项正确；材料未提及任何外部技术传入，且美洲文明在15世纪前基本独立发展，其技术成就均为本土创新，排除B项；题干仅提到阿兹特克有“相对完善的政治组织”，未涵盖玛雅和印加的成就，且政治体系并非三者共同依赖的因素，排除C项；材料未提及文化统一性，且玛雅、阿兹特克、印加文化差异显著，未形成统一区域文化，排除D项。故选A项。 10. 1492年，哥伦布率领船队向西横渡大西洋，期望到达亚洲的印度和中国。虽然最终未能抵达亚洲，但他的航行意外地“发现”了新大陆。此后数十年间，欧洲人逐渐意识到这是一片此前未知的“新大陆”。哥伦布的航行虽未达到最初目标，但其结果对世界历史产生的直接影响是（ ） A. 推动欧洲与亚洲的直接贸易往来 B. 首次完成环球航行证明地圆学说 C. 促进了欧洲与美洲之间的跨洋联系 D. 开辟绕过好望角到达印度的新航路 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料信息，哥伦布的航行目标是抵达亚洲，但实际“发现”了美洲大陆。这一结果直接打破了欧洲与美洲长期以来相互隔绝的状态，使得欧洲人首次系统地接触到美洲的土地、居民和资源，开启了两大洲之间的跨洋联系，这是其最直接、最显著的影响，C项正确；欧洲与亚洲的直接贸易主要由达·伽马开辟的绕过好望角的航线推动，与哥伦布航行无关，排除A项；首次环球航行是麦哲伦船队的成就，哥伦布并未进行环球航行，也未直接证明地圆学说，排除B项；开辟绕过好望角到达印度的新航路，是达•伽马1498年航行的成果，与哥伦布的西航路线和结果完全不同，排除D项。故选C项。 11. 据统计，1400年拉丁美洲的人口大约是3600万，到1600年下降到1000万左右。造成这一现象的主要原因是（ ） A. 欧洲国家的殖民掠夺 B. 奴隶贸易的盛行 C. 第二次工业革命的扩展 D. 第一次工业革命的扩展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。随着新航路的开辟，欧洲殖民者抢占殖民地，大量印第安人由于被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病死亡，造成拉丁美洲人口锐减，A项正确；奴贸易的盛行是殖民者为了弥补美洲劳动力不足，而拐卖非洲黑人到美洲充当劳动力，对拉丁美洲人口起到增长的作用，排除B项；第二次工业革命发生在19世纪中后期到20世纪初，与材料时间不符，排除C项；第一次工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 12. 从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（ ） A. 人文主义思潮 B. 理性主义思潮 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：14世纪后的欧洲。根据材料“但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者”“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”“客观地呈现主观感受”并结合所学知识可知，但丁、莎士比亚是文艺复兴运动代表人物，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种思想被称为人文主义思潮，人文主义是文艺复兴的核心思想，A项正确；理性主义思潮强调逻辑与科学推理，与题干中的主观感受不符，排除B项；孟德斯鸠提出三权分立学说，属于政治理论，是启蒙运动的政治学说，排除C项；进化论属于科学理论，是生物学领域的成就，与题干文学作品不符，排除D项。故选A项。 13. 18世纪，法国国王路易十五面对国内乞丐、流浪汉等贫困群体人数众多的现象，采用高压政策，以乞丐收容所等手段镇压流民，但收效甚微。在此背景下，一些启蒙思想家倡导以慈善工场、职业教育等手段缓解穷人的困境。启蒙思想家的这些主张（ ） A. 强化了封建专制统治 B. 脱离了当时社会现实 C. 体现了人文关怀精神 D. 阻碍了工业化的进程 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（法国）。根据材料“一些启蒙思想家倡导以慈善工场、职业教育等手段缓解穷人的困境”可知，启蒙思想家缓解法国穷人困境的这些主张体现了启蒙思想家对穷人尊严与幸福的关怀，体现了启蒙思想家人文关怀精神，C项正确；结合所学可知，启蒙思想家反对君主专制，排除A项；启蒙思想家解决贫困问题的主张，符合社会需求并未脱离现实，排除B项；职业教育反而可能为工业化培养劳动力，且18世纪法国工业化尚未全面展开，排除D项。故选C项。 14. 下列事件反映的时代主题是（ ） 1861年俄国沙皇政府进行农奴制改革 1861年美国内战爆发 1861年意大利王国建立，实行君主立宪制 1871年德意志帝国建立，实行君主立宪制 A. 资本主义的确立 B. 资本主义的扩展 C. 资本主义的危机 D. 资本主义的终结 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：19世纪60年代到19世纪70年代的欧美地区。题目中的四个事件均发生在19世纪中后期，反映了资本主义从早期确立阶段向全球更多地区扩展的趋势：俄国农奴制改革（1861年）：通过废除农奴制，为资本主义发展提供劳动力和市场。美国内战（1861年）：废除奴隶制，巩固国家统一，推动工业化加速。意大利王国建立（1861年）：统一国家并实行君主立宪，为资本主义发展扫清障碍。德意志帝国建立（1871年）：通过统一战争和君主立宪制，促进资本主义工业化。这一时期，资本主义通过改革、战争或统一等方式向俄国、美国、意大利、德国等地区扩展，而非“确立”（已由英法美等国完成）或“危机/终结”，B项正确；在资本主义的发展过程中，17-18世纪的英国、美国、法国等通过革命确立了资本主义制度，如英国的光荣革命、美国独立战争、法国大革命等，这属于资本主义的确立阶段，排除A项；资本主义的危机，指的是经济危机或政治危机等，比如20世纪30年代的大萧条或者一战后的动荡，显然不符合这个时期，排除C项；资本主义的终结显然不正确，因为资本主义此时还在发展，排除D项。故选B项。 15. 1872年日本明治政府颁布《学制》，1879年颁布《教育令》。《学制》的明显特色是学习法国教育制度，采取大学区制；《教育令》则是效法美国的地方分权制。在学科内容上，日本学校也广泛吸收了西学，“小学的教学科目中有西方算数、地理学、物理学、绘图、几何、博物、化学等……”，这体现出当时的改革内容是（ ） A. 富国强兵 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 强化集权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的日本。根据材料概括可知：材料中日本明治政府的措施共同点是学习西方的教育制度和科学知识，体现了明治维新时期的教育改革方向，体现了文明开化涉及的学习西方文化、制度和科技（如教育改革、推广西式生活），目的是通过教育现代化推动社会进步，C项正确；富国强兵与军事、国防相关，题干未提及，排除A项；殖产兴业与经济、产业相关，题干未提及，排除B项；题干未体现中央集权的内容，未涉及与地方关系的处理，排除D项。故选C项。 16. 英国历史学家汤因比指出：“对于摧毁旧英国，建立新英国并促使全世界走向工业化起过最大作用的是两个人，一个是亚当·斯密，另一个是詹姆斯·瓦特。”瓦特对英国工业化最大的贡献是（ ） A. 革新动力装置推动工业变革 B. 创立经济理论指导商业发展 C. 改进交通运输加速市场拓展 D. 完善工厂制度规范生产流程 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：18世纪60年代后的英国。根据题干描述，詹姆斯·瓦特对英国工业化的最大贡献是革新动力装置推动工业变革，瓦特改良了蒸汽机，使其效率大幅提升，成为工业革命的核心动力来源，推动了机械化生产和工厂制度的兴起，A项正确；创立经济理论指导商业发展是亚当·斯密的作用，排除B项；交通运输的改进是因瓦特改良蒸汽动力所产生的结果，而非其直接推动了交通运输的发展，排除C项；工厂制度的构建是阿克莱特，排除D项。故选A项。 17. 马克思在某部巨著中通过对资本主义制度的深刻剖析，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，成为马克思主义理论最重要的文献之一。这部巨著指（ ） A. 《资本论》 B. 《共产党宣言》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料结合所学，马克思在《资本论》中系统分析了资本主义生产方式，详细论证了剩余价值学说，指出资本家通过占有工人劳动创造的剩余价值实现剥削，揭示了资本主义制度的本质矛盾，A项正确；《共产党宣言》发表于1848年，主要阐述阶级斗争理论和共产主义纲领，提出“全世界无产者联合起来”的口号，排除B项；《法兰西内战》写于1871年，总结巴黎公社经验，论述无产阶级专政理论，与题干中经济理论无关，排除C项；《不列颠在印度的统治》是马克思关于殖民主义的评论文章，批判英国对印度的殖民掠夺，未涉及剩余价值学说，排除D项。故选A项。 18. 马克思指出，巴黎公社是“普通工人第一次敢于侵犯他们的‘天然尊长’的执政特权，在空前艰难的条件下虚心、诚恳而卓有成效地进行他们的工作”。其意在说明，巴黎公社（ ） A. 开启了工人政治斗争 B. 建立了无产阶级政权 C. 制定了科学革命纲领 D. 完成了社会主义革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料中关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料“第一次敢于侵犯”“卓有成效地进行他们的工作”可知，巴黎公社推翻了旧政权，建立了工人阶级掌握的新政权，即建立了无产阶级政权，B项正确；巴黎公社不是工人最早的政治斗争，“开启了”的表述有误，排除A项；巴黎公社并没有制定科学革命纲领，排除C项；巴黎公社虽是无产阶级建立的第一个政权，但只是迈向社会主义制度的第一步，并没有完成社会主义革命，排除D项。故选B项。 19. 下列选项中，对图解读合理的是（ ） “大棒政策”（绘画作品） A. 体现了欧洲列强对拉美的殖民统治 B. 反映了一种暴力和恐吓的政治手段 C. 主张人民应该遵守列强的大棒政策 D. 表达了人民对大棒政策的积极支持 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美洲）。根据材料“大棒政策”结合所学知识可知，20世纪初，美国凭借其大为增强的军事经济力量，积极推行向外扩张计划，加强了对拉丁美洲的侵略，反映了一种暴力和恐吓的政治手段，B项正确；“大棒政策”是美国提出的，与欧洲国家无关，排除A项；材料没有提及人民，无法得出该结论，排除C项；材料没有提及人民，无法得知人民对“大棒政策”的态度，排除D项。故选B项。 20. 1920年，印度国大党新党章规定，印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。这使印度民族解放运动（ ） A. 避免了流血冲突 B. 明确了斗争方式 C. 取得了完全胜利 D. 消除了民族矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是1920年的印度。据材料“1920年，印度国大党新党章规定，印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”可知，印度用“一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”，这为其民族解放运动指明了方向，即通过合法和平的途径去追求自治目标。在此之前，印度民族解放运动的方式可能较为多样且不统一，新党章明确了这种特定的斗争方式，B项正确；虽然印度国大党规定用合法、和平手段争取自治，但在实际的民族解放运动进程中，英国殖民统治者并不会轻易放弃其殖民统治，印度人民争取自治的斗争过程中依然发生了许多流血冲突，排除A项；直到1947年印度才实现独立，1920年提出用合法和平手段争取自治后，印度民族解放运动经历了漫长的过程，并没有因为这一规定就取得了完全胜利，排除C项；印度民族解放运动面临的是英国殖民统治这一外部压迫，即使规定了争取自治的方式，也无法消除印度国内本身存在的各种民族矛盾，排除D项。故选B项。 21. 一战前，德国陆军元帅毛奇说：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中。”德国伯恩哈迪将军在战前也表示，不用剑去冲击，政治任务是不可能完成的。由此可知，这一时期的德国（ ） A. 国际地位不断下降 B. 和平主义占据主流 C. 经济发展动力不足 D. 军国主义思想盛行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是一战前德国。根据材料并结合所学知识可知，题干中一战前德国军事将领毛奇元帅将战争道德化，认为战争是净化人性、实现高尚的必经途径，本质是美化战争的极端思想，伯恩哈迪将军的言论强调武力是解决政治问题的唯一手段，否定外交与和平途径，体现武力至上的扩张逻辑，将领言论反映统治集团对武力的崇拜、军队在国家政治中占据绝对主导地位以及社会文化全面军事化，为战争制造合法性，D项正确；德国统一后，工业化进程加快，至19世纪末20世纪初，其工业产值超越英法，成为欧洲第一强国，排除A项；两位将领的言论证明军方势力主导舆论，当时德国和平主义运动遭政府镇压，社会影响微弱，排除B项；一战前夕，德国工业发展迅速，经济实力大增，排除C项。故选D项。 22. 法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。标志着二战发展到全球阶段的事件是（ ） A. 德国闪击波兰 B. 美国对日宣战 C. 德国入侵苏联 D. 苏联出兵东北 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1942年（美国和日本）。根据材料可知，1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港。次日，美国对日宣战。美国的参战使战争规模迅速扩大，由于美国在全球具有广泛的经济和军事利益以及强大的实力，其参战将更多的国家和地区卷入战争，标志着二战发展到全球阶段，B项正确；1939年9月1日，德国军队对波兰发动突然进攻，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，但此时战争主要局限于欧洲地区，排除A项；1941年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，突然进攻苏联，苏德战争爆发，二战规模进一步扩大，但战争仍未完全发展到全球范围，排除C项；1945年8月，苏联根据雅尔塔会议的相关协定，对日宣战并出兵中国东北，加速了日本法西斯的灭亡和二战的结束，但这是在二战已经发展到全球阶段的后期行动，排除D项。故选B项。 23. 国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的国际组织，它们的共同之处是（ ） A. 均有效制止了新的世界大战的爆发 B. 初期均为美国所操纵 C. 成员国都包括了所有大国 D. 都宣称维护世界和平与安全 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：一战后的世界。根据所学知识可知，国际联盟的宗旨明确提及“促进国际合作，保证国际和平与安全”，联合国宪章则以“维持国际和平及安全”为首要目标。尽管两者在实际运作中均存在局限性（如国际联盟未能阻止二战，联合国也面临大国博弈的制约），但“维护世界和平与安全”是两者共同的宣称宗旨，D项正确；国际联盟成立后未能阻止1939年二战的爆发，而联合国成立后虽未发生新的世界大战，“均有效制止”与史实不符，排除A项；国际联盟因美国未加入，初期实际由英法主导；联合国成立初期美国确实凭借实力对其施加影响，但“均为美国操纵”与国际联盟的情况矛盾，排除B项；国际联盟成立时美国未加入，苏联于1934年才加入（1939年被开除）；联合国成立时，大国（如美苏中英法）均为成员国，但“所有大国”表述绝对，且与国际联盟的史实不符，排除C项。故选D项。 24. 20世纪70年代，古巴在苏联的支持下，向安哥拉派遣大量军事人员，帮助安哥拉人民解放运动在安哥拉内战中取得优势。同时，苏联为古巴提供军事装备和经济援助，并推动古巴在非洲其他国家开展活动，帮助一些非洲国家建立起与苏联类似的经济、政治体制。由此可知，当时的苏联（ ） A. 专注于提升自身国际形象 B. 致力于维护世界和平稳定 C. 加强对第三世界国家争夺 D. 推动了非洲国家联合统一 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代（世界）。根据材料可知，苏联通过支持古巴在非洲的行动，推动一些非洲国家建立与苏联类似的体制，这是在冷战背景下，苏联与美国争夺第三世界国家，扩大自身影响力的表现，C项正确；苏联此举主要是出于冷战时期与美国争夺势力范围的战略考量，并非专注于提升自身国际形象，排除A项；苏联在非洲的一系列行动，本质是为了自身利益，参与安哥拉内战等行为不利于世界和平稳定，并非致力于维护世界和平稳定，排除B项；材料中苏联的行为主要是在政治、军事和体制上对非洲部分国家产生影响，没有信息表明推动了非洲国家的联合统一，排除D项。故选C项。 25. 二战后，针对贫富分化加剧的社会问题，主要西欧资本主义国家（如英、德、瑞典）推行了一项标志性政策，通过税收转移支付建立社会保障网。这项政策是（ ） A. 加强福利国家建设 B. 大力推广科技成果 C. 调整从业人口结构 D. 制定经济发展计划 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的西欧。根据材料概括可知：材料涉及的是西欧国家针对贫富分化加剧的社会问题而建立的社会保障网，结合所学知识可知，二战后，英国、德国、瑞典等国家确实建立了完善的福利国家体系，以国家税收转移支付为保障，包括养老金、医疗保险、失业救济等，缓解贫富分化问题，缓和了社会矛盾，A项正确；科技成果推广通常指技术进步、产业升级等，与税收转移支付和社会保障网无关，排除B项；从业人口结构的调整与劳动力市场政策，如职业培训、移民政策等相关，与社会保障网关系不大，排除C项；经济发展计划通常是国家制定经济目标或产业政策（如法国的“计划市场经济”），不直接涉及社会保障网，排除D项。故选A项。 26. 戈尔巴乔夫在改革中，提出“新思维”，强调“人道的、民主的社会主义”，推行“公开性”政策，推动多党制，取消了苏共在宪法中的领导地位，鼓励个体经济和合作社经济的发展。他的这些改革措施（ ） A. 推动了经济高速发展 B. 放弃了社会主义道路 C. 巩固了社会主义制度 D. 加强了党的领导地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1985-1991年（苏联）。根据材料“人道的、民主的社会主义”“推动多党制， 取消了苏共在宪法中的领导地位，鼓励个体经济和合作社经济的发展”等信息并结合所学知识可知，戈尔巴乔夫改革背离了社会主义道路，最终导致苏联解体，B项正确；“推动了经济高速发展”说法不符合史实，排除A项；戈尔巴乔夫改革导致苏联解体，排除C项；依据材料“推动多党制，取消了苏共在宪法中的领导地位”并结合所学知识可知，改革并未加强党的领导地位，排除D项。故选B项。 27. 1964-1970年，我国成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了人造卫星。这些国防成就（ ） A. 提高了我国综合实力 B. 改变了世界政治格局 C. 推动了经济快速增长 D. 消除了国际安全威胁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1964-1970年（中国）。原子弹、氢弹爆炸和人造卫星发射，是我国在国防科技领域的重大突破，直接提升了国防实力，而国防实力是综合国力的重要组成部分，这些成就显著增强了我国的国际影响力和整体实力，A项正确；虽然我国国防成就提升了国际地位，但当时世界政治格局仍是美苏两极格局，这些成就并未从根本上“改变”这一格局，该表述过于绝对，排除B项；1964-1970年我国经济发展受“左”倾错误影响， 增速较慢，且国防科技成就更多体现的是科技和军事突破，与“经济快速增长”无直接推动关系，排除C项；国防成就增强了我国的自卫能力，但“消除国际安全威胁”说法错误，国际安全威胁受多种因素影响，这些成就仅能提升我国应对威胁的能力，排除D项。故选A项。 28. 20世纪30年代起，非洲黑人知识分子发起发掘黑人文化传统精神价值的“黑人性运动”；拉美兴起抨击军事独裁和外国资本掠夺的魔幻现实主义文学流派；菲律宾本土知识分子掀起“文化去殖民运动”。这些运动（ ） A. 促进民族经济独立发展 B. 照搬西方文化发展模式 C. 标志世界殖民体系瓦解 D. 表达反殖民主义的诉求 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代后的世界。根据材料“非洲‘黑人性运动’发掘黑人文化传统”“拉美魔幻现实主义文学抨击军事独裁和外国资本掠夺”“菲律宾‘文化去殖民运动’”可知，三者均通过​​文化领域抗争​​反抗殖民遗产，本质是​​反殖民意识在思想领域的延伸​​，D项正确；材料聚焦​​文化运动​​，未涉及经济措施，排除A项；运动核心是​​抵制西方文化霸权​​，排除B项；殖民体系瓦解完成于1990年纳米比亚独立​​，排除C项。故选D项。 29. 二战后，亚非拉发展中国家开展了地区性的经济和政治联合，相继出现了亚洲 的“东南亚国家联盟”、拉丁美洲的“中美洲共同市场”、非洲的“非洲统一组织”等。这表明它们（ ） A. 改变了国际格局 B. 内部分歧已经消除 C. 求合作共谋发展 D. 过于依赖国际市场 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是二战后的世界。根据材料“亚非拉发展中国家开展地区性的经济和政治联合，出现了‘东南亚国家联盟’‘中美洲共同市场’‘非洲统一组织’等”可知，亚非拉发展中国家通过联合的方式，在经济和政治等方面加强合作，体现了求合作共谋发展的趋势，C项正确；二战后形成两极格局，亚非拉发展中国家的这些联合虽有一定影响力，但并未从根本上改变国际格局，排除A项；这些组织的出现只能说明亚非拉发展中国家有合作的意愿和行动，但国家之间的内部分歧难以完全消除，排除B项；材料强调的是亚非拉发展中国家的地区性联合，未涉及对国际市场的依赖情况，排除D项。故选C项。 30. 购物中心利用人工智能定制营销策略，通过算法向顾客推荐商品，网约车公司会依据乘车人数多少来浮动定价。上述变化反映的当代世界发展的主要趋势是（ ） A. 经济全球化 B. 社会信息化 C. 政治多极化 D. 文化多样性 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：当代世界。社会信息化，是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向 高效、优质发展转型的历史进程。材料所述“人工智能”“网约车”涉及计算机信息处理技术和传输手段的运用，反映社会信息化趋势，B项正确；经济全球化表现在国家之间的经济联系日益紧密，材料未体现不同国家间的经济联系，排除A项；多极化趋势的表现为 世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。材料所述为经济和社会生活方面，而非国际政治格局，排除C项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，与材料所述不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本题共2小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中期英国成为世界最大殖民国家。其殖民地遍布全球，如印度，为英国供应大量棉花，也是英国棉布的重要销售市场。在国内，自15世纪末兴起的圈地运动，到18世纪进入高潮。1760—1801年间，约200万英亩土地被圈占，大量农民失去土地，涌入城市。以曼彻斯特为例，18世纪初人口约1万，到世纪末因吸纳失地农民，人口激增至约8.5万，为工业发展提供了充足劳动力。而且，历经数百年发展，英国手工工场在纺织、采矿等行业已相当成熟，像伯明翰的金属加工手工工场，分工精细，积累了丰富的生产技术知识。 ——摘编自【英】M.M.波斯坦、【意】卡洛·M.奇波拉《剑桥欧洲经济史》 材料二 工业革命期间诞生了众多重大发明。纺织业中，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提升纺纱效率；1785年卡特莱特发明水力织布机，实现织布环节的机械化。动力方面，1782年瓦特改良蒸汽机，能耗降低约75%，动力输出更稳定强劲，工厂摆脱自然条件束缚，推动大规模工厂制度形成。在交通运输领域，1807年富尔顿发明汽船，1814年斯蒂芬森发明蒸汽机车，显著提升运输速度与运量，加强了各地经济联系。 ——摘编自奈杰尔·史密斯《工业革命的历史见证》 （1）根据材料一结合所学，概括18世纪中期的英国工业革命爆发的原因。 （2）根据材料二，说明工业革命中纺织业发明与动力革新的相互关系。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，简述本次工业革命的影响。 【答案】（1）原因：殖民扩张提供资源、资本与市场；圈地运动释放劳动力；手工工场技术积累。稳定的制度保障 （2）相互关系：纺织业机械化推动动力需求升级；蒸汽机改良突破动力瓶颈；动力革新反哺纺织业规模化。 （3）影响：工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”建立了资本主义大工厂制度，改变了人们的生活方式和价值观念；工业革命推动了资本主义国家的殖民扩张，使世界市场初步形成；工业革命导致了社会贫富分化的加剧；随着城市化的快速发展，工人居住条件恶劣；造成了严重的环境污染，影响了人们的身体健康和生态平衡。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是18世纪中期的英国。原因，据材料一“18世纪中期英国成为世界最大殖民国家。其殖民地遍布全球，如印度，为英国供应大量棉花，也是英国棉布的重要销售市场”可得出，殖民扩张提供资源、资本与市场；据材料一“在国内，自15世纪末兴起的圈地运动，到18世纪进入高潮。1760—1801年间，约200万英亩土地被圈占，大量农民失去土地，涌入城市”“为工业发展提供了充足劳动力”可得出，圈地运动释放劳动力；据材料一“英国手工工场在纺织、采矿等行业已相当成熟，像伯明翰的金属加工手工工场，分工精细，积累了丰富的生产技术知识”可得出，手工工场技术积累；根据所学知识可知，稳定的制度保障也是工业革命爆发的原因。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是18世纪中期—19世纪中期的英国。相互关系，据材料二“纺织业中，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提升纺纱效率”“1785年卡特莱特发明水力织布机，实现织布环节的机械化”可得出，纺织业机械化推动动力需求升级；据材料二“1782年瓦特改良蒸汽机，能耗降低约75%，动力输出更稳定强劲”可得出，蒸汽机改良突破动力瓶颈；距离才二“工厂摆脱自然条件束缚，推动大规模工厂制度形成”可得出，动力革新反哺纺织业规模化。 【小问3详解】 本题为影响题。时空范围为近代英国。影响：根据材料“工业革命期间诞生了众多重大发明。纺织业中，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提升纺纱效率；1785年卡特莱特发明水力织布机，实现织布环节的机械化。动力方面，1782年瓦特改良蒸汽机，能耗降低约75%，动力输出更稳定强劲”“工厂摆脱自然条件束缚，推动大规模工厂制度形成”可知，工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”，建立了资本主义大工厂制度；根据所学知识可知，工业革命改变了人们的生活方式和价值观念；根据材料所学知识可知，工业革命推动了资本主义国家的殖民扩张，使世界市场初步形成；根据所学知识可知，工业革命导致了社会贫富分化的加剧；根据所学知识可知，随着城市化的快速发展，工人居住条件恶劣；根据所学知识可知，造成了严重的环境污染，影响了人们的身体健康和生态平衡。 32. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，回答问题。 材料一 凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。“……都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时 ——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》 材料二 自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——【美】保罗肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 第一，未来相当一段时间内，……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 材料四 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 （1）材料一中，“上一轮争夺”指的是哪一历史事件？“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？ （2）材料二中反映了二战后形成了怎样的的世界政治格局？列举双方在政治、经济、军事方面“互相排斥”的表现。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，当今“国际关系”呈现出怎样的局面？“决定世界格局的态势”的因素有哪些？ （4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？ 【答案】（1）事件：第一次世界大战。标志：第二次世界大战爆发。 （2）格局：美苏两极格局。军事：华约与北约政治：杜鲁门主义出台共产党工人情报局成立经济：马歇尔计划和经互会 （3）局面：一超多强。因素：大国经济实力对比、大国之间关系 （4）方案：各国人民同心协力，构建人类命运共同体；同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化；尊重世界文明多样性。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点题。时空范围为近现代世界。事件：根据所学知识可知，上一轮争夺指的是第一次世界大战。标志：根据所学知识可知，凡尔赛体系瓦解的标志是第二次世界大战爆发。 【小问2详解】 本题为特点题。时空范围为现代世界。格局：根据材料“一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路”可知，形成了美苏两极格局。 【小问3详解】 本题为特点题、原因题。时空范围为当代世界。局面：根据材料“美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国”可知，形成一超多强。因素：根据材料“各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步”并结合所学知识可知，决定因素是大国经济实力对比、大国之间关系。 【小问4详解】 本题为特点题。时空范围为当代中国。方案：根据材料“各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化”并结合所学知识可知，各国人民同心协力，构建人类命运共同体；同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化；尊重世界文明多样性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青铜峡市宁朔中学2025-2026学年第一学期高二年级开学考试历史试卷 考试时间75分钟，卷面满分100分。 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 2. 1世纪产生于巴勒斯坦的宗教是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 新教 3. 中古时期西欧基本的农业经济组织是（ ） A. 庄园 B. 家庭 C. 城市 D. 工场 4. 琅城是法兰西东北部的一个城市，城市居民募集金钱从领主手中购买了自治权。但领主后来背信弃义、擅自取消琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死领主，此后终于取得自治地位。琅城最后取得城市自治的方式是（ ） A. 与封建主谈判 B. 利用王权支持 C. 金钱赎买 D. 武装暴动 5. 日本幕府统治时期，掌握实权的是（ ） A. 天皇 B. 将军 C. 大名 D. 武士 6. 下列文明成就，属于古印度文明的是（ ） A. 创作史诗《吉尔伽美什》 B. 制造莎草纸 C. 创造了从1到9的数字 D. 发明冶铁技术 7. 受中国政治文明影响较深，曾模仿中国建立中央集权体制的政权是（ ） A. 高丽王朝 B. 笈多帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 8. 公元前4000—前2000年的蓬特地区（今埃塞俄比亚等东非国家）出现了大量的规模较小的集中定居点，当地商人把黄金、木材、芳香油和兽皮经红海出口到埃及。约公元前2400年至1200年，古埃及与蓬特地区之间的贸易往来一直以来从未间断过。这反映出，在古代非洲（ ） A. 区域文明交流的源远流长 B. 受到集权体制的强力辐射 C. 南北商贸流通的繁荣昌盛 D. 农耕经济模式的相对滞后 9. 玛雅人用复杂的历法纪年和独特的象形文字，阿兹特克人建立相对完善的政治组织，印加人在农业灌溉和道路建设方面成就显著。这些文明虽发展程度各异，但都依托于当地丰富的自然资源和适宜的气候条件。此表述意在强调影响美洲文明能取得独特发展成就的因素是（ ） A. 优越的自然地理环境 B. 先进的生产技术传入 C. 完善的政治治理体系 D. 统一的区域文化推动 10. 1492年，哥伦布率领船队向西横渡大西洋，期望到达亚洲的印度和中国。虽然最终未能抵达亚洲，但他的航行意外地“发现”了新大陆。此后数十年间，欧洲人逐渐意识到这是一片此前未知的“新大陆”。哥伦布的航行虽未达到最初目标，但其结果对世界历史产生的直接影响是（ ） A. 推动欧洲与亚洲的直接贸易往来 B. 首次完成环球航行证明地圆学说 C. 促进了欧洲与美洲之间的跨洋联系 D. 开辟绕过好望角到达印度的新航路 11. 据统计，1400年拉丁美洲的人口大约是3600万，到1600年下降到1000万左右。造成这一现象的主要原因是（ ） A. 欧洲国家的殖民掠夺 B. 奴隶贸易的盛行 C. 第二次工业革命的扩展 D. 第一次工业革命的扩展 12. 从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（ ） A. 人文主义思潮 B. 理性主义思潮 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点 13. 18世纪，法国国王路易十五面对国内乞丐、流浪汉等贫困群体人数众多的现象，采用高压政策，以乞丐收容所等手段镇压流民，但收效甚微。在此背景下，一些启蒙思想家倡导以慈善工场、职业教育等手段缓解穷人的困境。启蒙思想家的这些主张（ ） A. 强化了封建专制统治 B. 脱离了当时社会现实 C. 体现了人文关怀精神 D. 阻碍了工业化的进程 14. 下列事件反映的时代主题是（ ） 1861年俄国沙皇政府进行农奴制改革 1861年美国内战爆发 1861年意大利王国建立，实行君主立宪制 1871年德意志帝国建立，实行君主立宪制 A. 资本主义的确立 B. 资本主义的扩展 C. 资本主义的危机 D. 资本主义的终结 15. 1872年日本明治政府颁布《学制》，1879年颁布《教育令》。《学制》的明显特色是学习法国教育制度，采取大学区制；《教育令》则是效法美国的地方分权制。在学科内容上，日本学校也广泛吸收了西学，“小学的教学科目中有西方算数、地理学、物理学、绘图、几何、博物、化学等……”，这体现出当时的改革内容是（ ） A. 富国强兵 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 强化集权 16. 英国历史学家汤因比指出：“对于摧毁旧英国，建立新英国并促使全世界走向工业化起过最大作用的是两个人，一个是亚当·斯密，另一个是詹姆斯·瓦特。”瓦特对英国工业化最大的贡献是（ ） A. 革新动力装置推动工业变革 B. 创立经济理论指导商业发展 C. 改进交通运输加速市场拓展 D. 完善工厂制度规范生产流程 17. 马克思在某部巨著中通过对资本主义制度的深刻剖析，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，成为马克思主义理论最重要的文献之一。这部巨著指（ ） A. 《资本论》 B. 《共产党宣言》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 18. 马克思指出，巴黎公社是“普通工人第一次敢于侵犯他们的‘天然尊长’的执政特权，在空前艰难的条件下虚心、诚恳而卓有成效地进行他们的工作”。其意在说明，巴黎公社（ ） A. 开启了工人政治斗争 B. 建立了无产阶级政权 C. 制定了科学革命纲领 D. 完成了社会主义革命 19. 下列选项中，对图解读合理的是（ ） “大棒政策”（绘画作品） A. 体现了欧洲列强对拉美的殖民统治 B. 反映了一种暴力和恐吓的政治手段 C. 主张人民应该遵守列强的大棒政策 D. 表达了人民对大棒政策的积极支持 20. 1920年，印度国大党新党章规定，印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。这使印度民族解放运动（ ） A. 避免了流血冲突 B. 明确了斗争方式 C. 取得了完全胜利 D. 消除了民族矛盾 21. 一战前，德国陆军元帅毛奇说：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中。”德国伯恩哈迪将军在战前也表示，不用剑去冲击，政治任务是不可能完成的。由此可知，这一时期的德国（ ） A. 国际地位不断下降 B. 和平主义占据主流 C. 经济发展动力不足 D. 军国主义思想盛行 22. 法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。标志着二战发展到全球阶段的事件是（ ） A. 德国闪击波兰 B. 美国对日宣战 C. 德国入侵苏联 D. 苏联出兵东北 23. 国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的国际组织，它们的共同之处是（ ） A. 均有效制止了新的世界大战的爆发 B. 初期均为美国所操纵 C. 成员国都包括了所有大国 D. 都宣称维护世界和平与安全 24. 20世纪70年代，古巴在苏联的支持下，向安哥拉派遣大量军事人员，帮助安哥拉人民解放运动在安哥拉内战中取得优势。同时，苏联为古巴提供军事装备和经济援助，并推动古巴在非洲其他国家开展活动，帮助一些非洲国家建立起与苏联类似的经济、政治体制。由此可知，当时的苏联（ ） A. 专注于提升自身国际形象 B. 致力于维护世界和平稳定 C. 加强对第三世界国家争夺 D. 推动了非洲国家联合统一 25. 二战后，针对贫富分化加剧的社会问题，主要西欧资本主义国家（如英、德、瑞典）推行了一项标志性政策，通过税收转移支付建立社会保障网。这项政策是（ ） A. 加强福利国家建设 B. 大力推广科技成果 C. 调整从业人口结构 D. 制定经济发展计划 26. 戈尔巴乔夫在改革中，提出“新思维”，强调“人道的、民主的社会主义”，推行“公开性”政策，推动多党制，取消了苏共在宪法中的领导地位，鼓励个体经济和合作社经济的发展。他的这些改革措施（ ） A. 推动了经济高速发展 B. 放弃了社会主义道路 C. 巩固了社会主义制度 D. 加强了党的领导地位 27. 1964-1970年，我国成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了人造卫星。这些国防成就（ ） A. 提高了我国综合实力 B. 改变了世界政治格局 C. 推动了经济快速增长 D. 消除了国际安全威胁 28. 20世纪30年代起，非洲黑人知识分子发起发掘黑人文化传统精神价值的“黑人性运动”；拉美兴起抨击军事独裁和外国资本掠夺的魔幻现实主义文学流派；菲律宾本土知识分子掀起“文化去殖民运动”。这些运动（ ） A. 促进民族经济独立发展 B. 照搬西方文化发展模式 C. 标志世界殖民体系瓦解 D. 表达反殖民主义的诉求 29. 二战后，亚非拉发展中国家开展了地区性的经济和政治联合，相继出现了亚洲 的“东南亚国家联盟”、拉丁美洲的“中美洲共同市场”、非洲的“非洲统一组织”等。这表明它们（ ） A. 改变了国际格局 B. 内部分歧已经消除 C. 求合作共谋发展 D. 过于依赖国际市场 30. 购物中心利用人工智能定制营销策略，通过算法向顾客推荐商品，网约车公司会依据乘车人数多少来浮动定价。上述变化反映的当代世界发展的主要趋势是（ ） A. 经济全球化 B. 社会信息化 C. 政治多极化 D. 文化多样性 二、非选择题（本题共2小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中期英国成为世界最大殖民国家。其殖民地遍布全球，如印度，为英国供应大量棉花，也是英国棉布的重要销售市场。在国内，自15世纪末兴起的圈地运动，到18世纪进入高潮。1760—1801年间，约200万英亩土地被圈占，大量农民失去土地，涌入城市。以曼彻斯特为例，18世纪初人口约1万，到世纪末因吸纳失地农民，人口激增至约8.5万，为工业发展提供了充足劳动力。而且，历经数百年发展，英国手工工场在纺织、采矿等行业已相当成熟，像伯明翰的金属加工手工工场，分工精细，积累了丰富的生产技术知识。 ——摘编自【英】M.M.波斯坦、【意】卡洛·M.奇波拉《剑桥欧洲经济史》 材料二 工业革命期间诞生了众多重大发明。纺织业中，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提升纺纱效率；1785年卡特莱特发明水力织布机，实现织布环节的机械化。动力方面，1782年瓦特改良蒸汽机，能耗降低约75%，动力输出更稳定强劲，工厂摆脱自然条件束缚，推动大规模工厂制度形成。在交通运输领域，1807年富尔顿发明汽船，1814年斯蒂芬森发明蒸汽机车，显著提升运输速度与运量，加强了各地经济联系。 ——摘编自奈杰尔·史密斯《工业革命的历史见证》 （1）根据材料一结合所学，概括18世纪中期的英国工业革命爆发的原因。 （2）根据材料二，说明工业革命中纺织业发明与动力革新的相互关系。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，简述本次工业革命的影响。 32. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，回答问题。 材料一 凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。“……都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时 ——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》 材料二 自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——【美】保罗肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 第一，未来相当一段时间内，……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 材料四 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 （1）材料一中，“上一轮争夺”指的是哪一历史事件？“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？ （2）材料二中反映了二战后形成了怎样的的世界政治格局？列举双方在政治、经济、军事方面“互相排斥”的表现。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，当今“国际关系”呈现出怎样的局面？“决定世界格局的态势”的因素有哪些？ （4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $