陕西省西安市临潼区2022-2023学年五年级上学期期末考试语文试卷

临潼区2022~2023学年度第一学期期末质量监测 五年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷： 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题 号 二 三 四 总分 得 分 得分 评卷人 一、积累与运用。 1.用“1”划去下列词语中加点字的错误读音。 苔藓(xian xian) 颓废(tui ti0) 垂蔓(man wan) 凛冽(lin ling)》 嫉妒(jⅱ) 发酵(jiao xiào)执拗（àoniù） 眸子(moumú) 2.读拼音，写字词。 shao i xiao hur yi ()明 树( ()背 ) ()制 zhi jiang jushù jiang ge 繁() 边( ( 船() 间() 3.先把下列词语补充完整，再完成练习。 ()( )有味 举世( )( ()( )不生 金( )辉( 路不( )( 一()半() a.上面的词语形容社会风气好的是： b.选择其中一个词语写话。 4.百里挑一。（填序号） (1)下列词语中加框字的意思不同的一项是( A.知之为知之 不知为不知 B.敏而好学 敏以求之者也 C.眼口岂不到乎 岂有此理 D.吾尝终日不食 余尝谓 临潼区五年级语文期末-1-（共6页） (2)下列不属于民间故事的是( ）)。 A《女娲补天》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《哪吒闹海》 D.《白雪公主》 (3)下列语句排列正确的一项是( )。 ①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学业中，当然是必须的。 ③所谓读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③2⑤④① C.⑤32④① D.③①②④⑤ 5.下列说法是否正确，正确的打“V√”，错误的打“×”。 (1)在《观书有感》中，“问渠那得清如许，为有源头活水来”中的“渠”指的是“方塘”。( (2)《松鼠》是一篇说明文，其作者是法国的博物学家法布尔。 (3)朗读时可以通过调整语速，语调和节奏来表现课文的情感。 (4)“话说天下大势，分久必合，合久必分…”出自《水浒传》第一回。 ( (5)“博闻强识”和“默而识之”中的“识”，读音都是“zh”。 ( 6.按要求写句子。 (1)世界上糟糕的诗已经够多了。（改为反问句） (2)冀中平原上的人民坚持了生产。 冀中平原上的人民有力地打击了敌人。（用恰当的 关联词连成一句话) (3)七八十台破缝纫机发出的声音震耳欲聋。（缩句，缩到最简） (4)在妈妈的精心照顾下，我的病很快恢复了健康。（修改病句） (5)将下面成语的意思用具体的情景表现出来。 愁眉不展 7.古诗文默写。 (1)学如不及， 。(《论语》) (2)余尝谓读书有三到， 。—朱熹 临潼区五年级语文期末-2-（共6页） (3) 桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》） (4) ,江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）》 (5)居安思危. 一魏征 得分 评卷人 二、口语交际。 班集体是个温暖的大家庭，好的班集体可以带给我们积极快乐的成长，但同时，好的氛围也需要人 人付出维护。请从个人角度说一说，自己可以为营造班级良好环境做些什么。（至少写两个方面） 得分 评卷人 三、阅读理解。 (-) 四季之美（节选） 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫① 飞 舞。即使是② 细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着 实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是③ 归鸦④ 地朝窠里 飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜慕降临，那风声、虫鸣，听 起来也愈发叫人心旷神怡。 1.重叠词的运用可以增加文章的音律美，请在①②③④处填上符合文章意境的重叠词。 2.用波浪线画出文中一句动态描写的句子。 3.作者通过描写 等景物，表现了秋天最美是黄昏。 4.节选的这两段文字都是按 结构来写的，每一段开头的句子都是本段 句。 5.只要我们善于观察，大自然美丽的景色无时无刻不展现在我们眼前，请用上一题里提到的写 法写几句话，勾勒出一幅优美景致。 临潼区五年级语文期末-3-（共6页） (二) 读书如熬粥 赵畅 我喜好喝粥，是母亲培养的，因为母亲煮得一手好粥。孩提时曾问母亲何以煮一锅好粥，她告 诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素、即好米、文火、持续。”熬粥之妙，令我想及读书。 读书之法，贵在选择好书。经典好书，如同“好米”。经典往往记录着优秀的思想，它们总是超 越时代，历久弥新。读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。 秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永 远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力 有限，使知识和思想贫乏。”一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚 的人。 读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用 “文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时， 就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。 然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限， 刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔 基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容 读，你便会觉得处处皆风景。 读书之法，贵在持之以恒。不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。真要读书，须 善耐寂寞，甘守孤独，坚持读书，须有定力。这方面，国学大师陈寅格便是典范。据他的友人回忆 说：那时一起在德国留学的学生们大多数爱玩儿，只有陈寅格心思纯正，始终坚持专注于读书学习， 不受其他诱惑的千扰，终成大师。 读书正如熬粥一般，也需“好米、文火、持续”。只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地 读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。 1.读完这一段文字，你大约用了 分钟。 2.根据意思，写出文中的词语。 (1)经过长久的时间，不但没有衰败、陈旧，反而更新更好。( (2)指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。( 3.作者觉得读书如煮粥，煮好粥有三要素，即“好米、文火、持续”，文中读好书也有三要素，即 临潼区五年级语文期末-4-（共6页） 4.好书记录着优秀的思想，读好书能让人受益，如果一个人不读书，很少读书，或者只读垃圾 书，会给他的成长带去怎样的后果？ 5读书是很美妙的事，作者认为“读书是一个人的心灵之旅，读书是一段新奇而陌生的旅程”， 你是怎么看待读书的，用一两句简洁的话写一写。 6.这篇文章想要告诉我们的中心意思是什么？请用“”在原文中画出来。 7.你平时在阅读中有什么好的读书之法，和大家分享分享。（至少写三点） 得分 评卷人 四、习作天地。 我们都在父母的爱中长大，父母的爱宛如春风拂过，父母的爱是失落时的鼓励，是生活中极尽 所能的照顾，是犯错时的严格要求…请选择父母亲其中一个人，以“难忘那一幕“为题，用具体事 例来表现他（她）对你的爱以及自己当时的感受，注意表达情感真实，有细节描写，字数不少于 400字。 I001 临潼区五年级语文期末-5-（共6页） 2001 300 400 500 600■ 临潼区五年级语文期末-6-（共6页） 临潼区2022~2023学年度第一学期期末质量监测 五年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。(45分) 1.(共4分，每空0.5分)划去：xian tiu wan ling Xà000 mou 2.(共6分，每空0.5分)黎梢 脊 销毁 抑 殖 疆拘束 染 隔 3.(共9分)示例：（津）（津）有味 举世（闻）（名） (寸)（草）不生 金（碧）辉（煌） 路不（拾）（遗） 一（知）半（解） a.路不拾遗(1分)b.(略)(2分》 4.(6分)(1)B(2)D (3)B 5.(5分)(1)V (2)× (3)V (4)× (5)V 6.(共10分，每题2分) (1)难道世界上槽糕的诗还不够多吗？ (2)示例：冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。 (3)声音震耳欲聋。 (4)示例：在妈妈的精心照顾下，我很快恢复了健康。 (5)(语句通顺，写出具体情景即可。) 7.(5分)(1)犹恐失之 (2)谓心到眼到 口到 (3)西塞山前白鹭飞 (4)月落乌啼霜满天 (5)戒奢以俭 二、口语交际。(5分) (可以从卫生、学习、守纪、参加集体活动、班级活动竞赛，团结友爱等方面说说自己如何做。) 三、阅读理解。(25分) (一)(10分) 1.(共2分.每空0.5分)①翩翩 ②蒙蒙③点点 ④急急匆匆 2.(1分)（在文中任意画一处动态描写句子即可。） 3.(3分)乌鸦归巢大雁比翼而飞 风声虫鸣 4.(共1分，每空0.5分)总分中心 5.(3分)结构对1分，根据语句的优美读酌情赋分，满分2分。 (二)(15分) 1.(1分)大约3分钟（每分钟阅读约300字） 2.(2分)(1)历久弥新(2)潜移默化 3.(3分)选书细读坚持（用原文2、34自然段中心句回答也可） 4.(2分)他虽会说话，但说的范围狭窄，因为他用来表达的词汇量十分有限，同时也使智力和想象力有限，使 知识和思想贫乏。（用原文句子亦可） 5.(2分)示例一：读书是点亮一盏心灯，让迷茫的心灵有了坚定的方向。 示例二：读书是饱览风景，四季星河，灿烂悦目触手可及。（只要能写出心中感受即可） 6.(2分)只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精 神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。 7.(3分)答案不唯一，只要是好的读书方法即可。 示例：积累优美词句：边读边做做批注：抓关键词句阅读：带着问题阅读：制定阅读计划读：好的篇章反复精 读：遇到有疑惑的地方查找资料。 四、习作天地。(25分) 一类文(22-25分)：突出主题，人物描写细腻.自己感受真挚，书写工整，无错别字。 二类文(18-21分)：主题较突出，有具体人物描写，能适时表达感受，书写较工整，错别字少。 三类文(14-17)：能根据题目选材，文章完整，能表达主题，但语句欠通顺，书写欠佳。 四类文(13分及以下)：根据实际情况酌情赋分，字数不达标，叙事不清，错别字多等。 临潼区五年级语文期末-答案-1（共1页）】