第三单元 第五课 第一课时 走向世界大舞台（分层作业本）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●下册● 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第一课时 走向世界大舞台 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 材料分析 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 能力提升 1. 在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法错误的是（ ） A. 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的 B. 我们只与本国人交往，不与其他国家的人交往 C. 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 D. 我们要珍视每一次交往经历，努力建立协作关系 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 我们眼中的非洲或许是贫穷与饥饿的代名词，而当地人身处的非洲却是辽阔、热情和充满活力的土地。只有走出去，我们才有可能看到别人眼中不一样的世界。下列对“走出去”理解正确的是（ ） A. 要坚持理论学习和实践学习相结合，实践学习是最好的学习方式 B. 走向世界的方式是多样的，但最好的方式是环游世界 C. 要坚持用不同的眼光看待非洲的发展，非洲是最具潜力的大洲 D. 我们要开拓视野、理解看待世界的不同视角，坚持实践出真知 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查全面的世界眼光。实践学习是学习方式之一，但不一定是最好的学习方式，A说法错误；环游世界不一定是走向世界最好的方式，B说法错误；C中“非洲是最具潜力的大洲”说法过于绝对。故本题选D。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 观察下图，以下说法正确的是（ ） A. 我们在成长中可以走向更加广阔的世界 B. 应安心待在家里，拒绝外界诱惑 C. 应知足常乐，不要有过多的追求 D. 人们走向世界的形式是多样的 A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 4. 陕西人陈军前往土耳其旅行，途中他捡到15 000多里拉，在海滩等候失主时，他发现一位女士玩滑翔伞不慎坠入大海，于是奋不顾身跳入大海营救。他的举动被外国朋友大赞：中国人very good!这说明（ ） A. 我们要养成亲社会行为，专门帮助外国人 B. 我们与世界紧密相连，要努力为世界作贡献 C. 每个人都是世界中的一员，做的每件事都会影响世界发展 D. 只要通过自身的不懈努力，就能获得全世界的关注 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. 小峰喜欢出国旅行，体验不同的自然风光、人文风俗，品尝各地的美食，感受迥异的生活习惯，从中学习知识、拓展视野、结交不同的朋友。小峰在走向世界的过程中（ ） ①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往 ②会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力 ③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系 ④要参加各种国际活动，精通各国语言，学习各国文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 6. 每个人都是世界中的一员，走向世界的中国青少年要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这需要青少年 （ ） A. 把握当下，关注自身利益 B. 胸怀天下，树立全球视野 C. 回望成长，提高个人素质 D. 着眼未来，培养敬业精神 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 7. 今天，我们的生活与世界紧密联系在一起，我们的成长与世界发展的关系是（ ） ①为世界的和平贡献自己的微薄之力 ②为世界人民献出我们力所能及的关爱 ③我们与世界彼此互动，同呼吸，共命运 ④每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 【解析】本题考查个人成长与世界发展的关系。题目设问是“关系”，①②属于个人对世界作出贡献的做法，未体现个人与世界的关系。故本题选D。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 8. 袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是（ ） ①把研究杂交水稻作为自己唯一的理想 ②树立忧患意识，居安思危，拒绝与其他国家分享成就 ③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查全球观念与担当。①中“唯一”的说法错误；②中“拒绝与其他国家分享成就”是错误的，不利于促进世界的发展。故本题选D。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 9. “想要探索科技的奥秘吗？那就来广东科技馆吧！在这里，你可以参观航天科技、信息科学、生命科学等领域的常设展区，还可以参加科普讲座和互动体验项目，让你在娱乐中学习知识。”近年来，随着科技馆热度的上升，广东科技馆也举办了一系列深受青少年喜爱的科技讲座、科研实践活动等。这些做法旨在让青少年（ ） A. 不断丰富知识储备，增强人文底蕴 B. 树立科学精神，培养创新能力 C. 弘扬中华优秀文化，讲好中国故事 D. 承担时代责任，人人当科学家 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 10. 2024年11月11日至22日，第29届联合国气候变化大会在阿塞拜疆首都举行。青岛市五十八中的张文熙同学作为中国的青少年代表，在大会上发表了题为《节能降碳国际绿色发展倡议》的演讲。她的精彩发言不仅让世界看到了中国青少年的风采，更让全球感受到了中国的青年人对气候变化问题的深刻关注和积极行动。对此，下列说法正确的是（ ） A. 只有走出国门才能彰显人生价值 B. 有梦想就能为世界贡献智慧 C. 我们要放眼世界，增强社会责任感 D. 关注环保才能为世界添光彩 C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料分析 11. 阅读材料，回答问题。（10分）核心素养：责任意识 【世界那么大，我要去看看】 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （1）请你列举几种青少年走向世界的具体形式。(4分) 到国外留学；参加国际大赛；参加志愿者活动等。（每种形式2分，答出两种、言之有理即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【我为世界添光彩】 在我们身边，有这样一些人，他们为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （2）上述材料给我们带来怎样的启示?（6分） ①我们要与这个世界互动，同呼吸，共命运。②我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。③我们要坚守平凡岗位，创造生命的价值。④我们要自觉承担责任，奉献社会。（每点2分，答出三点即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 12. 阅读材料，回答问题。(14分) 核心素养：政治认同、责任意识 【关注世界 共谱新篇】 2024年是中阿合作论坛成立20周年。2024年5月30日，中国—阿拉伯国家合作论坛第十届部长级会议在北京开幕，九年级某班学生在课堂“时政分享”环节分享了习近平主席在开幕式上的主旨讲话的摘录。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 摘录一：我们愿同阿方一道，尊重联合国宪章宗旨和原则，尊重各国人民自主选择，尊重历史形成的客观现实，探索有利于维护公平正义、实现长治久安的热点问题解决之道。 摘录二：首届中阿峰会期间，我提出推进中阿务实合作“八大共同行动”。一年多来，经过双方共同努力，中阿签署共建“一带一路”合作文件实现全覆盖……“八大共同行动”取得重要早期收获。下阶段，中方愿以此为基础，同阿方构建“五大合作格局”，推动中阿命运共同体建设跑出加速度。 摘录三：去年10月以来，巴以冲突剧烈升级，人民遭受沉重苦难……中方坚定支持建立以1967年边界为基础、以东耶路撒冷为首都、享有完全主权的独立的巴勒斯坦国，支持巴勒斯坦成为联合国正式会员国，支持召开更大规模、更具权威、更有实效的国际和会。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （1）请你任选两则讲话摘录进行分析，说说其中蕴含着哪些道理。(8分) 摘录一：当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。同时，中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 摘录二：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，中国提倡构建中阿命运共同体，努力扩大与阿拉伯国家的利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。中国与阿拉伯国家分享发展机遇，共享发展成果。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 摘录三：中国顺应和平与发展的时代主题，坚定做世界和平的建设者、国际秩序的维护者。我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。(任选两则摘录进行分析，每则4分) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 在听取了时政分享和点评后，同学们纷纷表示要响应号召，不断提升自己，以适应不断发展的中国和世界，在更大的舞台上施展才干。 （2）请结合实际谈谈，我们应怎样提升自身素养，走向世界大舞台?(6分) ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。②树立科学精神，掌握科学思维方法。③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。④树立开放平等的国际意识，学习不同文明的优秀成果，培养多元文化理解能力等。(每点2分，言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $$