第二单元 第三课 第二课时 与世界深度互动（分层作业本）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●下册● 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第二课时 与世界深度互动 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 材料分析 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 能力提升 1. 共建“一带一路”倡议让中欧班列实现“加速跑”，让东非有了第一条高速公路，让马尔代夫有了第一座跨海大桥……“一带一路”已成为中国扩大高水平开放、推进现代化进程的鲜明标识。共建“一带一路”倡议的实施（ ） A. 为世界各个国家的经贸往来和合作注入活力 B. 使我国“走出去”的发展战略面临挑战 C. 体现了我国为世界经济发展注入新的活力 D. 体现了我国主动参与经济全球化，引领世界经济发展 C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查我国经济发展对世界的影响。共建“一带一路”倡议的实施为沿线国家的经贸往来和合作注入活力，不是世界各个国家，A错误；B中的“挑战”在题干中没有体现；D中“引领”的说法错误。故本题选C。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 2024年中国国内生产总值(GDP)超过130万亿元，比上年增长5.0%。国际货币基金组织研究表明，中国经济每增长1个百分点，其他经济体的产出就会增加0.3个百分点。由此可见，我国（ ） A. 社会的主要矛盾发生了根本性变化 B. 经济由高速增长转为高质量发展 C. 成为世界经济发展的引擎与稳定器 D. 以积极的态度广泛参与国际事务 C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 2025年2月7日至14日，冰雪盛会再度闪耀亚洲。时隔29年，亚冬圣火于“冰城”哈尔滨重新燃起，向世界呈现了一届兼具中国特色、亚洲风采的精彩体育盛会。这表明（ ） ①举办体育盛会有利于消除文化差异 ②中国正为世界经济增长注入新的活力 ③中国积极推动构建人类命运共同体 ④中国在国际体育舞台上发挥重要作用 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 4. 十四届全国人大三次会议于2025年3月5日在北京召开，多国媒体记者对全国两会进行报道，聚焦中国发展变化，新华社美籍记者更是首次上两会，全过程跟拍。中国两会受到多国媒体的密切关注,是因为（ ） A. 中国是世界上实力最强、发展最快的国家 B. 中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高 C. 中国在国际舞台上发挥着不可替代的决定性作用 D. 中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. 两千多年前，西汉的张骞从陕西西安出发，出使西域，带回葡萄、苜蓿等物种。两千多年后，被誉为“新钢铁驼队”的“长安号”中欧班列从哈萨克斯坦满载回程……中国同中亚国家建交以来，双方相互尊重、睦邻友好、同舟共济、互利共赢，中国始终是促进中亚繁荣稳定的坚定力量。这说明中国（ ） ①坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界 ②坚持交流互鉴，延续与中亚的深厚友谊 ③坚持命运与共，主导中亚安全与发展 ④坚持担当作为，做亚洲国际关系的主导者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 6. 作为世界上最大的发展中国家和全球经济增长引擎，中国经济连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。这说明（ ） A. 我国已进入发达国家行列 B. 我国是维护世界和平的坚定力量 C. 我国的国际影响力增大，主导世界经济发展 D. 我国为世界经济增长注入强劲动力 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 7. 小秦将以“志合者，不以山海为远”为主题，播报一组中国外交新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2025年4月14日至18日，国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问 ②2025年1月15日，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的斯里兰卡总统迪萨纳亚克举行会谈 ③2025年2月17日，习近平总书记在北京出席民营企业座谈会并发表重要讲话 ④2024年10月22日，国家主席习近平应邀赴俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 8. 当地时间2025年1月6日，外交部长王毅开启新年首访非洲之旅。他表示，中非关系整体定位明确为新时代全天候命运共同体，这就更需要中非双方更坚定地站在一起，更全面地深化合作。中国始终是非洲兄弟姐妹们最可信的朋友，始终是非洲各国追求发展振兴最可靠的伙伴。这说明（ ） ①中国以务实的行动推动构建人类命运共同体 ②中国发展面临着严峻的挑战，应抓住机遇，迎接挑战 ③中国重视与非洲的合作，致力建设一个共同繁荣的世界 ④中国坚持国家不分贫富一律平等，与非洲携手合作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 9. 在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民们的生活越来越红火；在马达加斯加，经过中国农业专家的手把手指导，农户们种植的杂交水稻产量大幅增加；在斐济，中国菌草不仅培育出高品质的食药用菌，还作为优质饲料带动了畜牧业发展；在圭亚那，中企捐赠的太阳能路灯点亮莫莱科柏村的夜空，让人们出行有了更多安全感……一个个合作故事说明（ ） A. 经济全球化进程在加快 B. 中国改变了世界经济秩序 C. 中国的发展离不开世界 D. 中国是全球发展的贡献者 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 10. 截至2025年3月15日，《哪吒之魔童闹海》进入全球影史票房榜前五。该片从中国传统神话题材中寻找灵感、汲取养分，并在借鉴世界先进动画技术的基础上进行了突破与创新。“魔童哪吒”在全球掀起“国漫热潮”，成为中国文化“出海”的亮丽名片。对于这一文化现象，以下说法不正确的是（ ） A． 要坚定文化自信，讲好中国故事 B． 加强中西文化交流，消除文化差异 C． 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富 D． 要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料分析 11. 阅读材料，回答问题。(10分)核心素养：政治认同 【共创亚洲 走向世界】 材料一：2025年博鳌亚洲论坛以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题，发布《亚洲经济前景及一体化进程2025年度报告》，指出亚洲经济增速达4.5%，占全球GDP比重升至48.6%，成为世界经济增长引擎。RCEP全面生效释放区域自贸红利，数字贸易和绿色转型成为新动力。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 论坛强调，面对单边主义挑战，亚洲国家需加强多边合作，中国—东盟自贸区3.0版等举措推动区域一体化。同时，分论坛探讨体育、文化等领域的跨国交流，如通过赛事经济促进民心相通，展现亚洲文化多样性。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料二：下面是我国在对外交流中取得的一些成就： 迄今，中国已拥有57项世界遗产，44个项目列入联合国教科文组织非遗名录(名册)，总数居世界第一；春节成为联合国假日，中秋节、端午节等节日越来越受到全球的关注和庆祝，世界各地刮起了“中国风”。 国际货币基金组织驻华首席代表巴奈特表示：“中国经济每多增长1%，与中国有联系的经济体就会多增长0.3%。”2024年，中国对共建“一带一路”国家进出口增长6.4%，继续成为全球贸易增长的重要驱动力。 作为最大的发展中国家，中国不断深化拓展全球伙伴关系，面对巴以冲突等热点问题，中国始终坚持劝和促谈，得到越来越多国家的赞赏和支持；面对各种全球性的危机与难题，中国与各国同舟共济，携手应对全球性挑战。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （1）结合材料一和所学知识，说说亚洲各国应该如何共创亚洲未来。（4分） ①亚洲各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新，包容互惠的发展前景，建设一个共同繁荣的亚洲。②面对全球性挑战，亚洲各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的亚洲。③亚洲各国要坚持交流互鉴，繁荣亚洲文化，建设一个开放包容的亚洲。（每点2分，答出两点即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （2）结合材料二，说明我国是怎样影响世界的。(6分) ①中国的世界遗产数量不断增加、世界各地刮起“中国风”，说明中国文化对世界的影响越来越大。②中国成为全球贸易增长的重要驱动力，说明中国正为世界经济增长注入新的活力。③中国始终坚持劝和促谈，得到越来越多国家的赞赏和支持，说明中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（每点2分） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 12. 阅读材料，回答问题。(16分)核心素养：政治认同 材料一：春节的味道，是全家团圆的热闹喜庆，是晚辈祝福长辈的一句吉祥话，是长辈勉励晚辈的一个红包，是盘坐热炕共吃一盘刚出锅的饺子，是传统文化融入现代中国的滋味绵长……千百年来，与春节相关的习俗，寄托着人伦情感，承载着对美好生活的向往。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （1）请根据图示样式补充介绍一个春节习俗。并任选图中的一个习俗，说明其体现的中华传统美德。(4分) 示例一：贴春联。在住宅门楣上贴对联，表达对新年的美好祝愿。 示例二：放鞭炮。驱赶“年兽”，寓意旺气通天，寄托迎祥纳福的美好心愿。(任写一个、言之有理即可，2分) 图中习俗体现的中华传统美德示例：扫尘体现的是勤劳。拜年体现的是孝老爱亲、团结友爱。吃年夜饭体现的是团圆孝亲、和谐美好等。(任选一个作答、言之有理即可，2分) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料二：春节既是中国的，也是世界的。2023年年末，春节被确定为联合国假日。2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。如今，春节已走进约200个国家和地区，全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年，成了全球性文化盛事。从这个意义上讲，春节既是“中国时间”，也是“世界时刻”，中国年味世界共享。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （2）结合材料二，运用所学知识，阐明你如何看待“中国年味世界共享”这一现象。(6分) ①中国年味世界共享，向世界展现了中华文化源远流长、博大精深的独特魅力，展现了中华民族对自身文化价值的高度自信。②中国年味世界共享，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，增进海内外中华儿女的文化认同感和自豪感。③有利于提升中华文化的国际影响力，让世界人民了解和体验春节习俗，让人们的生活更加丰富多彩。④有利于促进世界不同文明的交流互鉴与相互理解，让世界人民更好地认识中国文化、感受中国魅力。⑤有利于践行全球文明倡议，推动构建人类命运共同体。（每点2分，答出三点即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料三：在外国友人兴致盎然地体验“中国年”新鲜感的同时，也有一些中国年轻人对春节有着自己的想法：“我觉得每年都是老一套，走亲访友吃吃喝喝，一点新花样都没有。”“是呀，每一年春节过得跟复制粘贴似的，那些好玩的老习俗不见了，新潮的玩法又没有。” 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （3）请针对如何“在春节习俗中融入现代元素，让年轻人爱上新潮的中国年”提出你的建议。(6分) ①推动春节习俗的创造性转化与创新性发展。运用AI、VR等技术，将虚拟现实与春节传统习俗相结合，如舞龙舞狮、戏曲表演等，打造线上沉浸式体验，吸引年轻群体参与。②通过春节习俗的现代化表达，如数字红包、云拜年等，激发公众对中华优秀传统文化的归属感，引导年轻人自觉传承和弘扬春节文化。③鼓励创新技术赋能传统习俗。结合新时代背景，研发新技术，推动春节习俗与科技、时尚等领域跨界融合，保持其生命力。（每点2分，言之有理可酌情给分） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $$