第二单元 第四课 第二课时 凝聚法治共识(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步课件(统编版)

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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“凝聚法治共识”核心知识点,涵盖政府依法行政、厉行法治要求及法治与德治关系。通过扫黑除恶案例、智慧政务情境、漫画及小品素材导入,连接法治中国建设前序内容,搭建理论到实践的学习支架。 其亮点在于结合2025年春晚小品、生态法庭等时事热点与自助办证等生活案例,通过观点辨析和材料分析题,强化法治观念与责任意识。采用案例教学与情境创设,助力学生形成法治信仰,教师可借分层练习提升教学实效。

内容正文:

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●上册● 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第二课时 凝聚法治共识 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 材料分析 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 能力提升 1. 近年来,我国政府不断推进扫黑除恶、维护社会治安、保障义务教育、夯实基础设施建设、建设中国特色救助体系……从中我们可以感受到( ) ①政府的权力来源于人民 ②政府的工作要接受人民监督 ③政府的宗旨是为人民服务 ④政府的工作要为人民谋利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 下面漫画表明我国政府( ) A. 以人民为中心,不断增进民生福祉 B. 坚持依法执政,推进服务型政府建设 C. 推进严格执法,维护人民合法权益 D. 坚持城乡融合发展,努力实现同步富裕 A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 2025年央视春晚小品《花架子》以幽默的方式直击某些基层工作中摆花架子的现象。小品中,曹镇长在基层调研时发现,自己下达的命令被“层层加码”,从商户玻璃脏了要擦玻璃,到每周必须擦一次玻璃,再到每天都要擦一次玻璃。为了防止这些工作中搞形式主义的事件出现,政府需要( ) ①坚持做到法无授权不可为 ②推进政务公开,坚持科学立法 ③让每一个案件都体现公平正义 ④坚持依法行政,防范行政权力的滥用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 4. 在某社区警务站,刚从身份证自助申办机上办理完业务的牛先生深有感触,“只需要六步就补办完身份证了,什么材料都不用带,太方便了。”近年来,北京市公安局深化公安行政管理服务改革,持续打造北京公安智慧“金名片”。这一举措体现了( ) A. 政府增加了办证方式,扩大了职能范围 B. 科技创新助力建设人民满意的服务型政府 C. 公安机关接受人民监督,坚持公正司法 D. 网络技术的应用推动了民主政治的发展 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. 在“凝聚法治共识”主题探究活动中,小旺同学搜集到某市2025年政府工作报告中的如下内容: ▲规范行政决策程序,规范公正文明执法,抓好行政复议、行政应诉和政务公开规范化建设。推进地方性法规、政府规章有效实施。 ▲依法接受人大及其常委会的监督,主动接受人民政协的民主监督,自觉接受纪委监委的专责监督,诚恳接受社会和舆论监督。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 根据小旺同学搜集到的材料,下列选项中你认为可以作为汇报主题的是( ) A. 坚持科学立法,不断完善我国法律体系 B. 坚持依法行政,贯彻为人民服务的宗旨 C. 坚持司法为民,彰显法治的力度和温度 D. 坚持执政为民,维护人民群众根本利益 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 6. 观察下面两幅漫画,以下解读正确的有( ) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ②公民可以主动监督,献计献策,促进法治政府建设 ③政府要坚持依法行政,全面推进政务公开 ④保障公民的知情权、参与权、表达权是政府依法行政的核心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查社会主义民主政治、建设法治政府。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,①说法错误;依法行政的核心是规范政府的行政权,④说法错误。故本题选C。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 7. 一场“讲解式”巡回审判在大山里的普法驿站拉开帷幕;北京法院普法形象代言人“京小槌”通过一堂闯关式微动漫,为网民奉上反骗防诈36计……北京法院系统开展的一场又一场“花式”普法活动让群众沉浸其中。开展普法活动有利于( ) ①加强法治宣传,营造良好的法治文化环境和氛围 ②增强公民尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神 ③既发挥法律的教化作用,又发挥道德的规范作用 ④为人们提供良好的生活秩序,杜绝违法犯罪行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 8. 全面依法治国必须坚持厉行法治。下表新闻素材与厉行法治的要求相一致的有( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ C 序 号 新闻素材 要 求 ① 人民法院独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 严格执法 ② 广州市某中学开展“普法进校园活动” 全民守法 ③ 在未成年人保护法修订过程中,全国人大向社会各界广泛征求意见 科学立法 ④ 大连市公安局全面推进非法占用海域、滩涂等问题的清理整顿工作 公正司法 【解析】本题考查厉行法治的要求。①体现了公正司法,对应错误;④体现了严格执法,对应错误。 故本题选C。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 9. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”这说明( ) A. 我国全面依法治国的总体格局基本形成 B. 国家和社会治理需要发挥道德的规范作用 C. 以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的促进作用 D. 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 10. 12345热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此,公民应该( ) A. 履行法定职责,打击恶意投诉 B. 积极主动参与,畅快表达诉求 C. 推进政务公开,维护合法权益 D. 增强法治意识,依法行使权利 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料分析 11. 阅读材料,回答问题。(10分)核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 习近平总书记在安徽省桐城市六尺巷考察时指出:“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。” 某校九年级(1)班开展了“讲好六尺巷故事,传承礼让美德”的主题班会活动。在讨论时,小明说:“新时代,我们要加强道德教育,因为在国家和社会治理中,德治比法治更重要更有效。” 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (1)运用所学知识,对小明的观点进行辨析。(6分) 小明的观点是错误的。(1分)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。(3分)②以法治承载道德理念,可以强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神,可以强化道德对法治文化的支撑作用。我们要坚持依法治国和以德治国相结合。(2分) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (2)中学生应该怎样讲好美德故事,让自身的法律之花、道德之花齐开?(4分) 在道德方面:要不断提高自身的道德修养,自觉做到文明有礼、友善待人等。 在法律方面:要增强法治意识,自觉尊法学法守法用法,规范自身行为。(每个方面2分,言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 12. 阅读材料,回答问题。(14分)核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 材料一:九年级学生小丽平时很喜欢关注时政热点,某天,她在四川省成都市人民政府的官网看到了2024年“四川省电视问政全年回头看”的部分问题反馈: 市民问政1:市区部分老旧小区改造效果不佳 责任单位:市住房和城乡建设局 整改进度:对存在问题的老旧小区进行整改;建立重点部位监督机制;设立问题反馈专线电话。 市民问政2:市区部分流动夜宵摊扰民 责任单位:市“美丽四川·整洁畅通有序大行动”指挥部办公室 整改进度:持续开展全市统一夜市乱象扰民专项整治行动;持续推行分级分区分类管理模式,对摆摊设点进行规范管理。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (1)以上问政内容体现了道德与法治教材中的哪些观点?(6分) ①政府的宗旨是为人民服务。②政府应坚持依法行政,建设人民满意的服务型政府。③政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。(每点2分,言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 材料二:四川省人大常委会制定土壤污染防治条例,修改野生动物保护法实施办法……听取审议年度节能减排工作、环境状况和环境保护目标完成情况等报告,检查湿地保护“一法一条例”实施情况,开展“四川环保世纪行”宣传活动,推动筑牢长江黄河上游生态屏障。 四川省生态环境厅坚决守住环境安全底线,优化调整“十五五”国省控监测点位,规范监管执法,完善环境风险防范体系建设,保证核与辐射环境安全,确保环境风险可防可控。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 设立四川大熊猫国家公园生态法庭,受理各类环境资源一审案件。全省共建立84个生态环境司法修复实践基地,打造长江生态保护主题法治园和青川县生物多样性法治教育基地,成为全民守法普法的一线阵地。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (2)结合材料二,运用厉行法治的相关知识,说明四川省是如何推进美丽四川生态建设的。(8分) ①推进科学立法,制定、修改生态法律条例,不断健全生态法规体系。②坚持严格执法,坚决守住环境安全底线,规范监管执法。③推进公正司法,建立生态法庭,审理各类环境资源案件,维护生态环境领域的公平正义。④开展法治宣传活动,打造法治宣传教育基地,增强全民的法治意识,推动全民守法。(每点2分,言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $$

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