9.1《念奴娇•赤壁怀古》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

读的书多了，我们常有这样一种印象：许多古人，每见名山大川，必有所感怀，他们心为山动，情为水发，锦文华章，喷薄而出，如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水等等，那么宋代词人苏东坡面对历经沧桑的赤壁古战场又有何感怀呢？ 新课导入 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 苏轼 苏 轼 （1036——1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉州眉山人。著名的文学家，书法家，画家，诗人，词人，美食家。唐宋八大家之一，豪放派主要代表。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。 诗：苏黄。与黄庭坚并称 词：苏辛。与辛弃疾并称 散文：欧苏。与欧阳修并 称，唐宋八大家之一 书法：苏黄米蔡。列宋四 家之首。 两赋一词：《前赤壁赋》 《后赤壁赋》 《念奴娇∙赤壁怀古》 主要称号和作品有： 北宋元丰二年，苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。政治上的失意，滋长了他逃避现实、怀才不遇的情绪，元丰五年，苏轼游赤壁(黄州赤鼻矶) ，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，其追求功业的豪迈心情无法掩盖。于是，借古抒怀，写下了《念奴娇•赤壁怀古》这首名篇。 写作背景 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 1、正音： 羽扇纶巾 （ ） 酹 江月（ ） 樯橹（ ） 2、释义： 一尊 华发 3、句式 ： 故国神游： 多情应笑我： guān lèi 通“花”，花白 通“樽”，酒杯 倒装句，宾语前置，应为：“神游故国”。 倒装句，宾语前置，应为：“应笑我多情”。 qiáng lǔ 检查预习 上阕：所见 所想 下阕：所忆 所叹 念奴娇是词牌名，念奴是唐天宝年间著名歌妓。赤壁怀古是题目。 写景 怀人 整体感知 从内容上看，上下片各侧重写什么？ 课文讲解 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 大江之水滚滚不断向东流去，冲刷走了那些千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说是，三国周瑜破曹军的赤壁。陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。 1.上阕重在写景，为我们描绘了一幅怎样的赤壁之景？ 讨论与研究 境界开阔 雄奇壮丽 大江东流，波涛奔涌， 两岸崖壁陡峭、高峻， 江内巨浪翻卷，场面壮观 2.其中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”三句描写有何特点和作用？  作用：为下片追怀赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛，为英雄的出场创设了一个广阔的背景。 有声有色，有动有静，寥寥数笔便勾画了它的雄奇壮丽，令人想到当年赤壁鏖战的壮阔场面。 夸张 拟人 比喻 绘形 绘声 绘色 “乱石穿空” “惊涛拍岸” “卷起千堆雪” 乱： 穿： 惊： 拍： 卷： 山崖的险怪 山峰的高耸 巨浪的汹涌 波涛的力度 波涛的迅猛巨大 三句中有些词用得精练、形象，你觉得哪些词用得好？ 为什么？ 非常富有表现力，形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态，惊涛拍岸所发出巨大的涛声，以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状，寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色，境界开阔。 3.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”历来被人们称道，有谁说说它好在哪里？ ①由江水的流逝想到岁月的无情，引发历史想象，境界开阔，气象恢宏，笼罩全词。 ②写景和抒情、议论结合，给人以强烈的感情冲击。 4.“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”。为什么特别提出“人道是”三个字？ 赤壁之战的战场到底在什么地方，一直有很多不同的说法，据考证，有人认为在现在湖北武昌的赤矶山，或湖北赤壁。而苏轼写这首词时被贬黄州团练副使，他所游的地方在湖北黄冈的赤鼻矶。用“人道是”这三个字，表示作者对于黄州“赤鼻矶”就是三国周瑜破曹处的说法是有怀疑的，是说人们传说是如此，而自己并不坚信。 承上启下 由写景过渡到写人 4.上片最后两句“江山如画，一时多少豪杰”有何作用？ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 遥想当年的周瑜，绝代佳人小乔刚嫁给他，英姿奋发风度翩翩。手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。 我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。人生犹如一场梦，举起酒杯祭奠这万古的明月。 5.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。” 下片为我们刻画了一个怎样的周瑜形象？  年轻、家庭生活幸福美满 雄姿英发 羽扇纶巾 外表儒雅 风度翩翩 功成名就 刘 备 关 羽 曹操 诸葛亮 曹 操 三国时代，英雄众多，为什么苏轼单单选中周瑜来写呢？ 年龄：24 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就 生活：幸福美满 黄州、惠州、儋州， 州州失意 年龄：45 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就 生活：屡遭不幸 周瑜： 情场、官场、战场 场场得意 苏轼： 从上面分析可以看出： 仰慕周瑜建功立业， 感慨自己壮志难酬。 抒发情感 这样一对比，我们会发现，苏轼的怀古不是单纯的怀想古人，怀古是在伤今。 通过写周瑜的年轻有为，来对比反衬自己的年老无为。 没有对比，就没有好坏。 没有对比，就没有伤害。 6.（有了好坏，就难免有所感慨）“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。” 表达了词人怎样的人生感慨？最后一句“洒酒入江，以酒祭月”有何意味？ 两鬓斑白（年近半百）却人生如梦，曲折地表达了怀才不遇，功业无成的感慨。 意味着诗人希望万古愁怀随江而去。感慨和动作中又显露出一种超脱与旷达。 上阕：所见 所想 下阕：所忆 所叹 写景 怀人 借古抒怀，表达了对古代英雄的仰慕、赞美之情和对自己壮志未酬的感慨。 主 题 这样看来，苏轼也有为仕途坎坷而烦恼忧心的时候，但是尽管如此，苏轼并没有让烦恼在内心纠结，而是在淘尽千古风流人物的大江面前，拿得起，放得下，看得开，出得来。用洒酒入江这一动作，显露自己旷达的人生态度，这便是苏轼的生存智慧，也成就了苏轼豪迈奔放的风格与诗意的人生。 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败都需要我们勇敢地面对、坚强地处理。 旷达是一种处世哲学，也是一种积极的生活态度。学会旷达，我们才不会再因生活中几句逆耳的言语而耿耿于怀；学会旷达，我们才不会再因生活中些许所谓的烦恼而忧心忡忡；学会旷达，我们才会站在人生另一个高度上去看待和审视周围的一切人和事。 1、上片写景，下片抒怀： 2、下片写历史事件和历史人物： 3、周瑜年轻有为，作者年老无为： 4、写景、咏史、议论、抒情表达方式： 感悟写作技巧 写作手法 1、虚实结合 2、用典（历史事件和历史人物） 3、对比和衬托 4、写景、咏史、议论、抒情融为一 体，气势奔放，一泻千里。 $$