学易金卷：七年级生物上学期第一次月考（江苏专用，苏教版2024）

2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2024七上第1～2章第1节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共25小题，每题2分，计50分，每题只有一个答案符合题意） 1．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的动物，它进食完第一顿海藻大餐，就会将海藻中所含的叶绿体吸入自己的细胞内。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁 2．下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（　　） A．①滴瓶可以用④对其加热 B．②试管夹可用来夹试管 C．③胶头滴管的上面胶头可以盛更多液体 D．熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭 3．如图是中学生物学实验常用的显微镜和利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时得到的物像视野图。下列叙述正确的是（　　） A．转动②可以大幅度升降载物台 B．转动③和⑤可调节视野的亮度 C．物像的放大倍数是①和④放大倍数的乘积 D．将⑦移到视野的中央需向左下方移动装片 4．图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（    ） A．②③④① B．③④②① C．③④②① D．④②①③ 5．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 6．下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析合理的是（　　） A．在载玻片上滴加的液体①是清水 B．②可以调节显微镜的放大倍数 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的大光圈 D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 7．红苋菜是一种常见的蔬菜。炒熟后的红苋菜汤汁呈红色，而用自来水清洗苋菜时一般不会看到水变红，这是因为活细胞的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 8．关于生物绘图基本要求的叙述，错误的是（    ） A．用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗 B．画好图后，在图的右侧注出各结构的名称 C．先看一眼视野，再看一眼绘图纸进行绘制 D．要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图 9．科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将白色美西螈胚胎细胞的细胞核提取出来移植到黑色美西螈的去核卵细胞中。该植入细胞核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是（    ） A．黑色 B．白色 C．灰色 D．黑白斑点 10．图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（    ） ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③④ C．②③ D．①⑥ 11．某同学用目镜为10×、物镜为10×或40×的显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮装片，如图为选用不同物镜看到的图像，其中乙图所选用的物镜及其物像的放大倍数分别是（    ） A．10×、100倍 B．10×、400倍 C．40×、400倍 D．40×、100倍 12．在制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（    ） A．清水、碘液 B．生理盐水、清水 C．生理盐水、碘液 D．清水、生理盐水 13．“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”细胞生命活动需要能量，桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是（    ） A．线粒体 B．线粒体和叶绿体 C．叶绿体 D．液泡和叶绿体 14．制作动、植物细胞临时装片时，常需用碘酒染色。细胞染色后，颜色最深的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 15．小秦同学用各种颜色的轻泥制作了细胞模型（如图）。下列说法正确的是（　　） A．③是叶绿体，④是线粒体 B．⑦是细胞生命活动控制中心 C．①②③④⑤是动植物细胞共有的结构 D．此模型有⑥、⑦、④，所以是植物细胞模型 16．在观察葫芦藓和肾蕨的实验中，一般用不到的实验器具是（    ） A．温度计 B．直尺 C．小铲子 D．放大镜 17．在活细胞中，与细胞的呼吸作用有关的是 （    ） A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核 18．在校园阴暗的环境里，如在花盆或者砖块底下，常常能遇见一些小动物们，例如鼠妇。兴趣小组的同学想要探究水分对鼠妇生活是否有影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（　　） A． B． C． D． 19．东台西瓜甘甜可口，深受大众喜爱，其甘甜的汁液来自细胞的（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 20．如皋黑塌菜，又名如皋塌棵菜、趴趴菜（如皋方言），因塌地生长而得名。每100克鲜叶中含维生素C70毫克、钙180毫克，被称为“维他命”菜。其叶的上下表皮、叶肉细胞构成的组织分别属于（　　） A．保护组织、薄壁组织 B．保护组织、输导组织 C．机械组织、薄壁组织 D．机械组织、输导组织 21．很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象，植物细胞生长过程中，液泡的变化是（　　） A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 22．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图1和图2分别是动物细胞分裂和植物细胞分裂的过程示意图 B．两种细胞分裂过程中都是先细胞核分裂，再细胞质分裂 C．两种细胞分裂后形成的子细胞与原来细胞的染色体数目不相同 D．细胞分裂形成的子细胞体积一般较小，需要经历细胞的生长过程 23．如果2个细胞同时分裂，经过连续3次分裂后可形成的细胞数目是（　　） A．6个 B．8个 C．12个 D．16个 24．如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（    ） A．过程a代表细胞的生长 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．癌细胞和上皮细胞的形态和功能相同 25．小明同学制作了植物根尖临时装片，放在显微镜下，发现下图方框中、细胞比较小，细胞核比较大，具有分裂能力，这属于（    ） A．营养组织 B．机械组织 C．分生组织 D．保护组织 二、非选择题（本题共6个小题，每空1分，计50分） 26．（8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 (1)显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔，最后调节[7] ，直到视野出现光亮的白斑。 (2)使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[    ] ，直到发现物像为止。 (3)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动；要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[    ] 。 (4)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在 上：②在 上。 27．（9分）某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。据图回答： (1)切西红柿时有液体流出，这些液体主要是来自细胞结构中的 。 (2)临时装片制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是 。 (3)图丁中的显微镜有两个物镜，对光时应选用 ×的物镜。 (4)若想更清楚地观察到图乙中细胞a的细微结构，应先将细胞a移动到视野中央，再转动图丁显微镜的 (填字母)，把低倍物镜换成高倍物镜，最后转动 (填字母)将视野调清晰。 (5)与口腔上皮细胞相比，西红柿果肉细胞特有的结构是图丙的[①] 和[   ] （填丙图中的序号和名称），这两种细胞都具有的能量转换器是 （填名称）。 (6)不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是 （填名称）中的遗传物质不同。 28．（7分）下图为人体组织形成过程，请据图回答下列问题。 (1)图中①②③表示细胞的 过程，在该过程中一般会出现 等结构；该过程中植物细胞与动物细胞的不同之处是，在原来的细胞中央形成新的 ，最后一个细胞分成两个细胞。 (2)④表示细胞的 过程，形成了不同的组织。人的大脑皮层中主要是图中的 组织，人的消化道内壁主要是图中的 组织。 (3)人的受精卵细胞经过3次分裂后，受精卵中染色体数目为46条，每个子细胞中染色体数目为 条。 29．（10分）19世纪，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物细胞进行了深入的观察和研究，他们提出了著名的细胞学说。随着生物学的发展，细胞学的知识体系更加完善，请据图回答以下问题。 (1)由图可知，植物细胞是图中的 （填“甲”或“乙”）细胞。 (2)无论是动物细胞还是植物细胞，细胞的结构都包括[②] 、[③] 、[④] ，我们将其称之为细胞的基本结构。 (3)在研究细胞结构的过程中，科学家发现了一种单细胞藻类——伞藻，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了核移植实验，如下图所示。这说明细胞生命活动的控制中心是 。 A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．不确定 (4)橘子酸甜可口，是人们都很喜爱的水果，它“酸甜”的味道是来自[  ] 里的液体。 (5)图中甲细胞在清水中会涨破而乙细胞却不会，原因是植物细胞中什么结构起保护和支持作用？（ ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体 (6)乙细胞在生长的过程中，液泡的变化是 。 A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 (7)随着研究的深入，人们已经可以利用细胞学相关知识造福于人类，如海水稻的培育。海水稻可生活在盐碱地中，但海水稻并不咸，是因为海水稻细胞的 （填结构名称）控制了盐分的进出。 (8)图丙是酵母菌的结构示意图，酵母菌是一种单细胞真菌，可参与面包的制作，与植物细胞相比，酵母菌少了 （填结构名称），因此只能利用现成的有机物获取营养。 30．（8分）图甲和图乙表示观察人的口腔上皮细胞实验的部分操作，图丙是显微镜结构示意图，据图回答下列问题。 (1)为了保持细胞的正常形态，防止细胞变形，图甲中滴加的液体是 。 (2)图乙中滴加的液体是 。 (3)对好光后，先要转动丙图中的[ ]，使镜筒缓慢下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[  ] 。 (4)A、B、C二位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察，获得如下图所示的三个物像，其中视野中出现食物碎屑的是 同学的装片，若要避免此类现象，制作临时装片时应该 ；视野中出现气泡的是 同学的装片，若要想避免出现此类现象，制作临时装片时应该用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的 ，再缓缓盖下，避免出现气泡。 31．（8分）某科研团队研究一种Y制剂对体重增加的影响，科研人员利用小鼠进行如下实验：将30只生长状况相同且处于生长发育期的小鼠随机均分为3组，然后进行如下表所示的实验，连续进行7周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如下图所示。请回答下列问题。 组别 小鼠数量/只 饲喂食物 饲养条件 1 10 常规饲料 相同且适宜 2 10 高脂饲料 3 10 高脂饲料+Y制剂 (1)每组使用10只小鼠而不是1只，目的是 。每组小鼠饲喂食物的量应 ，绘制曲线图时使用的数据是各组小鼠每周称重得到的数据的 值。 (2)第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠 （填“轻”或“重”）；第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小 鼠 （填“轻”或“重”）。 (1) 得出结论：Y制剂对体重增加起 （填“促进”或“抑制”）效果。对比第3组和 第 组的曲线变化可知，长时间保持高脂饮食，即使服用Y制剂也会造成肥胖。 (4)青少年正处于生长发育的关键时期。为保证健康成长，请根据本实验的结果对青少年饮食提出一条合理建议： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2024七上第1～2章第1节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共25小题，每题2分，计50分，每题只有一个答案符合题意） 1．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的动物，它进食完第一顿海藻大餐，就会将海藻中所含的叶绿体吸入自己的细胞内。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁 2．下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（　　） A．①滴瓶可以用④对其加热 B．②试管夹可用来夹试管 C．③胶头滴管的上面胶头可以盛更多液体 D．熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭 3．如图是中学生物学实验常用的显微镜和利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时得到的物像视野图。下列叙述正确的是（　　） A．转动②可以大幅度升降载物台 B．转动③和⑤可调节视野的亮度 C．物像的放大倍数是①和④放大倍数的乘积 D．将⑦移到视野的中央需向左下方移动装片 4．图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（    ） A．②③④① B．③④②① C．③④②① D．④②①③ 5．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 6．下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析合理的是（　　） A．在载玻片上滴加的液体①是清水 B．②可以调节显微镜的放大倍数 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的大光圈 D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 7．红苋菜是一种常见的蔬菜。炒熟后的红苋菜汤汁呈红色，而用自来水清洗苋菜时一般不会看到水变红，这是因为活细胞的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 8．关于生物绘图基本要求的叙述，错误的是（    ） A．用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗 B．画好图后，在图的右侧注出各结构的名称 C．先看一眼视野，再看一眼绘图纸进行绘制 D．要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图 9．科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将白色美西螈胚胎细胞的细胞核提取出来移植到黑色美西螈的去核卵细胞中。该植入细胞核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是（    ） A．黑色 B．白色 C．灰色 D．黑白斑点 10．图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（    ） ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③④ C．②③ D．①⑥ 11．某同学用目镜为10×、物镜为10×或40×的显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮装片，如图为选用不同物镜看到的图像，其中乙图所选用的物镜及其物像的放大倍数分别是（    ） A．10×、100倍 B．10×、400倍 C．40×、400倍 D．40×、100倍 12．在制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（    ） A．清水、碘液 B．生理盐水、清水 C．生理盐水、碘液 D．清水、生理盐水 13．“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”细胞生命活动需要能量，桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是（    ） A．线粒体 B．线粒体和叶绿体 C．叶绿体 D．液泡和叶绿体 14．制作动、植物细胞临时装片时，常需用碘酒染色。细胞染色后，颜色最深的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 15．小秦同学用各种颜色的轻泥制作了细胞模型（如图）。下列说法正确的是（　　） A．③是叶绿体，④是线粒体 B．⑦是细胞生命活动控制中心 C．①②③④⑤是动植物细胞共有的结构 D．此模型有⑥、⑦、④，所以是植物细胞模型 16．在观察葫芦藓和肾蕨的实验中，一般用不到的实验器具是（    ） A．温度计 B．直尺 C．小铲子 D．放大镜 17．在活细胞中，与细胞的呼吸作用有关的是 （    ） A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核 18．在校园阴暗的环境里，如在花盆或者砖块底下，常常能遇见一些小动物们，例如鼠妇。兴趣小组的同学想要探究水分对鼠妇生活是否有影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（　　） A． B． C． D． 19．东台西瓜甘甜可口，深受大众喜爱，其甘甜的汁液来自细胞的（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 20．如皋黑塌菜，又名如皋塌棵菜、趴趴菜（如皋方言），因塌地生长而得名。每100克鲜叶中含维生素C70毫克、钙180毫克，被称为“维他命”菜。其叶的上下表皮、叶肉细胞构成的组织分别属于（　　） A．保护组织、薄壁组织 B．保护组织、输导组织 C．机械组织、薄壁组织 D．机械组织、输导组织 21．很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象，植物细胞生长过程中，液泡的变化是（　　） A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 22．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图1和图2分别是动物细胞分裂和植物细胞分裂的过程示意图 B．两种细胞分裂过程中都是先细胞核分裂，再细胞质分裂 C．两种细胞分裂后形成的子细胞与原来细胞的染色体数目不相同 D．细胞分裂形成的子细胞体积一般较小，需要经历细胞的生长过程 23．如果2个细胞同时分裂，经过连续3次分裂后可形成的细胞数目是（　　） A．6个 B．8个 C．12个 D．16个 24．如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（    ） A．过程a代表细胞的生长 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．癌细胞和上皮细胞的形态和功能相同 25．小明同学制作了植物根尖临时装片，放在显微镜下，发现下图方框中、细胞比较小，细胞核比较大，具有分裂能力，这属于（    ） A．营养组织 B．机械组织 C．分生组织 D．保护组织 二、非选择题（本题共6个小题，每空1分，计50分） 26．（8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 (1)显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔，最后调节[7] ，直到视野出现光亮的白斑。 (2)使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[    ] ，直到发现物像为止。 (3)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动；要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[    ] 。 (4)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在 上：②在 上。 27．（9分）某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。据图回答： (1)切西红柿时有液体流出，这些液体主要是来自细胞结构中的 。 (2)临时装片制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是 。 (3)图丁中的显微镜有两个物镜，对光时应选用 ×的物镜。 (4)若想更清楚地观察到图乙中细胞a的细微结构，应先将细胞a移动到视野中央，再转动图丁显微镜的 (填字母)，把低倍物镜换成高倍物镜，最后转动 (填字母)将视野调清晰。 (5)与口腔上皮细胞相比，西红柿果肉细胞特有的结构是图丙的[①] 和[   ] （填丙图中的序号和名称），这两种细胞都具有的能量转换器是 （填名称）。 (6)不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是 （填名称）中的遗传物质不同。 28．（7分）下图为人体组织形成过程，请据图回答下列问题。 (1)图中①②③表示细胞的 过程，在该过程中一般会出现 等结构；该过程中植物细胞与动物细胞的不同之处是，在原来的细胞中央形成新的 ，最后一个细胞分成两个细胞。 (2)④表示细胞的 过程，形成了不同的组织。人的大脑皮层中主要是图中的 组织，人的消化道内壁主要是图中的 组织。 (3)人的受精卵细胞经过3次分裂后，受精卵中染色体数目为46条，每个子细胞中染色体数目为 条。 29．（10分）19世纪，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物细胞进行了深入的观察和研究，他们提出了著名的细胞学说。随着生物学的发展，细胞学的知识体系更加完善，请据图回答以下问题。 (1)由图可知，植物细胞是图中的 （填“甲”或“乙”）细胞。 (2)无论是动物细胞还是植物细胞，细胞的结构都包括[②] 、[③] 、[④] ，我们将其称之为细胞的基本结构。 (3)在研究细胞结构的过程中，科学家发现了一种单细胞藻类——伞藻，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了核移植实验，如下图所示。这说明细胞生命活动的控制中心是 。 A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．不确定 (4)橘子酸甜可口，是人们都很喜爱的水果，它“酸甜”的味道是来自[  ] 里的液体。 (5)图中甲细胞在清水中会涨破而乙细胞却不会，原因是植物细胞中什么结构起保护和支持作用？（ ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体 (6)乙细胞在生长的过程中，液泡的变化是 。 A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 (7)随着研究的深入，人们已经可以利用细胞学相关知识造福于人类，如海水稻的培育。海水稻可生活在盐碱地中，但海水稻并不咸，是因为海水稻细胞的 （填结构名称）控制了盐分的进出。 (8)图丙是酵母菌的结构示意图，酵母菌是一种单细胞真菌，可参与面包的制作，与植物细胞相比，酵母菌少了 （填结构名称），因此只能利用现成的有机物获取营养。 30．（8分）图甲和图乙表示观察人的口腔上皮细胞实验的部分操作，图丙是显微镜结构示意图，据图回答下列问题。 (1)为了保持细胞的正常形态，防止细胞变形，图甲中滴加的液体是 。 (2)图乙中滴加的液体是 。 (3)对好光后，先要转动丙图中的[ ]，使镜筒缓慢下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[  ] 。 (4)A、B、C二位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察，获得如下图所示的三个物像，其中视野中出现食物碎屑的是 同学的装片，若要避免此类现象，制作临时装片时应该 ；视野中出现气泡的是 同学的装片，若要想避免出现此类现象，制作临时装片时应该用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的 ，再缓缓盖下，避免出现气泡。 31．（8分）某科研团队研究一种Y制剂对体重增加的影响，科研人员利用小鼠进行如下实验：将30只生长状况相同且处于生长发育期的小鼠随机均分为3组，然后进行如下表所示的实验，连续进行7周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如下图所示。请回答下列问题。 组别 小鼠数量/只 饲喂食物 饲养条件 1 10 常规饲料 相同且适宜 2 10 高脂饲料 3 10 高脂饲料+Y制剂 (1)每组使用10只小鼠而不是1只，目的是 。每组小鼠饲喂食物的量应 ，绘制曲线图时使用的数据是各组小鼠每周称重得到的数据的 值。 (2)第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠 （填“轻”或“重”）；第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠 （填“轻”或“重”）。 (1) 得出结论：Y制剂对体重增加起 （填“促进”或“抑制”）效果。对比第3组和 第 组的曲线变化可知，长时间保持高脂饮食，即使服用Y制剂也会造成肥胖。 (4)青少年正处于生长发育的关键时期。为保证健康成长，请根据本实验的结果对青少年饮食提出一条合理建议： 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/1 、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分 1AJ[BJICJID] 6AJIBJIC]ID] 11AJIBJICIID] 16[AJIB]ICIID] 2AJIBIICIIDI 7AJIBIICJID] 12AJIBJICIID] 17AJIBJICJIDI 3JAJIBIICIID] 8[AJIBIIC]ID] 13[AJIBIICIID] 18[A]IBIICIIDI 4AJ[BIICIIDI 9[AI[BI[CI[D] 14AJIBIICJID] 1JAJ[BJIC]ID] 5JAJIBIICJIDI 10.[A]IBIIC][D] 15[AJIBJICI[D] 20.[AJIBIICJID] 21[AJ[B][C][D] 22[AI[B][C][DI 23.JAJIB]ICI[DI 24AI[BIICI[DI 25[AIIB]IC][D] 二、非选择趣：（本分共6小题，每空1分，共计50分） 26. (8分，每空1分) (1) (2)〔 (3 4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. (9分，每空1分)》 (1) (2) (3) (4) (5) 〔〕 (6) 28.(7分，每空1分) (1) (2) (3) 29. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4)〔) (⑤ (6) (7) (8) 30. (8分，每空1分) (1) (2) (3)〔〕 (4) 31.(8分，每空1分 (1) (2) (3) (4)2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名。准考证号填写清楚，井认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2,选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄被。 错误填涂[×1【1【/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1A1[B1[C1D1 6.[A][B][C][D] 11A][B]ICI[D] 16.[A][B][C][D] 2.A1[B1【C1ID1 7.[A][B][CI[D] 12A1IB1[C1[D1 17(A][BI[C][D] 3.A1【B1【C1ID1 8.[A][B][C][D] 13.1[B1IC1ID1 18.A1[B1IC1[D1 4A1[B1[C]D1 9MA1[B1[C1[D1 14.AJ[B][C[D1 19(A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.A1B1[C1[D1 15[A][B][C][D] 20.A1[B1IC1[D1 21[A][BI[C][D] 22A1[B1[C1[D1 23.[A][B][C][D 24A1[B1【C1[D1 25(A][B][C][D] 二、非选择题： (本分共6小题，每空1分，共计50分) 26. (8分，每空1分) (1) (2) 〔〕 (3 (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. (9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 〔) (6) 28. (7分，每空1分) (1) (2) (3) 29. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4)〔 (⑤) (6) (7) (8) 30.(8分，每空1分) (1) (2) (3)〔) (4) 31.(8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2024七上第1～2章第1节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共25小题，每题2分，计50分，每题只有一个答案符合题意） 1．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的动物，它进食完第一顿海藻大餐，就会将海藻中所含的叶绿体吸入自己的细胞内。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁 【答案】A 【分析】绿叶海蜗牛是动物，其细胞属于动物细胞，不含细胞壁和大液泡，但通过摄食海藻获得了叶绿体。光学显微镜下除了可以观察到动物细胞结构（细胞核、细胞膜等）以外，还有叶绿体。 【详解】A.动物细胞含有细胞核，且绿叶海蜗牛摄入了叶绿体，故两者均可见，故A符合题意。 B.动物细胞无细胞壁，故B不符合题意。 C.动物细胞无大液泡，故C不符合题意。 D.动物细胞无细胞壁，故D不符合题意。 故选A。 2．下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（　　） A．①滴瓶可以用④对其加热 B．②试管夹可用来夹试管 C．③胶头滴管的上面胶头可以盛更多液体 D．熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭 【答案】D 【分析】图中，①是碘液滴瓶，②是镊子，③是胶头滴管，④是酒精灯。 【详解】A．①滴瓶体积较小，可用来盛放少量实验试剂，不能用④酒精灯加热，A错误。 B．试管夹可用于夹取试管，但②是镊子，用镊子夹取盖玻片等，B错误。 C．③胶头滴管使用时先用手指适当挤压胶帽，以排除胶头滴管中的部分空气，随后将滴管插入需要取用的液体中，松开胶帽后即可轻松将液体吸入滴管内。滴管用后须立即插入滴瓶（不能清洗），不能倒置，C错误。 D．④酒精灯内有酒精蒸气，还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸。因此，燃烧着的酒精灯不允许直接用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭，D正确。 故选D。 3．如图是中学生物学实验常用的显微镜和利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时得到的物像视野图。下列叙述正确的是（　　） A．转动②可以大幅度升降载物台 B．转动③和⑤可调节视野的亮度 C．物像的放大倍数是①和④放大倍数的乘积 D．将⑦移到视野的中央需向左下方移动装片 【答案】C 【分析】1．题图中：①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是物镜，⑤是遮光器，⑥是反光镜；⑦指向的细胞位于视野右上方。 2．粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，从而快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。遮光器上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒的光线强度；反光镜有平面镜和凹面镜之分，能调节光线的强弱。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 3．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】A．结合题图可知，转动②粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒（不是载物台），A错误。 B．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见，转动⑤遮光器和⑥反光镜可调节视野的亮度，转动③细准焦螺旋是使物像更清晰，不能调节视野亮度，B错误。 C．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。可见，物像的放大倍数是①目镜和④物镜放大倍数的乘积，C正确。 D．⑦指向的细胞位于视野右上方，要将其移到视野中央，根据物像与标本移动方向相反的原则，需向右上方移动装片，D错误。 故选C。 4．图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（    ） A．②③④① B．③④②① C．③④②① D．④②①③ 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。图示中①是盖，②是撕，③是染，④是滴，据分析可知，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、④滴、②撕、展、①盖、③染，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 【答案】B 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片时，碘液用于染色，其作用是通过与细胞核内的遗传物质结合，增强细胞结构的对比度，便于观察。 【详解】A．碘液主要对细胞核染色，而非细胞质，观察线粒体需用特殊染色剂（如健那绿），故A错误。 B．碘液使细胞核着色，增强细胞核与细胞质的对比度，便于观察细胞核，故B正确。 C．细胞膜结构在光学显微镜下难以直接观察，且碘液染色对象并非细胞膜，故C错误。 D．细胞分散通过涂抹或生理盐水维持细胞形态实现，与碘液染色无关，故D错误。 故选B。 6．下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析合理的是（　　） A．在载玻片上滴加的液体①是清水 B．②可以调节显微镜的放大倍数 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的大光圈 D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 【答案】D 【分析】题图中：①生理盐水，②粗准焦螺旋，③遮光器，④气泡。 【详解】A．在载玻片上滴加的液体①应是生理盐水，不是清水，滴加清水会使口腔上皮细胞吸水变形，A错误。 B．②粗准焦螺旋不能调节显微镜的放大倍数，它主要用于大幅度升降镜筒，B错误。 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的小光圈，而不是大光圈，C错误。 D．视野中出现气泡④，很可能是盖盖玻片时操作不当引起的，如盖玻片放下过快或没有先接触水滴，D正确。 故选D。 7．红苋菜是一种常见的蔬菜。炒熟后的红苋菜汤汁呈红色，而用自来水清洗苋菜时一般不会看到水变红，这是因为活细胞的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 【答案】B 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，能阻止细胞内的物质（如液泡中的色素）外流。当细胞死亡后，细胞膜失去此功能，色素才会释放。 【详解】A．细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用。它是一种全透性的结构，物质可以自由通过细胞壁，因此细胞壁不能阻止细胞内物质的外流，故A不符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。当细胞是活细胞时，细胞膜能控制物质进出，阻止细胞内的色素等物质外流，所以用自来水清洗活苋菜时一般不会看到水变红；而炒熟后的苋菜细胞已经死亡，细胞膜失去了控制物质进出的功能，细胞内的色素就会流出，使汤汁呈红色，故B符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，它与细胞内物质是否外流没有直接关系，故C不符合题意。 D．液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。虽然液泡中含有色素，但它本身没有控制物质进出的功能，不能阻止色素的外流，故D不符合题意。 故选B。 8．关于生物绘图基本要求的叙述，错误的是（    ） A．用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗 B．画好图后，在图的右侧注出各结构的名称 C．先看一眼视野，再看一眼绘图纸进行绘制 D．要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图 【答案】C 【分析】生物绘图的基本要求包括用铅笔绘图、用点的疏密表示明暗、标注结构名称时用直线引注在图的右侧、根据观察如实绘制等。需注意绘图过程中应尽量减少视线移动，保证准确性。 【详解】A．用铅笔细点的疏密表示结构的明暗是生物绘图的规范，故A正确。 B．标注名称应在图的右侧并用直线引出，符合要求，故B正确。 C．正确绘图应持续观察标本，避免频繁切换视线，此描述不符合规范，故C错误。 D．根据实际观察用铅笔绘图是基本要求，故D正确。 故选C。 9．科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将白色美西螈胚胎细胞的细胞核提取出来移植到黑色美西螈的去核卵细胞中。该植入细胞核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是（    ） A．黑色 B．白色 C．灰色 D．黑白斑点 【答案】B 【分析】细胞核是遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢。在核移植实验中，个体的性状主要由细胞核的遗传物质决定。 【详解】A．黑色是黑色美西螈的体色，但本题中细胞核来自白色美西螈，故A不符合题意。 B．白色美西螈的细胞核含有控制体色的遗传信息，移植后重组细胞的遗传信息由该细胞核主导，故B符合题意。 C．灰色是无关选项，题干未涉及灰色性状，故C不符合题意。 D．黑白斑点需两种遗传物质共同作用，但重组细胞的遗传物质仅来自白色美西螈的细胞核，故D不符合题意。 故选B。 10．图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（    ） ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③④ C．②③ D．①⑥ 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】神经细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、叶绿体和大液泡。根尖成熟区细胞属于植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，但根尖成熟区细胞没有叶绿体。可见，B区代表它们之间的共同点，有②细胞膜、③细胞质、④细胞核，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．某同学用目镜为10×、物镜为10×或40×的显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮装片，如图为选用不同物镜看到的图像，其中乙图所选用的物镜及其物像的放大倍数分别是（    ） A．10×、100倍 B．10×、400倍 C．40×、400倍 D．40×、100倍 【答案】C 【分析】（1）显微镜放大倍数计算：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 （2）高低倍物镜下物像特点：低倍物镜下，视野范围大，看到的细胞数目多、细胞体积小；高倍物镜下，视野范围小，看到的细胞数目少、细胞体积大。 【详解】从图中可知，乙图细胞体积大，是在高倍物镜下观察到的图像。已知目镜为10×，物镜有10×和40×两种，高倍物镜应为40×。根据显微镜放大倍数的计算方法，此时物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×40=400倍，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．在制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（    ） A．清水、碘液 B．生理盐水、清水 C．生理盐水、碘液 D．清水、生理盐水 【答案】C 【分析】（1）人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→用稀碘液染色→用吸水纸吸取。 （2）生理盐水：人体细胞生活在与生理盐水浓度相近的环境中。在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水，其浓度与细胞内液浓度相当，目的是保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，影响观察。 （3）碘液：染色是为了使细胞结构更清晰地显示出来，便于在显微镜下观察。碘液可以使细胞核等结构染上颜色，增强细胞各部分结构之间的对比度，从而更易于分辨细胞的不同结构。 【详解】A．如果滴加清水，由于清水的浓度低于细胞内液浓度，口腔上皮细胞会吸水膨胀甚至涨破，无法保持细胞的正常形态，不利于观察，A错误。 B．染色应该使用碘液，清水不能使细胞结构染色，无法清晰地观察细胞结构，B错误。 C．滴加生理盐水能维持口腔上皮细胞的正常形态，便于后续观察；用碘液染色，能使细胞结构更清晰，C正确。 D．清水不能维持口腔上皮细胞的细胞形态，生理盐水没有染色的作用，D错误。 故选C。 13．“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”细胞生命活动需要能量，桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是（    ） A．线粒体 B．线粒体和叶绿体 C．叶绿体 D．液泡和叶绿体 【答案】A 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是呼吸作用的主要场所，将有机物中的化学能转化为细胞可直接利用的能量；叶绿体是光合作用的场所，将光能转化为化学能。 【详解】A．线粒体是呼吸作用的场所，存在于所有活细胞中，桃花花瓣细胞虽为植物细胞，但其花瓣通常不进行光合作用，因此能量转换器只有线粒体，故A符合题意。 B．线粒体和叶绿体同时存在时，需细胞具备光合作用能力，但花瓣细胞一般不含叶绿体，故B不符合题意。 C．叶绿体仅与光合作用相关，而花瓣细胞不进行光合作用，故C不符合题意。 D．液泡主要储存物质，并非能量转换器，且叶绿体在花瓣细胞中不存在，故D不符合题意。 故选A。 14．制作动、植物细胞临时装片时，常需用碘酒染色。细胞染色后，颜色最深的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【分析】制作动植物细胞临时装片时，碘酒用于染色以增强细胞结构的可见性。细胞核内的遗传物质（如DNA）与碱性染料（如碘液）结合能力较强，因此染色后颜色最深。 【详解】A．细胞壁主要由纤维素构成，染色后着色较浅，故A不符合题意。 B．细胞膜极薄且透明，染色后颜色变化不明显，故B不符合题意。 C．细胞质含多种物质，但染色后颜色较浅且均匀，故C不符合题意。 D．细胞核含DNA，易与碘酒中的碱性成分结合，染色后颜色最深，故D符合题意。 故选D。 15．小秦同学用各种颜色的轻泥制作了细胞模型（如图）。下列说法正确的是（　　） A．③是叶绿体，④是线粒体 B．⑦是细胞生命活动控制中心 C．①②③④⑤是动植物细胞共有的结构 D．此模型有⑥、⑦、④，所以是植物细胞模型 【答案】D 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中，①模拟细胞核、②模拟细胞膜、③模拟线粒体、④模拟叶绿体、⑤模拟细胞质、⑥模拟细胞壁、⑦模拟液泡。 【详解】A．图中③和④都是位于细胞质中的细胞器，且④体积大于③，根据细胞的结构组成可知，④是叶绿体，③是线粒体，A错误。 B．细胞生命活动的控制中心是细胞核，而⑦是体积很大的液泡，B错误。 C．植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。因此，图中，动植物细胞共有的结构：①细胞核、②细胞膜、③线粒体、⑤细胞质，④叶绿体是植物细胞特有的，C错误。 D．植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，此模型有⑥细胞壁，而且有⑦液泡，④叶绿体，是植物细胞模型，D正确。 故选D。 16．在观察葫芦藓和肾蕨的实验中，一般用不到的实验器具是（    ） A．温度计 B．直尺 C．小铲子 D．放大镜 【答案】A 【分析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。 【详解】A．温度计用于测量温度，而观察植物形态结构时无需记录温度，故A符合题意。 B．直尺可测量植株高度或叶片长度，用于记录数据，故B不符合题意。 C．小铲子用于采集样本，若实验在实验室进行（样本已备好），则不需要；但若包含野外采集步骤则可能用到，故C不符合题意。 D．放大镜用于观察细微结构（如孢子囊），是必要工具，故D不符合题意。 故选A。 17．在活细胞中，与细胞的呼吸作用有关的是 （    ） A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核 【答案】C 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡、线粒体，各结构的功能各不相同。 【详解】A．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，A不符合题意。 B．细胞壁在植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用为生命活动提供能量，C符合题意。 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D不符合题意。 故选C。 18．在校园阴暗的环境里，如在花盆或者砖块底下，常常能遇见一些小动物们，例如鼠妇。兴趣小组的同学想要探究水分对鼠妇生活是否有影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】平甲鼠妇是我国最常见的鼠妇，属于节肢动物门，甲壳纲、等足目、鼠妇科，体长椭圆形，稍扁，长约10毫米，表面灰色，有光泽。 【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验叫对照实验。题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了水分以外，其他条件都要相同且适宜，鼠妇喜欢生活在阴暗环境，不喜欢光照，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 19．东台西瓜甘甜可口，深受大众喜爱，其甘甜的汁液来自细胞的（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 【答案】C 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体，不同结构具有不同作用。 【详解】A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，通过呼吸作用能够氧化分解有机物，释放的能量供给细胞进行各项生命活动，是细胞的动力车间；但线粒体并不储存或产生甘甜的汁液，因此东台西瓜甘甜的汁液不是来自细胞的线粒体，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气；虽然叶绿体参与有机物的合成，但甘甜的汁液并不是直接来自叶绿体，而是来自液泡中的细胞液，故B不符合题意。 C．液泡是植物细胞中的一个重要结构，它内含有细胞液，细胞液中溶解着甜味、色素等多种物质，使得植物细胞具有不同的味道和颜色。对于东台西瓜来说，其甘甜的汁液正是来自细胞的液泡，故C符合题意。 D．细胞质是细胞内的液态部分，它的里面有线粒体等细胞器，是细胞进行新陈代谢的主要场所。但细胞质并不直接储存或产生甘甜的汁液，故D不符合题意。 故选C。 20．如皋黑塌菜，又名如皋塌棵菜、趴趴菜（如皋方言），因塌地生长而得名。每100克鲜叶中含维生素C70毫克、钙180毫克，被称为“维他命”菜。其叶的上下表皮、叶肉细胞构成的组织分别属于（　　） A．保护组织、薄壁组织 B．保护组织、输导组织 C．机械组织、薄壁组织 D．机械组织、输导组织 【答案】A 【分析】保护组织：保护组织一般位于植物体各器官的表面，由一层或数层细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，可防止水分过度散失、机械损伤以及病虫害的侵入。 薄壁组织：薄壁组织也叫营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用。 输导组织：输导组织有运输物质的作用，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。 机械组织：机械组织对植物起支持和保护作用，其细胞壁厚，主要包括厚壁组织和厚角组织。 【详解】叶的上下表皮位于叶片的最外层，细胞排列紧密，能保护叶片内部的叶肉等组织，防止水分散失和外界有害物质侵入，符合保护组织的特点，所以叶的上下表皮属于保护组织。 叶肉细胞内含有大量叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所，能制造并储存营养物质，具有薄壁组织储存营养物质和进行光合作用的功能特点，因此叶肉细胞构成薄壁组织。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21．很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象，植物细胞生长过程中，液泡的变化是（　　） A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 【答案】B 【分析】植物细胞在生长过程中，细胞不断从周围环境中吸收营养物质，合成自身的组成物质，细胞体积会逐渐增大。同时，细胞内的结构也会发生相应变化，其中液泡的变化较为显著。 【详解】植物细胞生长时，液泡会发生变化。起初细胞内有许多小液泡，随着细胞的生长，这些小液泡相互融合，数目逐渐减少，而体积不断增大，最后形成一个中央大液泡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 22．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图1和图2分别是动物细胞分裂和植物细胞分裂的过程示意图 B．两种细胞分裂过程中都是先细胞核分裂，再细胞质分裂 C．两种细胞分裂后形成的子细胞与原来细胞的染色体数目不相同 D．细胞分裂形成的子细胞体积一般较小，需要经历细胞的生长过程 【答案】C 【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。图1动物细胞分裂的过程，图2植物细胞分裂的过程。 （2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，植物细胞具有细胞壁，因此图1表示动物细胞的分裂，图2表示植物细胞的分裂，A正确。 B．从图中可以看出，两种细胞的分裂都是细胞核先分裂、细胞质再分裂，B正确。 C．在细胞分裂时，首先细胞核内的染色体进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，两种细胞分裂后形成的子细胞与原来细胞的染色体数目相同，C错误。 D．细胞分裂后形成的子细胞体积通常较小，它们需要经历细胞的生长过程，通过吸收营养物质和水分等逐渐增大体积，D正确。 故选C。 23．如果2个细胞同时分裂，经过连续3次分裂后可形成的细胞数目是（　　） A．6个 B．8个 C．12个 D．16个 【答案】D 【分析】 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。 因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。 【详解】根据分析知，2个细胞同时分裂，经过连续3次分裂后可形成的细胞数目是2×23=16个，故ABC错误，D正确。 故选D。 24．如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（    ） A．过程a代表细胞的生长 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．癌细胞和上皮细胞的形态和功能相同 【答案】A 【分析】细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。分析图形：图中，a表示细胞的生长，b表示细胞的分裂，c过程表示细胞分化。 【详解】A．图中，a过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此a过程表示细胞生长，变化最明显的是体积增大，A正确。 B．过程b是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误。 C．图c过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织，分化的细胞没有分裂能力，C错误。 D．癌细胞由于基因突变，形态和功能与正常细胞不同，表现为无限增殖，D错误。 故选A。 25．小明同学制作了植物根尖临时装片，放在显微镜下，发现下图方框中、细胞比较小，细胞核比较大，具有分裂能力，这属于（    ） A．营养组织 B．机械组织 C．分生组织 D．保护组织 【答案】C 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物；因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符合题意。 B．机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织。主要分布在植物的茎、叶片、果皮、种皮等处，细胞壁增厚，B不符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓。具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织。如植物芽的尖端、根尖的分生区、茎的形成层等都属于分生组织，C符合题意。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（本题共6个小题，每空1分，计50分） 26．（8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 (1)显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔，最后调节[7] ，直到视野出现光亮的白斑。 (2)使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[    ] ，直到发现物像为止。 (3)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动；要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[    ] 。 (4)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在 上：②在 上。 【答案】 (1) 光圈 反光镜 (2) 3目镜 (3) 右下方 高 2细准焦螺旋 (4) 装片 目镜 【分析】观图可知：甲图中①②是目镜、③④是物镜。乙图中1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是目镜、4是转换器、5是物镜、6是遮光器、7是反光镜。 【详解】（1）乙图中显微镜的主要结构是3目镜和5物镜。显微镜的对光步骤：转动粗准焦螺旋（逆时针），使镜筒上升；转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜（右眼睁开）；转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个白亮的圆形视野。 （2）用显微镜观察，当镜筒上升时，为了能观察到物像，眼睛应注视目镜。 （3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向右下方移动；要使视野从②变为③，细胞体积变大，应转动转换器换为高倍物镜；要使视野从③变为④，视野变清晰，应调节2细准焦螺旋。 （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或装片上，判断的方法是转动目镜或移动装片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上，故①应填在装片上；②应填在目镜上。 27．（9分）某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。据图回答： (1)切西红柿时有液体流出，这些液体主要是来自细胞结构中的 。 (2)临时装片制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是 。 (3)图丁中的显微镜有两个物镜，对光时应选用 ×的物镜。 (4)若想更清楚地观察到图乙中细胞a的细微结构，应先将细胞a移动到视野中央，再转动图丁显微镜的 (填字母)，把低倍物镜换成高倍物镜，最后转动 (填字母)将视野调清晰。 (5)与口腔上皮细胞相比，西红柿果肉细胞特有的结构是图丙的[①] 和[   ] （填丙图中的序号和名称），这两种细胞都具有的能量转换器是 （填名称）。 (6)不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是 （填名称）中的遗传物质不同。 【答案】 (1) 液泡 (2) 清水 (3) 10 (4) C B (5) 细胞壁 ②液泡 线粒体 (6) 细胞核 【分析】题图中：①是细胞壁，②是液泡，③是细胞核，④是细胞质；A是粗准焦螺旋，B是细准焦螺旋，C是转换器，D是反光镜。 【详解】（1）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。故切西红柿时有液体流出，这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。 （2）番茄果肉细胞属于植物细胞，用胶头滴管滴一滴清水在载玻片的中央，若为动物细胞要滴生理盐水。故临时装片制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常形态。 （3）对光时应选用低倍物镜，故应选用10×的物镜。 （4）低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。故若想更清楚地观察到图乙中细胞a的细微结构，应先将细胞a移动到视野中央，再转动图丁显微镜的C转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，最后转动B细准焦螺旋将视野调清晰。 （5）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故与口腔上皮细胞相比，西红柿果肉细胞（没有叶绿体）特有的结构是图丙的[①]细胞壁和②液泡，两种细胞都具有的能量转换器是线粒体。 （6）细胞核中有遗传物质，遗传物质控制着生物的性状。故不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是细胞核中的遗传物质不同。 28．（7分）下图为人体组织形成过程，请据图回答下列问题。 (1)图中①②③表示细胞的 过程，在该过程中一般会出现 等结构；该过程中植物细胞与动物细胞的不同之处是，在原来的细胞中央形成新的 ，最后一个细胞分成两个细胞。 (2)④表示细胞的 过程，形成了不同的组织。人的大脑皮层中主要是图中的 组织，人的消化道内壁主要是图中的 组织。 (3)人的受精卵细胞经过3次分裂后，受精卵中染色体数目为46条，每个子细胞中染色体数目为 条。 【答案】 (1) 分裂 染色体 细胞膜和细胞壁 (2) 分化 神经 上皮 (3) 46 【分析】图中①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图中①②③过程主要是通过细胞的分裂实现的。在该过程中一般会出现染色体等结构。动物细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞。 （2）④表示细胞分化的过程，通过细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织，因此细胞分化形成了不同的组织。人体有四大组织：神经组织、上皮组织、结缔组织、肌肉组织。人的大脑皮层具有调节和控制的作用，其中主要是图中的神经组织，人的消化道内壁有保护和分泌的功能，主要是图中的上皮组织。 （3）1个细胞分裂N次后的个数是1×2N，因此一个受精卵细胞经过一系列复杂的变化，分裂三次后形成的子细胞数目是1×23＝8个。 细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此受精卵中染色体数目为46条，每个子细胞中染色体数目为46条。 29．（10分）19世纪，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物细胞进行了深入的观察和研究，他们提出了著名的细胞学说。随着生物学的发展，细胞学的知识体系更加完善，请据图回答以下问题。 (1)由图可知，植物细胞是图中的 （填“甲”或“乙”）细胞。 (2)无论是动物细胞还是植物细胞，细胞的结构都包括[②] 、[③] 、[④] ，我们将其称之为细胞的基本结构。 (3)在研究细胞结构的过程中，科学家发现了一种单细胞藻类——伞藻，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了核移植实验，如下图所示。这说明细胞生命活动的控制中心是 。 A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．不确定 (4)橘子酸甜可口，是人们都很喜爱的水果，它“酸甜”的味道是来自[  ] 里的液体。 (5)图中甲细胞在清水中会涨破而乙细胞却不会，原因是植物细胞中什么结构起保护和支持作用？（ ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体 (6)乙细胞在生长的过程中，液泡的变化是 。 A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 (7)随着研究的深入，人们已经可以利用细胞学相关知识造福于人类，如海水稻的培育。海水稻可生活在盐碱地中，但海水稻并不咸，是因为海水稻细胞的 （填结构名称）控制了盐分的进出。 (8)图丙是酵母菌的结构示意图，酵母菌是一种单细胞真菌，可参与面包的制作，与植物细胞相比，酵母菌少了 （填结构名称），因此只能利用现成的有机物获取营养。 【答案】 (1) 乙 (2) 细胞膜 细胞核 细胞质 (3) C (4) ⑤液泡 (5) A (6) B (7) 细胞膜 (8) 叶绿体 【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥叶绿体。 【详解】（1）图甲与图乙相比，相同点是都具有②细胞膜、③细胞核、④细胞质和线粒体，不同点是图乙还具有①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体，图甲没有。细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡是植物细胞所特有的，因此，图甲是动物细胞，图乙是植物细胞。 （2）根据上述分析可知，无论是动物细胞还是植物细胞，细胞的结构都包括②细胞膜、③细胞核、④细胞质，我们将其称之为细胞的基本结构。 （3）伞藻的细胞核位于假根内，由于实验是将伞形帽伞藻去核、去帽，植入菊花形帽伞藻的细胞核后，重新长出的是是菊花形帽，可以看出伞帽形状由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，与细胞壁和线粒体无关。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （4）植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有各种味道的物质以及营养物质，橘子酸甜可口，酸甜的“味道”来源于⑤液泡里的液体。 （5）A．细胞壁位于植物细胞最外层，起保护和支撑作用，图中甲细胞在清水中会涨破而乙细胞却不会，原因是植物细胞中细胞壁起保护和支持作用，A符合题意。 B．叶绿体是光合作用的主要场所，能合成有机物，释放氧气，B不符合题意。 C．细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，是细胞代谢的控制中心，C不符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物，释放能量，D不符合题意。 故选A。 （6）植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，液泡数由多变少，最后成为中央液泡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （7）细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出，所以、海水稻并不咸，是因为海水稻细胞的细胞膜能控制海水中盐分的进出。 （8）酵母菌属于异养型生物，无叶绿体，只能从外界获取营养物质。与植物细胞相比，酵母菌少了叶绿体，因此只能利用现成的有机物获取营养。 30．（8分）图甲和图乙表示观察人的口腔上皮细胞实验的部分操作，图丙是显微镜结构示意图，据图回答下列问题。 (1)为了保持细胞的正常形态，防止细胞变形，图甲中滴加的液体是 。 (2)图乙中滴加的液体是 。 (3)对好光后，先要转动丙图中的[ ]，使镜筒缓慢下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[     ] 。 (4)A、B、C二位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察，获得如下图所示的三个物像，其中视野中出现食物碎屑的是 同学的装片，若要避免此类现象，制作临时装片时应该 ；视野中出现气泡的是 同学的装片，若要想避免出现此类现象，制作临时装片时应该用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的 ，再缓缓盖下，避免出现气泡。 【答案】 (1) 生理盐水 (2) 碘液/稀碘液 (3) ②粗准焦螺旋 ④物镜 (4) C 先漱口 B 生理盐水 【分析】图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图甲中是滴加的液体是生理盐水；图乙中滴加的液体是碘液；图丙所示显微镜的结构，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜；图A、B、C是用显微镜观察到的人的口腔上皮细胞。 【详解】（1）为了保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，在制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的液体是生理盐水。生理盐水与人体细胞内的液体环境相似，可以维持细胞的正常形态。 （2）图乙中滴加的液体是碘液。碘液是一种常用的染色剂，可以使细胞内的某些结构（如细胞核）着色，便于观察。 （3）对好光后，先要转动丙图中的②粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到接近玻片标本。此时眼睛一定要注视着④物镜，以防止物镜压碎玻片标本或损伤镜头。 （4）C图中有大块的食物残渣的干扰，影响观察。建议：在取口腔上皮细胞前要用凉开水把口漱干净，去掉食物残渣，以免影响试验段效果。B图中出现了大亮点气泡，影响观察，效果不好。建议：盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡。 A图中没有出现气泡，也无食物残渣的干扰，细胞分布也十分均匀，利于观察，效果很好。 31．（8分）某科研团队研究一种Y制剂对体重增加的影响，科研人员利用小鼠进行如下实验：将30只生长状况相同且处于生长发育期的小鼠随机均分为3组，然后进行如下表所示的实验，连续进行7周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如下图所示。请回答下列问题。 组别 小鼠数量/只 饲喂食物 饲养条件 1 10 常规饲料 相同且适宜 2 10 高脂饲料 3 10 高脂饲料+Y制剂 (1)每组使用10只小鼠而不是1只，目的是 。每组小鼠饲喂食物的量应 ，绘制曲线图时使用的数据是各组小鼠每周称重得到的数据的 值。 (2)第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠 （填“轻”或“重”）；第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小 鼠 （填“轻”或“重”）。 (3) 得出结论：Y制剂对体重增加起 （填“促进”或“抑制”）效果。对比第3组和 第 组的曲线变化可知，长时间保持高脂饮食，即使服用Y制剂也会造成肥胖。 (4)青少年正处于生长发育的关键时期。为保证健康成长，请根据本实验的结果对青少年饮食提出一条合理建议： 。 【答案】 (1) 避免偶然性（提高实验结果的说服力、减少误差等） 相同 平均 (2) 轻 重 (3) 抑制 1 (4) 避免高脂饮食（合理饮食等） 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组；没有处理的是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【详解】（1）每组使用10只小鼠而不是1只，目的是避免实验偶然性，使实验结果更加科学合理。对照实验要遵循单一变量原则。为使实验更加严谨，每组小鼠饲喂食物的量应相同。为了减小实验的误差，绘制曲线图时使用的数据是各组小鼠每周称重得到的数据的平均值。 （2）分析图示可知，第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠轻；第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠重。 （3）根据图二可以推断，Y制剂对体重增加具有抑制效果。对比第3组和第1组的曲线变化可知，长时间保持高脂饮食，即使服用Y制剂也可能造成肥胖。 （4）青少年正处于生长发育的关键时期，为保证健康成长，请你根据实验结果对青少年的饮食选择提出一条合理建议：合理营养，平衡膳食、少吃高脂食物等。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题(共25小题，每小题2分，计50分。每小题只有一个选项是符合题意的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D B D B C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A D D A C D C A 题号 21 22 23 24 25 答案 B C D A C 二、非选择题(共6小题，每空1分，计50分) 26．（8分，每空1分） 【答案】 (1) 光圈 反光镜 (2) 3目镜 (3) 右下方 高 2细准焦螺旋 (4) 装片 目镜 27．（9分，每空1分） 【答案】 (1) 液泡 (2) 清水 (3) 10 (4) C B (5) 细胞壁 ②液泡 线粒体 (6) 细胞核 28．（7分，每空1分） 【答案】 (1) 分裂 染色体 细胞膜和细胞壁 (2) 分化 神经 上皮 (3) 46 29．（10分，每空1分） 【答案】 (1) 乙 (2) 细胞膜 细胞核 细胞质 (3) C (4) ⑤液泡 (5) A (6) B (7) 细胞膜 (8) 叶绿体 30．（8分，每空1分） 【答案】 (1) 生理盐水 (2) 碘液/稀碘液 (3) ②粗准焦螺旋 ④物镜 (4) C 先漱口 B 生理盐水 31.（8分，每空1分） (1) 避免偶然性（提高实验结果的说服力、减少误差等） 相同 平均 (2) 轻 重 (3) 抑制 1 (4) 避免高脂饮食（合理饮食等） / 学科网（北京）股份有限公司 $$