Unit 2 Section 1 Experiencing and understanding language 知识点 2025-2026学年沪教版（2024）七年级英语上册

Unit 2 Section 1 Experiencing and understanding language 知识点清单 一、核心句型 1. 日常活动描述框架 1. 时间顺序表达： 0. 结构：Classes start at 8:00 a.m. → After that, I go to the book corner. 0. 例：Morning break starts at 9:40 a.m., and I run to the sports ground.（课间休息从 9:40 开始，我会跑到操场） 0. 拓展：We have a lunch break from 12:00 p.m. to 2:00 p.m.（我们午休从 12 点到 2 点） 1. 学科与学习体验： 1. 学科喜好：My favourite subject is Geography because the teacher plays games with us.（我最喜欢地理，因为老师和我们玩游戏） 1. 学习方式：It’s a great way to learn by doing experiments.（通过实验学习是个好方法） 2. 感叹句的情感表达 1. What 引导的感叹句： 2. 结构：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！ 2. 例：What an interesting class it is!（多么有趣的课啊！） 1. How 引导的感叹句： 3. 结构：How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！ 3. 例：How fast time flies!（时间过得真快！） → 课文原句：How short it is!（课间休息真短啊！） 3. 频度副词的精准使用 1. 结构：频度副词（always/usually/often/sometimes/seldom/never） + 实义动词 4. 例：She usually goes to school by bike.（她通常骑车上学） 4. 位置规则： 2. 位于 be 动词后：He is always late.（他总是迟到） 2. 位于助动词后：Do you often play sports?（你经常运动吗？） 二、语法深度解析 1. 一般现在时的核心规则 1. 第三人称单数动词变化： 5. 规则变化： 1. 直接加 - s：play → plays（He plays chess） 1. 以 s/x/sh/ch/o 结尾加 - es：watch → watches（She watches TV） 1. 辅音 + y 结尾改 y 为 i 加 - es：study → studies（He studies hard） 5. 不规则变化：have → has（My friend has a pet）、do → does（Does she like music?） 1. 否定句与疑问句： 6. 否定句：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 1. 例：He doesn’t like Maths.（他不喜欢数学） 6. 疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？ 2. 例：Does your brother play basketball?（你弟弟打篮球吗？） 2. 频度副词的逻辑运用 1. 频率排序：always > usually > often > sometimes > seldom > never 7. 例：I often do homework after school, but seldom watch TV.（我常做作业，但很少看电视） 1. 提问方式：用 **How often...?** 询问频率 8. 例：How often do you exercise?（你多久锻炼一次？） → Three times a week.（每周三次） 三、词汇拓展与应用 1. 校园生活核心词汇 1. 名词： 9. canteen（食堂）：We have lunch in the canteen. 9. book corner（图书角）：I read books in the book corner every day. 1. 动词： 10. participate（参与）：I participate in the ping-pong club. 10. plan（计划）：We plan to have a school trip next month. 2. 动作与行为词汇 1. 动词短语： 11. brush teeth（刷牙）：I brush teeth twice a day. 11. do sports（做运动）：She does sports every morning. 1. 形容词： 12. energetic（精力充沛的）：He is energetic after breakfast. 12. challenging（有挑战性的）：Geography is challenging but fun. 3. 学科与学习词汇 1. 学科名称： 13. Geography（地理）、Labour（劳动课）、Science（科学） 13. 例：Labour class helps me learn life skills.（劳动课帮助我学习生活技能） 1. 学习方法： 14. solve problems（解决问题）：Maths helps me solve problems logically. 14. memorize words（记忆单词）：I memorize words by making flashcards. 四、重点短语详解 1. 校园活动与时间管理 1. take part in（参与）： 15. 例：I take part in the school art festival.（我参加学校艺术节） 1. after-school activities（课外活动）： 16. 例：We have many interesting after-school activities. 2. 学习与兴趣表达 1. be good at（擅长）： 17. 例：She is good at playing the piano.（她擅长弹钢琴） 17. 易混淆短语：be good for（对…… 有益）：Reading is good for your mind. 1. enjoy doing sth.（喜欢做某事）： 18. 例：I enjoy listening to English songs. 3. 时间与顺序表达 1. from...to...（从…… 到……）： 19. 例：We have classes from Monday to Friday. 1. in one’s spare time（在某人空闲时间）： 20. 例：He plays basketball in his spare time. 五、重难点突破 1. 重点 1. 动词第三人称单数的一致性： 21. 练习：Fill in the blanks 1. She ______ (study) English every day.（studies） 1. The cat ______ (like) to play with balls.（likes） 1. 频度副词的位置： 22. 错误：He plays usually basketball.（×） 22. 正确：He usually plays basketball.（√） 2. 难点 1. play 的搭配规则： 23. 规则： 1. play + 球类 / 棋类（不加 the）：play football 1. play + the + 西洋乐器：play the violin 23. 例句：She plays chess with her father and plays the guitar in the club. 1. exercise 的词性区分： 24. 动词：I exercise for 30 minutes daily.（锻炼） 24. 名词：Do morning exercises every day.（体操） 3. 常见错误与纠正 1. 错误类型： 25. 时态混淆：Yesterday, he go to school.（×）→ Yesterday, he went to school.（√） 25. 介词误用：He is good in Maths.（×）→ He is good at Maths.（√） 六、项目任务实施建议 1. 任务流程 1. 制作校园生活时间表： 25. 用 **from...to...** 和频度副词描述一天的活动，如：From 9:40 to 10:10, I usually play basketball. 1. 学科喜好调查： 25. 设计问卷（例：What’s your favourite subject? Why?），用be good at和enjoy doing整理结果。 2. 文化对比报告： 25. 对比中西方校园生活差异（如：In China, students do morning exercises; in the UK, they have assembly.） 2. 语言支架 1. 描述日常活动： 26. 时间顺序：First..., Next..., Then..., Finally... 26. 频度副词：I always...; Sometimes I... 1. 表达观点： 27. In my opinion, Geography is interesting because... 27. I believe that after-school activities are important. 学科网（北京）股份有限公司 $$