精品解析：广西南宁市横州市2024-2025学年七年级下学期期中检测历史试卷

2025年春季学期期中教学质量检测试题 七年级历史 历史、道德与法治为同堂分卷、闭卷考试，考试时间共150分钟。本试卷为历史部分，满分75分。 第Ⅰ卷（选择题） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共18小题，每小题2分，共36分） 1. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”指的是（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 灵渠 2. 《贞观政要》讲：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。”贞观时，朝中人才济济，其中以敢于直言进谏著名的是（ ） A. 魏征 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 狄仁杰 3. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”，这体现了该皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束分裂，完成统一 B. 经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础 C. 唐朝国力达到前所未有的强大 D. 进一步完善三省六部制 4. 在中国历史上，公元713年至741年这20多年被称为“开元盛世”，是唐朝最鼎盛的时期。开创这个局面的是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 5. 史书记载，安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”，据此反映出安史之乱给唐朝社会产生的影响是（ ） A. 对社会经济造成极大的破坏 B. 形成藩镇割据的局面 C. 使唐朝灭亡 D. 大规模农民起义爆发 6. 五代十国有多乱？成德节度使安重荣曾说：“天子宁有种耶？兵强马壮者为之尔”，人人都想要当皇帝，想过皇帝瘾。这反映了五代十国的实质是（ ） A. 宦官专权的结果 B. 民族政权并立 C. 藩镇割据局面延续 D. 农民起义的结果 7. 《旧唐书》中记载“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。”文献中“弄赞”是（ ） A. 黄巢 B. 尺带珠丹 C. 拓跋宏 D. 松赞干布 8. 某同学在整理历史笔记时，在表格里梳理了以下知识点“鉴真东渡”“玄奘西行”“郑和下西洋”，那么他这个表格的主题是（ ） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 政权更迭 D. 边疆治理 9. 在国外有这么一种现象：外国人称我们中国人为唐人，将中国人聚居的地方称为唐人街，我们的服饰被称作唐装。这样的称呼是因为（ ） A. 繁盛的唐朝在世界上声望很高 B. 隋朝结束分裂完成了统一 C. 两宋时期科技发达影响世界 D. 丝绸之路的开通 10. 柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，他在柳州执政期间颁布的措施中能体现这一点的是（ ） A. 禁绝人口买卖 B. 推广医学破除迷信 C. 种树凿井改善民生 D. 改善饮水卫生 11. 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，“诗仙”“诗圣”等宛如璀璨星辰，其中因为他的诗作多反映战争和政治腐败给人民带来痛苦而有“诗史”之称，他是（ ） A 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 白居易 12. 老师在课堂上给同学们展示了某个朝代的行政结构，如右图。根据内容分析这是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 秦朝 13. 史料记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年，国家财政收入与治平（宋英宗）时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”。这个反映了王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抵御外来侵略 D. 抑制土地兼并 14. 有学者认为“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”作者的观点是澶渊之盟（ ） A. 是一个屈辱的和约 B. 损害人民利益 C. 使边境永久保持和平 D. 促进宋辽之间的经济交流 15. 阿骨打曾说：“辽以宾铁为号，取其坚也，宾铁虽坚，终亦变坏，惟金不变不坏。金之色白，完颜部色尚白。”于是取国号（ ） A. 辽 B. 大夏 C. 大金 D. 大元 16. “文史相通”一直是人们的共识，诗歌作为文学的重要组成部分，与历史有着千丝万缕的联系。下面诗句与南宋偏安江南有关的是（ ） A. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 B. 国破山河在，城春草木深 C. 金粉东南十五州，万重恩怨属名流 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 17. “有星的天，旋转着。众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物……”结束这种混乱局面，完成蒙古草原统一的是（ ） A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 元昊 D. 阿保机 18. 都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须有明确的时空观念。下图为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对应的边疆地区管理措施是（ ） A. 设澎湖巡检司管理台湾 B. 设宣政院管理西藏 C. 设北庭都元帅府管理西域 D. 设中书省管理全国行政事务 第II卷（非选择题） 19. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。某兴趣小组围绕“创新”搜集了以下资料。阅读材料，完成下列要求。 〔制度创新〕 材料一 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 （1）据材料一归纳科举制的合理性。结合所学知识，指出科举制正式确立的标志是什么？ 材料二 世祖皇帝（忽必烈）混一海宇，以中书省总政务，枢密院掌兵权，御史台司监察……然疆域辽阔，前代州县之制难以周悉。遂于路、府、州、县之上设行中书省，凡钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事，皆领之。行省长官皆由朝廷命官，三年一迁，不得世袭。 ——胡祗遹《紫山大全集》 （2）材料二所述的是哪个行政制度？根据材料指出它的主要职能有哪些（答2点即可）？并结合所学分析它的确立有何历史意义？ 〔科技创新〕 材料三 印刷术是我国古代四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 （3）结合所学根据材料三，指出隋唐时期的印刷技术是什么？它的发明有何重要意义？ （4）创新是国家强盛和民族进步的灵魂，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？（任答2点言之有理即可） 20. 唐朝是一个繁荣强大、自信开放的时代。结合材料，回答问题。 〔文化自信〕 材料一 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人。 ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 （1）根据材料一归纳唐朝诗歌繁盛的表现，结合所学分析这与当时哪一制度密切相关？ 〔外交自信〕 材料二 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 （2）根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。 〔政策自信〕 材料三 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （3）材料三反映唐朝实行怎样的对外政策？举出“把大唐文化传四方”的史实一例（要求史论结合）。 〔大国自信〕 材料四 唐代长安是当时世界上最大的城市之一，也是东西方文化交流与经济贸易的中心，面积达到83.1平方千米。岑参《秋夜闻笛》云“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”。长安的繁华吸引了来自世界各地的人们，城中的东市是国内市场，西市是国际市场。 ——摘编自高建新《大唐长安与“丝绸之路”上的多民族交往、交流与交融》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括唐朝长安作为国际商业都市表现（答出3点即可，照抄原材料不给分）。 21. 在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无……边界贸易的往来，促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解。 （1）根据材料一并结合所学知识概括“榷场”的作用。 材料二 唐宋时期民族关系大事年表 时期 事件 唐太宗时期 文成公主入藏和亲，嫁给松赞干布 唐玄宗时期 册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王 唐中宗时期 金城公主入藏和亲，嫁与尺带朱丹 唐穆宗时期 唐与吐蕃订立盟约，立“唐蕃会盟碑” 宋太宗时期 宋向辽发动数次战争遭到失败，之后采取防御政策 宋真宗时期 宋打败辽军的进攻，双方达成“澶渊之盟” 宋仁宗时期 西夏元昊多次进攻北宋，后来，宋夏和谈，订立了宋夏和约 宋高宗时期 金多次大举攻宋，后来宋金达成和议，南宋向金称臣，宋金对峙局面形成 （2）根据材料二，概括指出唐宋时期民族政权间交往交流交融的主要方式有哪些。 （3）根据上述材料，选取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，依据材料并结合所学知识加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季学期期中教学质量检测试题 七年级历史 历史、道德与法治为同堂分卷、闭卷考试，考试时间共150分钟。本试卷为历史部分，满分75分。 第Ⅰ卷（选择题） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共18小题，每小题2分，共36分） 1. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”指的是（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 灵渠 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”和所学可知，诗中“亡隋波浪九天来”直接关联隋朝灭亡，而隋炀帝为修建大运河耗费国力，成为亡国诱因之一，C项正确；都江堰是战国时期秦国修建的水利工程，与题干中“亡隋”无关，排除A项；郑国渠是战国时期秦国修建的灌溉渠，与题干中“亡隋”无关，排除B项；灵渠是秦朝修建的运河，与题干中“亡隋”无关，排除D项。故选C项。 2. 《贞观政要》讲：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。”贞观时，朝中人才济济，其中以敢于直言进谏著名的是（ ） A. 魏征 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 狄仁杰 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“贞观时，朝中人才济济，其中以敢于直言进谏著名”和所学知识可知，魏征是唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”，魏征以敢于直言进谏而闻名，他前后向唐太宗进谏二百多次，随时指出唐太宗的过错，有力地推动了大唐贞观年间政治的开明，A项正确；房玄龄善于谋略，是唐太宗时期著名的宰相，他为贞观之治呕心沥血，在政治、经济、军事等方面都有诸多建树，但他并非以敢于直言进谏而著名，排除B项；杜如晦敢言善断，是唐太宗的重要谋士和得力助手，与房玄龄一起被称为“房谋杜断”，他的主要特点是善于决断，而不是敢于直言进谏，排除C项；狄仁杰是武则天时期著名的政治家，他刚正廉明，执法不阿，但他并非贞观年间以敢于直言进谏而闻名的人物，排除D项。故选A项。 3. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”，这体现了该皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束分裂，完成统一 B. 经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础 C. 唐朝国力达到前所未有的强大 D. 进一步完善三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，题干中“政启开元，治宏贞观”意为武则天的统治为唐玄宗的“开元盛世”奠定基础，同时延续了唐太宗的“贞观之治”的局面，说明武则天统治时期社会经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础，B项正确；“结束分裂”与隋朝相关，与唐朝无关，排除A项；“国力最强”多指唐玄宗时期，而非武则天，排除C项；“三省六部制”完善主要在唐太宗时期，排除D项。故选B项。 4. 在中国历史上，公元713年至741年这20多年被称为“开元盛世”，是唐朝最鼎盛的时期。开创这个局面的是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，唐玄宗统治前期的年号是“开元”，这段时期政治清明、经济繁荣，发展为唐朝的鼎盛时期，史称“开元盛世”，D项正确；唐高祖李渊是开国皇帝，排除A项；唐太宗开创“贞观之治”，排除B项；武则天统治时期为“贞观遗风”，排除C项。故选D项。 5. 史书记载，安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”，据此反映出安史之乱给唐朝社会产生的影响是（ ） A. 对社会经济造成极大的破坏 B. 形成藩镇割据的局面 C. 使唐朝灭亡 D. 大规模农民起义爆发 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，“人烟断绝，千里萧条”描述的是战乱后北方地区人口锐减、经济凋敝的景象，说明安史之乱对社会经济造成极大的破坏，影响了社会发展，A项正确；“藩镇割据”是安史之乱后的政治影响，但材料未涉及地方权力问题，排除B项；安史之乱后唐朝并未灭亡，排除C项；“大规模农民起义爆发”与材料无关，安史之乱是军阀叛乱，非农民起义，排除D项。故选A项。 6. 五代十国有多乱？成德节度使安重荣曾说：“天子宁有种耶？兵强马壮者为之尔”，人人都想要当皇帝，想过皇帝瘾。这反映了五代十国的实质是（ ） A. 宦官专权的结果 B. 民族政权并立 C. 藩镇割据局面的延续 D. 农民起义的结果 【答案】C 【解析】 【详解】据题干中安重荣的言论“天子宁有种耶？兵强马壮者为之尔”并结合所学可知，其强调武力决定政权归属，反映当时军阀凭借军事实力争夺统治权，这体现了五代十国是唐末藩镇割据的延续，节度使拥兵自重、割据一方，C项正确；“宦官专权”是唐朝中后期的现象，与题干无关，排除A项；“民族政权并立”更符合辽宋夏金时期的特征，排除B项；“农民起义”虽推动唐朝灭亡，但五代政权多由军阀建立，非农民起义直接导致，排除D项。故选C项。 7. 《旧唐书》中记载“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。”文献中的“弄赞”是（ ） A. 黄巢 B. 尺带珠丹 C. 拓跋宏 D. 松赞干布 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“文成公主嫁吐蕃”“弄赞”等关键词可知，与此相关的是唐太宗时期文成公主入藏，嫁给松赞干布，D项正确；黄巢是唐末起义领袖，与和亲无关，排除A项；尺带珠丹为唐中宗时期迎娶金城公主的吐蕃赞普，时间不符，排除B项；拓跋宏是北魏孝文帝，推行汉化改革，与吐蕃无关，排除C项。故选D项。 8. 某同学在整理历史笔记时，在表格里梳理了以下知识点“鉴真东渡”“玄奘西行”“郑和下西洋”，那么他这个表格的主题是（ ） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 政权更迭 D. 边疆治理 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“鉴真东渡”“玄奘西行”“郑和下西洋”可知，鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋均体现中国与外国之间的文化、经济往来，鉴真东渡传播佛教文化至日本，玄奘西行促进中印佛教交流，郑和下西洋加强明朝与海外诸国联系，三者均属中外交流范畴，A项正确；“民族交融”侧重国内不同民族的融合，与对外交流无关，排除B项；“政权更迭”涉及朝代更替，与事件无关，排除C项；“边疆治理”指对边疆地区的管理，与对外交往无关，排除D项。故选A项。 9. 在国外有这么一种现象：外国人称我们中国人为唐人，将中国人聚居的地方称为唐人街，我们的服饰被称作唐装。这样的称呼是因为（ ） A. 繁盛的唐朝在世界上声望很高 B. 隋朝结束分裂完成了统一 C. 两宋时期科技发达影响世界 D. 丝绸之路的开通 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“外国人称我们中国人为唐人，将中国人聚居的地方称为唐人街，我们的服饰被称作唐装”和所学可知，唐朝是中国历史上国力强盛、文化繁荣的鼎盛时期，在国际上声望极高，后世海外各国便以“唐”代指中国及中国人，进而衍生出 “唐人”“唐人街”“唐装”等称呼，这是该现象的核心原因，A项正确；隋朝虽结束了南北朝的分裂局面，统一全国，并创立科举制、开通大运河，为唐朝的繁荣奠定基础，但隋朝存在时间极短（仅38年），且其国际影响力远不及唐朝，并未在海外形成以“隋”代指中国的文化符号，与题干现象无关，排除B项；两宋时期科技确实发达（如活字印刷术、指南针、火药的应用），经济繁荣（如交子、海外贸易兴盛），但两宋长期面临民族政权并立（辽、金、西夏、蒙古），疆域相对狭小，且“宋”的称呼并未在海外形成对中国的主流代称，与“唐人”“唐装”等名称无直接关联，排除C项；丝绸之路最早由西汉张骞出使西域开通，虽促进了古代中国与西方的交流，但西汉的国际影响力和文化辐射范围，远不如唐朝的全面与深入，排除D项。故选A项。 10. 柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，他在柳州执政期间颁布的措施中能体现这一点的是（ ） A. 禁绝人口买卖 B. 推广医学破除迷信 C. 种树凿井改善民生 D. 改善饮水卫生 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，柳宗元是唐朝著名思想家，他批判神学迷信，具有无神论思想，其哲学思想中包含朴素唯物主义的观点。他认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，这一思想在当时具有相当的进步性和前瞻性，“推广医学破除迷信”符合其无神论等思想，B项正确；“禁绝人口买卖”“种树凿井”和“改善饮水卫生”侧重于关注民生，体现利民、安民的思想，而非直接破除迷信，与无神论和朴素唯物主义思想没有必然关系，排除ACD项。故选B项。 11. 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，“诗仙”“诗圣”等宛如璀璨星辰，其中因为他的诗作多反映战争和政治腐败给人民带来痛苦而有“诗史”之称，他是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 白居易 【答案】B 【解析】 【详解】题干中“诗史”指诗歌真实反映历史现实，尤其战争和政治腐败对百姓的影响。杜甫的诗作如“三吏”“三别”深刻描绘了安史之乱后的社会疾苦，故有“诗史”之称，B项正确；李白被称为“诗仙”，风格浪漫飘逸，排除A项；王维以山水田园诗见长，与题意不符，排除C项；白居易关注民生，但“诗史”非其称号，排除D项。故选B项。 12. 老师在课堂上给同学们展示了某个朝代的行政结构，如右图。根据内容分析这是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 秦朝 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“某个朝代的行政结构”图并结合所学知识可知，北宋为加强中央集权，在中央设枢密院管军政、三司管财政、参知政事为副相，分割宰相权力；地方设路级机构、知州、通判，通判监督知州，分散地方权力，与图中行政结构契合，C项正确；隋朝中央实行三省六部制，地方上设州、郡、县三级 ，与图中 “枢密院”“三司”“参知政事” 、“路级机构” 等行政结构不相符，排除A 项；唐朝中央实行三省六部制，地方实行道、州、县三级制 ，图中行政结构与唐朝政治制度不同，排除B项；秦朝中央实行三公九卿制，地方为郡县制，无分割相权的枢密院、三司等机构，排除D项。故选C项。 13. 史料记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年，国家财政收入与治平（宋英宗）时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”。这个反映了王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抵御外来侵略 D. 抑制土地兼并 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“国家财政收入与治平（宋英宗）时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”可知，题干指出变法后国家财政收入大幅增长，中央积蓄充足，说明变法直接实现了政府收入的增加，A项正确；题干中未提及军事力量相关内容，无法体现变法增强军事力量的目的，排除B项；题干没有涉及抵御外来侵略的信息，不能反映变法有此目的排除C项；抑制土地兼并虽是变法措施之一，但题干未体现土地问题，排除D项。故选A项。 14. 有学者认为“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”作者的观点是澶渊之盟（ ） A. 是一个屈辱的和约 B. 损害人民利益 C. 使边境永久保持和平 D. 促进宋辽之间的经济交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“但辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的”可知，澶渊之盟后宋辽开放“榷场”（官方贸易场所），宋朝向辽提供岁币、茶叶、丝绸等，辽向宋提供马匹、皮毛等，恰好对应 “辽获得必需品”“对双方划算”，直接体现了盟约对经济交流的促进作用，与学者观点完全契合，D项正确；“屈辱的和约”是传统观点，但学者认为其互利，排除A项；“损害人民利益”未提及，且岁币由朝廷承担，与题干无关，排除B项；“永久和平”不符合史实（后续仍有冲突），且“永久”表述绝对，排除C项。故选D项。 15. 阿骨打曾说：“辽以宾铁为号，取其坚也，宾铁虽坚，终亦变坏，惟金不变不坏。金之色白，完颜部色尚白。”于是取国号（ ） A. 辽 B. 大夏 C. 大金 D. 大元 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，题干中阿骨打提到辽以“宾铁”为号，但认为铁会变坏，而“金”不变不坏，且完颜部崇尚白色（金色对应白色），故取国号为“大金”，C项正确；“辽”是契丹政权，由耶律阿保机建立，与阿骨打无关，排除A项；“大夏”为西夏国号，属党项族，排除B项；“大元”为蒙古政权，忽必烈改国号为大元，排除D项。故选C项。 16. “文史相通”一直是人们的共识，诗歌作为文学的重要组成部分，与历史有着千丝万缕的联系。下面诗句与南宋偏安江南有关的是（ ） A. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 B. 国破山河在，城春草木深 C 金粉东南十五州，万重恩怨属名流 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋诗人林升写的《题临安邸》，杭州指的是南宋的首都临安，汴州指的是北宋的首都开封，通过“杭州”与“汴州”的对照，不露声色地揭露了南宋统治者的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地，偏安江南的愤激以及对国家命运的担忧，D项正确；A项出自李煜《虞美人》，描写南唐亡国哀思，与南宋无关，排除A项；B项为杜甫《春望》，反映唐朝安史之乱后的破败，时代不符，排除B项；C项出自清代龚自珍诗，批判清朝社会，与南宋无关，排除C项。故选D项。 17. “有星的天，旋转着。众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物……”结束这种混乱局面，完成蒙古草原统一的是（ ） A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 元昊 D. 阿保机 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，铁木真率部多次征讨，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被尊称为成吉思汗，铁木真的统一结束了蒙古草原长期混战的局面，与题干中“结束这种混乱局面，完成蒙古草原统一”的描述相符，A项正确；忽必烈是铁木真的孙子，他在1271年改国号为元，次年定都于大都，1279年元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，忽必烈的主要功绩是建立元朝并统一全国，并非完成蒙古草原的统一，排除B项；元昊是党项族的首领，1038年称帝，国号大夏，史称西夏，元昊的活动范围主要在西北地区，与蒙古草原的统一无关，排除C项；阿保机是契丹族的首领，916年称帝，建立契丹国（后改称辽），阿保机统一的是契丹各部，建立辽政权，和蒙古草原的统一没有关系，排除D项。故选A项。 18. 都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须有明确的时空观念。下图为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对应的边疆地区管理措施是（ ） A. 设澎湖巡检司管理台湾 B. 设宣政院管理西藏 C. 设北庭都元帅府管理西域 D. 设中书省管理全国行政事务 【答案】B 【解析】 【详解】根据元朝地理方位示意图，序号③位于西南方。结合所学知识，元朝版图西南方为西藏地区，元朝在西藏地区设宣政院直接统辖，西藏正式成为中央管辖下的行政区域，B项正确；元朝设置澎湖巡检司管理澎湖与台湾，台湾位于东南方向，也就是④，排除A项；北庭都元帅府是管理西域的机构，也就是西北方向，对应②，排除C项；中书省是中央行政机构，非边疆管理措施，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 19. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。某兴趣小组围绕“创新”搜集了以下资料。阅读材料，完成下列要求。 〔制度创新〕 材料一 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 （1）据材料一归纳科举制的合理性。结合所学知识，指出科举制正式确立的标志是什么？ 材料二 世祖皇帝（忽必烈）混一海宇，以中书省总政务，枢密院掌兵权，御史台司监察……然疆域辽阔，前代州县之制难以周悉。遂于路、府、州、县之上设行中书省，凡钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事，皆领之。行省长官皆由朝廷命官，三年一迁，不得世袭。 ——胡祗遹《紫山大全集》 （2）材料二所述的是哪个行政制度？根据材料指出它的主要职能有哪些（答2点即可）？并结合所学分析它的确立有何历史意义？ 〔科技创新〕 材料三 印刷术是我国古代四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 （3）结合所学根据材料三，指出隋唐时期的印刷技术是什么？它的发明有何重要意义？ （4）创新是国家强盛和民族进步的灵魂，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？（任答2点言之有理即可） 【答案】（1）合理性：门第不高读书人，可以凭才学做官；具有公平性、客观性；对读书人有激励作用；提高了官员的文化素质；加强了中央集权。 标志：隋炀帝设立进士科。 （2）行政制度：行省制度 职能：管理行省内的政治、军事、经济等各类事务，加强中央集权。 意义：是中国古代地方行政制度的重大变革；是中国行省制的开端，影响深远；加强了中央集权和元朝对边疆的管辖；巩固了统治；巩固了统一多民族国家等。 （3）印刷术：雕版印刷术 意义：雕版印刷术促进世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 （4）培养创新精神：学好基础文化是创新的前提；不能墨守陈规；不断更新思维；积极创新等。   【解析】 【小问1详解】 合理性：根据材料“不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。”可知，科举制使得门第不高的读书人，可以凭才学做官；具有公平性、客观性；对读书人有激励作用；提高了官员的文化素质；激励了个人的奋斗精神，加强了中央集权。 标志：根据所学知识可知，隋炀帝时期设立进士科，标志着科举制度正式确立。 【小问2详解】 行政制度：根据材料“然疆域辽阔，前代州县之制难以周悉。遂于路、府、州、县之上设行中书省”，结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，为了加强对地方的管理，实行行省制度。 职能：根据材料“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事，皆领之。行省长官皆由朝廷命官，三年一迁，不得世袭。”可知，行省制长官负责管理行省内的政治、军事、经济等各类事务，加强中央集权。 意义：结合所学知识可知，行省制度的实施是中国古代地方行政制度的重大变革；是中国行省制的开端，影响深远；加强了中央集权和元朝对边疆的管辖；巩固了统治；巩固了统一多民族国家等。 【小问3详解】 印刷术：根据材料“隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。”可知，隋唐时期已经出现了雕版印刷术，其中《金刚经》是世界上现存最早的标有明确日期的雕版印刷品。 意义：结合所学知识可知，雕版印刷术有助于文化书籍的印刷，推动文化的传播，从而促进世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 【小问4详解】 培养创新精神：综合上述材料，结合所学知识可知，学好基础文化是创新的前提，作为中学生要学好基础文化为创新打下基础；同时不能墨守陈规；不断更新思维；积极创新等。 20. 唐朝是一个繁荣强大、自信开放的时代。结合材料，回答问题。 〔文化自信〕 材料一 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人。 ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 （1）根据材料一归纳唐朝诗歌繁盛的表现，结合所学分析这与当时哪一制度密切相关？ 〔外交自信〕 材料二 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 （2）根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。 〔政策自信〕 材料三 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （3）材料三反映唐朝实行怎样的对外政策？举出“把大唐文化传四方”的史实一例（要求史论结合）。 〔大国自信〕 材料四 唐代长安是当时世界上最大的城市之一，也是东西方文化交流与经济贸易的中心，面积达到83.1平方千米。岑参《秋夜闻笛》云“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”。长安的繁华吸引了来自世界各地的人们，城中的东市是国内市场，西市是国际市场。 ——摘编自高建新《大唐长安与“丝绸之路”上的多民族交往、交流与交融》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括唐朝长安作为国际商业都市的表现（答出3点即可，照抄原材料不给分）。 【答案】（1）表现：诗歌数量多；内容丰富；风格多样；诗人身份多样等。 制度：科举制 （2）特点：范围广，具有持续性和双向性，对外交往形式多样，人员往来频繁，影响深远。 （3）对外政策：开放的对外政策 史实：鉴真东渡日本，传授佛经、传播中国的医药、文学、书法等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，促进了中日友好交往。 （4）表现：长安城是当时世界上最大的城市之一，是东西方文化交流和经济贸易中心；长安城内有来自世界各地的人往来贸易；长安城的西市是国际市场。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“《全唐诗》收录的诗作有48000多首。”可知，诗歌数量多；根据材料一“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园”可知，内容丰富，风格多样；根据材料一“作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……”可知，诗人身份多样等。 制度：根据所学知识可知，唐朝进一步发展科举制，促进了教育文化事业的发展，特别是科举制考诗赋，推动唐朝的诗歌繁盛。 小问2详解】 特点：根据材料“对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响”可知，唐朝时期对外交往的范围更加广泛，具有持续性和双向性，对外交往形式多样，人员往来频繁，影响深远。 【小问3详解】 对外政策：根据材料“唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。”，结合所学知识可知，唐朝时期实行开放的对外政策，包容性强，鼓励对外贸易和对外交流。 史实：根据材料“又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。”，结合所学知识可知，把大唐文化传到四方是指唐朝文化对外的影响。鉴真东渡日本，传授佛经、传播中国的医药、文学、书法等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，促进了中日友好交往。 【小问4详解】 表现：根据材料“唐代长安是当时世界上最大的城市之一，也是东西方文化交流与经济贸易的中心，长安的繁华吸引了来自世界各地的人们，城中的东市是国内市场，西市是国际市场。”，结合所学知识可知，长安城是当时世界上最大的城市之一，是东西方文化交流和经济贸易中心；长安城内有来自世界各地的人往来贸易；长安城的西市是国际市场。 21. 在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无……边界贸易的往来，促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解。 （1）根据材料一并结合所学知识概括“榷场”的作用。 材料二 唐宋时期民族关系大事年表 时期 事件 唐太宗时期 文成公主入藏和亲，嫁给松赞干布 唐玄宗时期 册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王 唐中宗时期 金城公主入藏和亲，嫁与尺带朱丹 唐穆宗时期 唐与吐蕃订立盟约，立“唐蕃会盟碑” 宋太宗时期 宋向辽发动数次战争遭到失败，之后采取防御政策 宋真宗时期 宋打败辽军的进攻，双方达成“澶渊之盟” 宋仁宗时期 西夏元昊多次进攻北宋，后来，宋夏和谈，订立了宋夏和约 宋高宗时期 金多次大举攻宋，后来宋金达成和议，南宋向金称臣，宋金对峙局面形成 （2）根据材料二，概括指出唐宋时期民族政权间交往交流交融的主要方式有哪些。 （3）根据上述材料，选取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，依据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 【答案】（1）作用：促进宋与辽、西夏经济文化交流；加深各族人民间了解；推动民族交融；维护边境和平。 （2）主要方式：和亲、册封、结盟、战争、和议 （3）观点：唐宋民族交流推动多元一体格局发展。 论述：唐朝文成公主、金城公主入藏，带去中原技术与文化，促进汉藏经济文化交流； 唐朝与少数民族订立盟约，进行册封，促进了边境和平发展；宋朝澶渊之盟后，宋辽边境榷场贸易繁荣，加深经济文化交流； 宋朝与西夏和金议和，促进了和平局面的形成。这些事件说明，唐宋民族交流通过和平交往和贸易互动，促进了民族融合，推动了多元一体格局的发展。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“边界贸易的往来，促进了经济文化的交流”可得出促进宋与辽、西夏的经济文化交流；根据材料一“也加深了各族人民之间的了解”可得出加深各族人民间了解；结合所学知识可知，“榷场”促进了边境的和平，推动了民族交融；根据所学知识可知，“榷场”使得边境出现了长久地和平局面，维护边境和平。 【小问2详解】 主要方式：根据材料二“文成公主入藏和亲”“金城公主入藏和亲 ”可得出和亲；根据材料二“册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”可得出册封；根据材料二“唐与吐蕃订立盟约，立‘唐蕃会盟碑’”可得出结盟；根据材料二“宋向辽发动数次战争遭到失败，之后采取防御政策”可得出战争、根据材料二“西夏元昊多次进攻北宋，后来，宋夏和谈，订立了宋夏和约”“金多次大举攻宋，后来宋金达成和议”可得出和议。 【小问3详解】 观点：根据材料中 “文成公主入藏和亲”“金城公主入藏和亲”“册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”“唐与吐蕃订立盟约”“西夏元昊多次进攻北宋，后来，宋夏和谈，订立了宋夏和约”“金多次大举攻宋，后来宋金达成和议”“北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为‘榷场’”等民族交流事件，可提炼出观点：唐宋民族交流推动多元一体格局发展。 论述：围绕观点唐宋民族交流推动多元一体格局发展，结合唐宋时期民族交流的相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。唐朝文成公主、金城公主入藏，带去中原技术与文化，促进汉藏经济文化交流；唐玄宗“册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”，通过册封，促进了边境和平发展；宋朝澶渊之盟后，宋辽边境榷场贸易繁荣，加深了经济文化交流；宋朝与西夏和金议和，促进了和平局面的形成。这些事件说明，唐宋民族交流通过和平交往和贸易互动，促进了民族融合，推动了多元一体格局的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$