一 分类与整理-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

数学二年级上R」 分类与整理 第①课时分类与整理(1) 基础开心园 1.把食物按种类分一分，再涂一涂、填一填。 @ @ ( )个 色 ⊙ ( )个 曲o 鸟 ( )个 雪 密 曲 ( )个 2.把文具按种类分一分，再涂一涂、填一填。 P 五 8 子6( )块 000000 I ( )把 好 ( )个 )支 子 智能挑战合 3.把下面的图形按形状分一分，再涂一涂、填一填。 (1)正方形和长方形一共有( )个，圆比平行四边形多()个。 (2)如果按颜色分，可以分成( )类，数量最多的是()。 》1 黄网名师天天练 第②课时分类与整理(2) ●基础开心园 1.(改编题)把下面的图形分成两类，可以怎样分？ △△○△( (1)可以按颜色或形状分，把分类结果整理到表格中。 颜色 蓝色 白色 形状 圆 三角形 数量 数量 (2)还可以怎样分？ 分类的标准不同，结果可 能不同，但总数不变哦！ 类别 数量 2.如果把下面的图形分成两类，可以怎样分？把结果整理在表格中。 类别 数量 根据分类结果，你能提出什么问题并解答？ ●智能桃战合 3.想一想，可以怎样分类？（填序号） ① ③ ④ 分法一 分法二 2 数学二年级上R」 第③课时 分类与整理(3) 基础开沁园 1. ① ②③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ 0 (1)把上面的杯子分为两类，可以 (2)上面的分类结果，还可以继续 怎样分？把分类的结果记录 分吗？分一分并表示出分类 在下表中。 的结果。 2A✉⊙A✉A可⊙⑧A.A (1)先按卡片形状分类，再把结果记录在下表中。 形状 个数 (2)上面的分类结果，还可以继续分吗？怎样分？ ●智能挑战合 3.将右边的图形进行分类整理。 (1)先按图形的种类分类，再把结果记录在下表中。 种类 圆柱 圆 三角形 长方体 个数 (2)上面的分类结果，还可以继续分吗？怎样分？ 》3 黄网名师天天练 整理和复习 单元知识梳理 明确分类标准：仔细理 曾西电 解题目的分类标准，比 Ψ中西西身 ooooo 按给定标 准分类 如按物体的顏色、形状、自申章 用途、数量等进行分类。 3个，05个， 例如：按灯笼的种类分 分，再涂一涂，填一填。 4个。 确定分类标准：明确依 据什么将物体分类，如 8 颜色、形状、材质等。 分类 用表格整理 设计表格：通常表格有 I鳞 角合 与整理 不同标准分 类结果 两行，第一行标题为分 巴 类标准的具体类别，第 二行标题为物体数量。 类别 服装 玩具 例如：把这些物体分为 数量 6 9 两类，可以怎样分？ 明确分类对象和标准：首 先要确定对什么事物进行 分类，然后思考从哪些方 面制定分类标准。依据标 按不同标准 准进行分类：根据确定的 逐层分类 分类标准。将分类对象逐 一进行归类。 形状三角形长方形正方形 例如： 个数 3 4 3 (1)按卡片的形状分 形状 三角形长方形正方形 分，填写表格。 黄花的 1 3 个数 (2)上面的分类结果， 还可以继续分吗？该怎 粉花的 2 0 个数 样分？ 4《 数学二年级上R」 重难易错专练【◆ 重难点1按给定标准分类 1。快乐的大课间。按活动项目分一分，再涂一涂、填一填。 打篮球的有( )人； 踢毽子的有( )人； 打乒乓球的有( )人； 跳绳的有( )人。 打篮球 踢毽子打乒乓球跳绳 2.(跨学科)在经典诵读活动中，二(2)班选择背诵的古文情况如下图。 书目 人数 《千家诗》 00000000 《千家诗》 《百家姓》 O0○OOO○○0 《百家姓》 《弟子规》 O0○○○○○O0 《弟子规》 《三字经》 OO○○000O0 《三字经》 《千字文》 o00000000 《千字文》 (1)根据上面左图填写右表（每个涂色的○代表1人）。 (2)选择( )的人数最多，选择( )的人数最少。 重难点2用表格整理不同标准分类结果 3.把下面的铅笔分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 > (1)按涂色和没涂色分。 (2)还可以怎样分？ 类别 涂色 没涂色 类别 数量 数量 》5● 黄网名师天天练 4. 000 000 (1)按形状分一分，涂一涂，填一填。 (2)如果把这些图形分成 两组，可以怎样分？ 有( )个 △△△△△△△△△ 我这样分： 口 有( )个 有( )个 △有( )个 △ 重难点3按不同标准逐层分类 5. 45+2 013-7+3 6+3 05+9-7 ② ③ ④ 13-4 015-9 7+45 3+9-5 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ (1)将这些卡片分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。 (2)上面的分类结果还可以继续分吗？和同学交流一下吧。 易错点☐分类标准不明确 6.(跨学科)先读一读，再将下面的卡片分一分。 江 他 你 洗 流 停 吗 哇 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 6《 数学二年级上R」 “第一单元自主练习 一、把能在水里游的动物圈出来。 二、我会整理。 1.分一分，涂一涂，填一填。 △△△△△△△ △ 形状 正方形 三角形 圆 长方形 平行四边形 个数 2.把上面的图形分成两类，可以怎样分？ 3.( )形最多，( )形最少。 4.( )和( )的数量同样多。 5.平行四边形比三角形少( )个。 三、帮妈妈把买的东西分装在右边的两个袋子里。（填序号） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 》7 黄网名师天天练 四、调查二(2)班同学最喜欢吃的水果，结果如右下图。 1.根据右图填写下表。 类别 人数 2.根据上面的填表结果回答问题。 翻 (1)最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢 (每个○代表1名同学) 吃( )的人数最少。 (2)最喜欢吃苹果的比最喜欢吃香蕉的多( )人。 (3)请你再提出一个数学问题并解答。 五、将下面的衣服分成两类，可以怎样分？把分类结果记录在下表中。 2+37-2 ⑤ ⑥ 六、把右边的卡片分类。 1.按形状可以怎样分？ ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2.上面的分类结果，还可以继续分 吗？怎样分？ 8《组组维量丝健量醒组量量量组组量组量配量● [同步练习册部分] 一 分类与整理 第1课时分类与整理(1) 1 9 000 0 总 的 ④ 出 36 43 0000000000 0000000000 6 55 8 (1)65 (2)3蓝色 第2课时分类与整理(2】 1.(1)蓝色：3白色：3 圆：3三角形：3 (2) 类别 大 数量 1 5 2.答案不唯一，如： 类别 平面图形 立体图形 敏量 6 13 平面图形比立体图形少几个？ 13-6=7(个) 参考答案 色修游分步游时量分透游量游透分分步分■导游■ 3.分法一：①③②① 分法二：①④②③ 第3课时分类与整理(3) 1.(1) ①④⑤⑥⑧⑨ ②③⑦0 (2) ①⑨ ②⑦0 ①⑤⑥⑧ ③ 2.(1)[ 形状 三角形 正方形 园 个数 5 4 3 (2)分法不唯一，如：还可以继续按颜色分： 形状 三角形正方形 圆 有色的个数 2 4 0 无色的个数 3 0 3 3.(1 种类 圆柱 三角形 长方体 个数 4 6 7 6 (2)还可以继续按颜色来分： 种类 圆柱 周 三角形 长方体 有色的个数 1 5 2 2 无色的个数 3 5 整理和复习 重难易错专练 打篮球踢毽子打乒乓球跳绳 5344 2.(1)46962 (2)《弟子规》《千字文》 3.(1)42 1 (2) 类别 削了 没削 数量 2 4.(1) 8 8 ■ △ 369 (2)按颜色分 颜色 黄色 绿色 个数 10 17 5.(1)0 类别 上衣 裤子 序号 ①③⑤⑦ ②④⑥⑧ (2)还可以按计算结果继续分： 得数是7 ① ④⑧ 得数是9 ③⑤ ② 得数是6 ⑦ ⑥ 6.答案不唯一，如： 按偏旁分： 偏旁 口 序号 ①②⑤D ③⑤⑧ ④⑨0 第一单元自主练习 二、1. △△△△△△ △ 47 6 6 2. 颜色 粉色 白色 个数 11 15 3.三角平行四边 4.圆长方形 5.4 三、①①⑥ ②③⑤ 四、1.「 类别 翻 人数 6 7 5 3 8 2.(1)桃子 葡萄 (2)1 (3)答案不唯一，如：最喜欢吃香蕉和 苹果的一共有多少人？ 6+7=13(人) 五 得数 结果是2 结采是5 序号 ①②④ ③⑤⑥ 运算方式 加法运算 减法运算 序号 ①②⑤ ③④⑥ (答策不唯一) 六、1.按形状分： 形状 圆 正方形 三角形 序号 ①④⑧ ②⑦⑨ ③⑤⑥ 2.还可以继续按颜色分： 形状 圆 正方形 三角形 黄色 ① ⑨ ③ 蓝色 ① ② ⑥ 绿色 8 ⑦ ⑤ 1~6的表内乘法 1.乘法的初步认识 第1课时乘法的初步认识(1) 1.(1)4乘5等于204520 (2)5×87×2