二 6～10的认识和加、减法 综合能力测评卷-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材一年级上册数学（人教版2024）

厕四区师天天练 数学一年级上阳 第二单元综合能力测评卷 ①时间：40分钟 总分：100分 综合评价 痛”填。(25分】 1.把3,0,6,10,9,7,8这些数，按从大到小的顺序写一写，(2分) 2.猜猜它们是谁。 我是5和3组 4和我如 我和4组 成的数，我 成7，我是 成10，我 是(）。 3.比一比，填一填。 8比少( 器 8肥池8出瓶酱 少比多( )。 4.按规律填致。 (1)1.( )、5.( )、9. (2)10、8.( )、( )、2、( 图中一共有( )缸小州蚌。从左边数，第5缸有 )只小蝌料，有8只小蝌抖的是第( )赶 41290 6,在○里填上“>“<“或“=”。 9○10 5+4○8 7○8-2 6○8 10-4○6 3+7○9 7.照样子填一填，(4分) AA人众人 =选二选。(15分) 1从6数到10，一共数了()个数. ①4 05 ③6 2,下面算式中，得数是7的是()。 ①3+4 ②8-2 ③4+5 3.大象搬下面的木头，搬了3根，还剩( )报没有搬。 ①5 ②6 ③7 4,小朋友们在排队微操。花花前面有8个小朋友，从前往后 数，花花排在第( ①8 ②9 ③10 5.下面各题，可以用4十6来计算的是() ①白免有4只，黑兔有6只，白兔和黑免一共有多少只 ②白兔和黑兔各有6只，一共有多少只兔子 团白兔和黑兔一共有6只，白兔有4只，黑兔有几只 41300 三算”第。14分】 1,看谁算得又对又快。(8分) 5+2 3+6= 4+5-2 9-5-2 10一0= 1+7= 3+1+6= 10-5+3= 2.在( )里填上合适的数。(6分) 2十()=6 7-()=0 ()+3=7 4+( )=8 ）-3=5 1十()=6 四前二前，填二镜。{15分 1.○○000 5+☐=10 △△△△ □+4=8 3.从左边数，○是第8个，把盖住的○画出来。 00OO0 五著国列武计算。12分】 □○▣-口口O▣-□ 卧研品 □○□=口口○▣-口 喇副5 □O□○☐=□金) 哈会 □○□O□=□(R) 9只 41310 六解决问题。(19分) 1,下雪啦！雪地里来了一群“小画家”。有5只小鸡在画“竹 叶”，又来了4只小鸭西“视叶”。一共有几位“小西家”在雪 地里画西？(4分) ☐○☐-☐(R) 2“环保路上，你我同行。”在“校网环保周”期间，小天和小翠一 起检废弃的瓶子。小翠脸了多少个瓶子？(5分) 我检丁10个 @2我再捡4个就和 □O☐=□（个） 瓶子 小天同样多了。 小天小翠 3,跳在有多少个碗没洗？(5分) 原来有6个碗，已经 我又给你拿过 洗好了3个。 来了4个。 ☐○☐○□-☐个) 4,(5分)G8我有4个哥哥和3个蛛妹 免格将一共有几个免宝宝？服 ☐○□○□=☐个) 附加题。(10分 在同一个算式的☐里填上相同的数。 3+☐=9-☐ 2+□=6-☐ 41320【应用练】 6.(1)3+8=11(2)2+9=11 7.484十8=12 575+7=12 训练16综合练习 【名师算法】 35 【基础练】 1.1219.171410151516 1 1016121010141313 1 1317101711161410 2.=<><>=>> 【变式练】 X3K 4.6498146 【应用练】 5.7+7=14 6.7+5=12 [综合测评部分] 第一单元综合能力测评卷 -、1.035310 2.2413 3.35 4.(1)同样多3=3 (2)☐△2<4 (3)△☐5>4 5.(1)513(2)35 (3)老虎小猫 6.2 7.2 解析：由题意“小美排第2，小华排第5” 可知，小美和小华之间有2人，分别排第 3、第4。 二、1.20150531 2.=< > = 3.十十（或一） (3+T 52议3②+1 议4+2 3-0 4+0 三、1.(1)(2)作图如下： (3)4 2.5○○00○ 2OO00⊙ (表示方式不唯一) 四、1.142.143.4-2=2 4.2+3=55.3-3=0 五，1.(1)233241（竖排） (2)不能 2.235-2=3 3.45-1=425-3=2 附加题 235 解析：想2十2=4,2十3=5,5-2=3，所以 =2,●=3，○=5。 第二单元综合能力测评卷 -、1.10987630 2.836 209 3.11 4.(1)78 4.(1)37(2)640 (2)45(或36)12（或35） 5.6102 5.634361 6.<>><=> 6.645427 7.93744(最后两空答案不唯一) 7.9一8=7一6（答案不唯一） 二、1.②2.①3.②4.@5.① 二、1.②2.③3.③4.②5.② 三、1.7972108108 三，1.2810710907 2.474485 2.95093 四、1.○0○○O5 6103110 2.△△△△4 四，1.○002.☐□□□ 3.00000 五、1.5+3=83+5=8 五、1.4+4=82.10-4=6 8-3=58-5=3 3.10-5-3=24.6-4+3=5 2.3+1+5=9 六、1.6+2=8 3.9-2-3=4 2.9-3=6 六、1.5+4=9 3.2+4+3=9 2.10-4=6 4.8+2-1=9 3.6-3+4=7 附加题 4.4+3+1=8 6-4+1=3(个) 附加题 解析：由图可知，形形有6个气球，多多有 3322 4个气球，先求出两人相差几个，求出的数量 解析：第一个算式：思考从9中拿出几给3， 为多多增加几个气球就与形形的气球数量相 二者就相等了：第二个算式：思考从6中拿 同，多多的气球敏量要比形形多，至少还要再 出几给2，二者就相等了。也可以逐一试验， 增加1个气球，列式计算：6一4十1=3（个）。 从0开始试下去，直到找出正确答案，据此 解答。 第三单元综合能力测评卷 期中达标综合能力测评卷 一、1.长方体：③⑥⑧正方体：②⑦ -、1.53989853 圆柱：①⑤⑨球：④⑩ 2.023610864 2.3144 3.十+（或-）一一十 3.(1)4(2)3331(3)258 4.3455 021