一 2. 1～5的加、减法-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材一年级上册数学（人教版2024）

数学一年级上R」 2.1~5的加、减法 第①课时 加法的初步认识 ●基础开心园 shu yi shu tian yi tian 1.数一数，填 一填。 9为为 95% 为 攻 2+☐=□ 口+口=□ hua yi hua suan yi suan 2.画一画，算一算。 1+2=■ 1+4=■ □+□=□ oo 0OO OO kuai lai kan kan dou dou jia ke ting de yi jiao 3.(原创题)快来看看豆豆家客厅的一角。 (1)补全算式，并说一说算式的意思。 图 图图 图 □+□=□ 口+口=口 (2)图中不能用“1十1”表示的是( )。 ① ③ ©智能桃战治 4.(探究题)弟弟再摘( )个松果，两只松鼠摘的松果就同样多。 我摘了3个 我摘了5个 松果。 修 松果。 弟弟 哥哥 》11 黄网名师天天爆 第②课时 1~5的加法 ●基础开心园 ming tong xue yong bu tong de fang ta ji sudn qing bang ta men tian yi tian 1.3名同学用不同的方法计算2十2，请帮他们填一填。 我从2数起，再接 我先画2个O,再 我用数的组成 2 着数2个数，□， 画2个○，数一数， 计算， ☐，得数为 一共☐个O,得 数为 得数为 程 li tian shang huò 2. 里填上 ”或1 =” 5○3+2 2+2○3 2+3○4 1+2○3 3○4+1 1+4○5 3○2+1 3+1○5 zai fu he qing jing de suan shi hou mian hua 3.在符合情境的算式后面 画“√” (1) 3+2=5■ (2)e® 1+3=4■ 2+2=4■ 2+1=3■ 4.一共有几只蝴蝶？ □+口=□ ●智能挑战沿 5.(新角度)两只小猴吃桃子，如果每只小猴吃2个桃子，那么选哪一堆刚 好合适呢？在合适的下面画“/”，并列出算式。 □○=■ 12《 数学一年级上R」● 第3课时 减法的初步认识 基础开心园 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想，填一填。 3-1= 5-□=□ □-□=□ hua yi hua tian yi tian 2.画一画，填一 填。 O①① o00o 00000 3-2=☐ 4-2=☐ 5-3=☐ shou yT fu yuan lai yi gong liang le jian yi fu 3.(新情境)收衣服。（原来一共晾了5件衣服） (1)收走了几件衣服？ □-□=□ (2)还有几件衣服没收？ □-口=□ ©智能挑战 zen yang ke yi shi liang ren de bi tong yang duo 4.怎样可以使两人的笔同样多？ 我有5支笔。 我有3支笔。 茜茜 朋朋 方法一：茜茜的笔不变，朋朋的笔增加( )支。5=3+☐ 方法二：朋朋的笔不变，茜茜的笔拿走( )支。5-☐=3 方法三：茜茜给朋朋()支，他们就都有( )支。5-☐=3+■ 》13 黄网名师天天爆 第④课时 1~5的减法 基础开心园 xiang yi xiang tian yi tion 1.想一想，填一填。 我从5倒着数，5， 还剩只。 □-口=□ suan yi suan gen ju ni de ta xian xie chu di zǚsuan shi 2.算一算，根据你的发现写出第4组算式。 5- 5- 5-3 4-3= xiang yi xiang suan yi suan 3.想一想，算一算。 (新情境)海豚有着温和友善、活泼好动的性格，善于跳跃和潜泳，最喜欢 顶球和套圈了。下面每只海豚都套了5个圈，它们各有几个没套中？ □○□=g 智能桃战合 xiang yi xiang ITkěyi tian na xieēshd 4.想一想，■ 里可以填哪些数？ n 14《 数学一年级上R」 阶段性训练（第1~4课时） suan yi suon 一、算一算。 1.直接写出得数。 4-2= 1+1= 3-2= 4-3= 5-2= 5-3= 4-1= 1+2= 2+2= 5-1= 1+3= 1+4= 2+3= 4+1= 3+2= 2.算一算，填一填。 1+ 2) 2 3 3)= 4)= 3)= 3.在○里填上“十”或“-”。 1○3=4 5○4=1 2○2=4 2○1=5○2 kan to lie shii suan 二、看图列式计算。 要要来要 G.0 □+□=□ 口-□=□ 口+□=□ an yoo giu bu huo huo hua diao 三、（原创题）按要求补画“○”，或画掉“O”。 1+( )=4 oo 2+( )=5 o000 ( )-1=( OO①① )-( )=() 》15 黄网名师天天爆 hua tu bioo shi xid mian de suan shi bing tian yi tian 四、（开放题）画图表示下面的算式，并填一填。 2+3= 5-2= ue wen ti 五、解决问题。 1.(改编题)看图讲故事，填算式。 (1) 我又拔了3根。我们现 我又拔了2根。 在同样多！ (2) 我吃了2个。 我吃了1个。我们 剩下的同样多！ □○■=■○■ 2.文文要从下面3缸鱼中买2缸，她可能买了几条鱼？（用算式表示） 的 钢 □O□=□ □O□=□ □○□=□ cal yi cal suan yi suan 六、猜一猜，算一算。 △+△=4 △+○=5 □+△=3 1.△=( O=() =() 2.O十口=() ○-△=( ) 16《可知，“？”处分别是3和1，所以分别画3个 和1个长方形：再看三角形，从左往右，三角 形的数量是1个、2个、？个、4个、？个，同样根 据数的顺序可知，“？”处分别是3和5，所以分 别画3个和5个三角形。 第2课时比大小 1.535>353141<414 2.前2个涂法不唯一，如： 涂5个3<5或5>3 涂2个2<3或3>2 涂3个3=3 涂色略 3.>=>><<<> 4.□□☑ 解析：每个小朋友分到的樱桃同样多，剩下 的越多吃得越少，剩下的越少吃得越多。 第3课时第几 1.(1)55655 (26666 (36655 45⑤55 2.(1)4 (2)321(3)3 3.43 4.42 解析：豆豆从前面数排第4，向后转后，从前 面数排第2。 第4课时分与合 3 3 2 5 1 3 2 2.(1) 3 (2)会(/) 3.43 解析：每只小兔子都分到了5根胡萝卜，左 边小兔子现在只剩下1根，根据5的分与合 可知，5可以分成1和4，所以它吃了4根胡 萝卜。同理，右边小兔子吃了3根胡萝卜。 4.(1)412(2)4321 解析：(1)4可以分成2和2,3可以分成2和 1,5可以分成1和4，据此填空。(2)2可以 分成1和1,3可以分成1和2,5可以分成2 和3,1和3合起来是4，据此填空。 阶段性训练（第1~4课时） -、12345 二，3<5③5>2②2<3 三、11542 四、1.(1)42(2)3(3)2（或4） 2.③ 解析：题目要求两个⊙ 口飞进2的数 量能同样多，给出的小鸟数量分别是5、3 和4，只有4可以分成2和2，据此选择。 2.1~5的加、减法 第1课时加法的初步认识 1.13235224 2 2.35○○○○○325 第4课时1~5的减法 3.(1)1十2=32+2=4 1.433235-2=3 (2)③ 2.3 4 3 12 4.2解析：本题主要强调“=”的含义。根 2 1 1 21 据题意可知，当弟弟的3个松果再增加2个 3.5-3=25-1=4 松采时，它们松果的数量和等，也就是“弟弟 4.答案不唯一，如： 的松果=哥哥的松果”，列式为3十2=5。这 3-24-33-14-25-3 里的“十”是合并的意思，“=”是左右两边数 解析：左题从图上看，只要保证式子的结果是 量相等的意思。 1就符合要求，如：3-2=1,4一3=1,5一4= 第2课时1~5的加法 1:右题从图上看，只要保证式子的结果是2 1.3444444 就符合要求，如：3一1=2,4一2=2,5一3 2.=>> =2。 3.(1)3+2=5☑(2)2+1=3□ 阶段性训练（第1~4课时） 4.2+3=5 -、1.22113 5.()(/)2+2=4 23344 解析：每只小猴吃2个，2只小猴就吃2十2 45555 =4(个)，据此解答。 2.432 第3课时减法的初步认识 345 1.223413 321 2.1○○①2 3.+-++ ○○⑧①2 二，3+2=54-1=34+1=5 3.(1)5-2=3 三.O○0300O3 (2)5-3=2 ⊙43532 4.方法一：22 四、5○○O○○ 方法二：22 3○OO⊙8 方法三：1411 (表示方式不唯一) 解析：使两人的笔数量同样多的方法有多 五、1.讲故事略 种，可以增加朋朋的笔的数量，也可以减少 (1)2+2=1+3(2)5-2=4-1 茜茜的笔的数量，还可以在两人笔的总数量 2.1+2=31+3=42+3=5 不变的情况下，让茜茜给朋朋几支笔。 六、1.2312.41 03 解析：题1，因为△十△=4，所以△=2。因 为△十○=5，△=2，所以○=3。因为☐+△ =3,△=2，所以☐=1。题2，因为○=3，△ =2,☐=1，所以○+☐=3+1=4，O-△ =3-2=1,据此解答。 3.0的认识和加、减法 第1课时0的认识和加、减法 1.3210 2.025 3.20104205 4.<>==<< 5.2+0=24-1=33-3=0 6.网@ 欧@ 00000000O0000 ooo ooo ooo ooo ooo 整理和复习 重难易错专练 1.(1)4224(2)3223 2.24 3.2435514332 4.2+3=55-3=24-1=3 5.242 创新情境训练 1.3-1=22+3=55-4=1 2.(1)5-1=44-3=1 (2)①2+2=4②1+2=3 ③一共有多少朵花？3十2=5 3.30 第一单元自主练习 -、1.1350 2.24 3.54310 4.>=<= 5.(1)34(2)140 二、1.③2.②3.③4.② 三，55423044 四、3+2=55-2=35-5=0 五、1.(/)()()(O) 2.5-4=1 3.3+2=5 二 6~10的认识和加、减法 1.6~9的认识 第1课时6~9的认识 1.○00O o0oo ⑦ ⑧ o0O o0oo o0OO ⑨ o000o 2.⑥⑦⑧⑨ 3.0269 4.OO○0△△△△ □口□口▣ 5. ⑧ 解析：锯第1次分成2段，锯第2次分成 3段，锯第3次分成4段，锯第4次分成5段， 锯第5次分成6段，锯第6次分成7段，锯第 7次分成8段，锯第8次分成9段，所以要想 锯成9根短钢常，需要锯8次 第2课时比大小第几 1.6<76=68>7 2.672 3.(1)9(2)42(3)58 4醚酪铺速碗速键罐竭