江苏省徐州市第二十九中学2024-2025学年七年级下学期5月月考生物试卷

三中云龙实验学校七年级生物第二次月考试卷 (满分：40分 时间：30分钟) 一、选释题（每题2分，共30分。把正确答案填写在答题卡相应位置） 1.当归是一种中药材，播种当归后要保持土壤湿润，为种子萌发提供() A.水分 B,无机盐 C.温度 D.十壤 2.银杏是中国特有珍贵树种、国家一级保护野生植物，被誉为“植物界的大熊猫”。 银杏树上结的“白果”是银杏树的() A.果实 B.种子 C,胚 D.胚乳 3.“静待岁月长，种子蕴希望。破十见大日，芳华自盛放。”下列播种在：壤中 的种子不可能萌发的是() A.度过休眠期的黄豆种子 B.子叶被虫咬坏一部分的绿豆种子 C,种皮轻微受损的小麦种子 D.切去胚的玉米种子 4.《易牙遗意》记载的发绿豆芽的方法是：“将绿豆冷水没两宿…以水洒湿， 铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”下列叙述正确的 是() A,“以水洒湿”说明绿豆种子萌发濡要氧气 B.“候芽长”的过程中胚根首先突破种皮 C,绿豆种子由果皮和胚组成 D.绿豆种子萌发过程中需要的营养物质由胚乳提供 5.人工种子是科学家模仿天然种于结构和功能制造出来的生命有机体，在适宜 环境条件下，也能像天然种子一样发育成幼苗，如图所示为人工种子结构示意图. 下列有关说法错误的( A.图中胚状体相当于天然种子的子叶 胚状体 B.图中人工种皮相当于天然种子的种皮 人工胚乳 C.人工种子萌发需要的营养由人工胚乳提供 D.人工种子运用了组织培养技术 人工种皮 6.移栽向日葵幼苗时采用根部带土坨的方式，主要是为了( A.促进根呼吸作用 B.防止水分的散失 C.保护幼根和根毛 ).土坨有营养物质 7.俗话说“根深才能叶茂”。楨物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的 水和无机盐，“根深”主要与根尖的哪些部位的活动有关( A,伸长区和分生区 B.成熟区和根冠 C.成熟区和伸长区 D.分生区和根冠 8.小明一次性给蟹爪兰施加了较多的肥料，结果出现了蒌蔫现象。你认为应采取 的补救措施是( A.将蟹爪兰搬到阳光下B.将蟹爪兰搬到暗处 C.将蟹爪兰花盆土壤疏松D.给蟹爪兰浇较多的水 9.很多人在春天喜欢吃一道应季家常菜香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的 枝条，它来自( A.叶芽 B.花芽C.芽原基D.叶原基 10,将红花品种的月李作为接穗，白花品种的月季作为砧木，嫁接后的枝条上花的 颜色是( A.都是红色B.都是白色C.有的是红色，有的是白色D.粉色 11.如图表示植物的几种生殖方式，有关说法钳误的是() 甲 丙 A.神奇的“一树开两花”，可通过甲实现 B.乙中“无心插柳柳成荫”，刷于无性繁殖 C.丙的生殖方式提高了子代的多样性 D.丙过程种子萌发时，胚芽首先突破种皮 12.为了深究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”，一同学将新鲜萝卜条放在浓 盐水中进行探究头验。如图所示， 段时间后，会出现的现象是( A.烧杯中盐水会减少 B.萝卜条会变短 浓盐水 C.萝卜条会变长 D.萝卜条重量会增加 13.牛顿通过苹果掉落的现象发现万有 引力的故事一直被人们津津乐道地传颂，而一个苹果的成长却需要…个复杂的过 程，下列过程正确的是( A.开花+受精-·传粉一结果B.传粉·受精一开花一结果 C.开花一传粉一·受精·结果D.传粉…开花→受精一结果 14.赣南脐橙果大形正，口床极佳，2ù3年各电商直播带货网红纷纷为赣南脐橙 代言。请问味美多汁的脐橙果实是山花的娜个结构发育而来( A.花蕊 B.子房C.受精卵 D.胚珠 15.海南火山口荔枝是水果界的“顶流”，果肉晶荣别透，汁水四溢。下列关于 荔枝的叙述，正确的是( A.从生殖角度来看，荔枝花中最重要的结构是花瓣 B.荔枝的果肉是由珠被发育而来的 C.荔枝是种子，它是由胚珠发育而来的 D.荔枝的精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵 二、非选择题（每空1分，共10分。[]内填数字或字母，横线上填文字。 把答案填写在答题卡的相应位置) 16.春暖花开，一棵棵玉米幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地伸展，沐浴着 阳光。图乙~图」分别表示玉米种子的结构（纵剖）示意图、根尖、枝芽（纵切）、 一段枝条。请据图回答： (1)玉米因其有丰宫的淀粉等物质被称为长寿食品，淀粉存在于·中，图 甲中的①、②、③、④合称为 (2)图丁中的b是由图甲中的[]发有来的，也可可以是由丙图中的[]发育来的 (填序号)。 (4)甲、乙、丙、丁四幅图中能表示萌发过程中，玉米体内有机物质量变化情况 的是 有 有个 机物质 机 机 时间 时 时茼 甲 乙 丙 17.某校生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件和酸雨对种子萌发的影响， 设计了如下实验： ①取四个规格相同的瓶子，分别贴上标签A、B、C、D: ②取40粒饱满的绿豆种子分为四组，每组10粒，分别放进四个瓶于中： ③用食醋和情水配制pH为4的模拟酸雨： ④把四组种子同时置于温暖的室内，其体操作方法如图所示。 一种子 种子 一清水 模拟酸雨 B 种 神子 11 一清水 D ⑤定期观察并记录种子萌发的情况。几天后，结果记录如下表： 组别 种子数量 操作方法 萌发的种子数 A 10 定期喷洒适量清水 10 B 10 定期喷洒适量模拟酸雨 0 10 不喷洒清水，也不喷洒模拟酸雨 0 D 10 加入过量清水并淹没种子 0 请分析回答下列问题： (1)A和C两个装置作为对照实验时，变量是 (2)D组种子不萌发的原因是缺乏 (3)在探究酸雨对种子萌发的影响时，你认为该小组同学应从图中选择 两个装置作为对照实验。由该组对照实验可得出的结论是： (4)即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因 (回答一条即可) 参考答案 一、选择题（每题2分，共30分） 1.A2.B3.D4.B5.A 6.C7.A8.D9.A10.A 11.D12.B13.C14.B15.D 二、非选择题（每空1分，共10分） 16.(1)胚乳胚(2)④ (3)[5][a](4)乙 17.(1)水分(2)充足的空气（或氧气） (3)A和BpH为4 的模拟酸雨会抑制绿豆种子的萌发(4)种子已死亡（或种子处于休 眠期、种子的胚不完整)