内容正文:
第4节 几种重要的盐
课时1 盐的组成和分类 盐的性质
一、过 基 础
1.《天工开物》中记载“以泥瓦罐载铜十斤,继入炉甘石六斤……即成黄铜”。炉甘石的主要成分为ZnCO3,ZnCO3属于 ( )
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
2.下列各组物质中,都易溶于水的一组是 ( )
A.NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)3 B.K2CO3、Na2CO3、CaCO3
C.CuSO4、Fe2(SO4)3、BaSO4 D.AgNO3、(NH4)2SO4、K2CO3
D
D
3.下列有关盐的说法中,不正确的是 ( )
A.盐中一定含有金属元素 B.盐是一类物质
C.盐中可能不含有氧元素 D.盐中可能含有氧元素
4.下列各组中的两种物质,在溶液中不能发生复分解反应的是 ( )
A.H2SO4与BaCl2 B.KNO3与NaCl
C.Na2CO3与HCl D.NaOH与CuSO4
A
B
5.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液总质量变小的是 ( )
A.锌和稀硫酸
B.氢氧化钠溶液和盐酸
C.硫酸和氯化钡溶液
D.氯化钾溶液和硫酸钠溶液
C
6.判断下列复分解反应能否发生,能发生反应的写出化学方程式,不能发生反应的说明理由。
(1)Ca(OH)2+HNO3: 。
(2)BaCl2+H2SO4: 。
(3)Na2CO3+HCl: 。
(4)NaCl+Cu(OH)2: 。
Ca(OH)2+2HNO3 Ca(NO3)2+2H2O
BaCl2+H2SO4 Ba2SO4↓+2HCl
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
不能;氢氧化铜不溶于水,不能与氯化钠发生复分解反应
(5)FeCl3+NaOH: 。
(6)Ca(OH)2+Na2CO3: 。
(7)K2SO4+NaNO3:
。
(8)CaCl2+Na2CO3: 。
(9)NaCl+AgNO3: 。
(10)Fe2O3+H2SO4: 。
FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
不能;相互交换成分没有沉淀或气体或水生成,不符合复分解反应发生的条件
CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl
NaCl+AgNO3 NaNO3+AgCl↓
Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O
二、提 能 力
7.下列物质不能用复分解反应制取的是 ( )
A.Fe B.CaSO4 C.HNO3 D.Ca(OH)2
8.下列各物质的溶液能发生反应且溶液的总质量不变的是 ( )
A.KOH和稀HNO3 B.K2CO3和稀HCl
C.CuSO4和BaCl2 D.Ca(OH)2和NaCl
A
A
9.下列制取CuCl2溶液的方法中,可行的是 ( )
A.Cu放入稀盐酸溶液中充分搅拌
B.CuO放入稀盐酸溶液中充分搅拌
C.Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸
D.CuSO4放入MgCl2溶液中充分搅拌
10.下列四种物质中,有一种物质的溶液能跟其他三种物质的溶液反应,这种物质是 ( )
A.Ca(OH)2 B.Na2CO3 C.HCl D.Ba(NO3)2
B
B
11.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入石蕊溶液显蓝色的是( )
A.NaOH、CuSO4、H2SO4
B.NaCl、Na2SO4、Na2CO3
C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl
D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4
B
12.实验室有4种试剂,分别为HNO3溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液和KOH溶液。请完成下列空格:
(1)有颜色的试剂是 溶液。
(2)有一种试剂能与另外三种试剂发生反应,该试剂是 溶液。
(3)书写化学方程式:
①CuSO4溶液与KOH溶液混合:
。
②HNO3溶液与NaHCO3溶液混合:
。
CuSO4
KOH
CuSO4+2KOH K2SO4+Cu(OH)2↓
HNO3+NaHCO3 NaNO3+H2O+CO2↑
13.及时归纳是学好化学的重要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质,请回答下列问题。
(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中反应时产生的现象是 ,反应的化学方程式为
。
(2)在性质③中,X代表 类物质。
(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的符合性质④的一个化学方程式:
(合理答案均可) 。
产生蓝色沉淀
2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2↓
酸
NaCl+AgNO3 NaNO3+AgCl↓
14.某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了如图两个实验:
【实验一】把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中,最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。
(1)根据上述现象判断,试管①中一定反应完全的是 (填化学式);写出试管②中发生反应的化学方程式:
;混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式为 。
(2)混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是 (填化学式,下同),可能含有的溶质是 。
BaCl2+CuSO4 BaSO4↓+CuCl2
CuSO4
2NaOH+CuCl2 Cu(OH)2↓+2NaCl
NaCl、Na2SO4
NaOH
【实验二】
组合序号 ① ② ③
组合的
溶液 H2SO4
NaOH H2SO4
NaCl H2SO4
Na2CO3
(3)在组合①、②、③中,组合 无明显现象,但它们的实质不同,为了证明实质不同,小夕在实验过程中使用了酚酞试液。
(4)实验结束后把3个组合反应后的溶液混合,混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是 (填化学式)。
【结论】
(5)复分解反应发生的条件是:生成物中有 生成。
①②
NaCl、Na2SO4
水或沉淀或气体
三、融 素 养
15.向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。请回答
(1)m= 。
(2)d点时溶液中的溶质为 。
(3)写出bc段的化学方程式: 。
2.33
BaCl2、HCl、NaCl
BaCO3+2HCl BaCl2+H2O+CO2↑
课时2 几种常见的盐
一、过 基 础
1.下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是 ( )
A.碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打 B.氧化钙 CaO 消石灰
C.氢氧化钙 Ca(OH)2 熟石灰 D.氢氧化钠 NaOH 火碱
2.下列关于氯化钠的认识中,正确的是 ( )
A.组成:含有钠和氯两种单质 B.性质:与盐酸类似,能与碳酸盐反应
C.用途:可用于生产金属钠 D.生产:常用钠与氯气通过化合反应获得
B
C
3.下列有关苏打的认识错误的是 ( )
A.组成:由碳、氧、钠三种元素组成
B.性质:能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应
C.用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产
D.生产:侯氏制碱法
B
4.现有生活中的下列物质,据此回答下列问题。
①发酵粉 ②纯碱 ③鸡蛋壳 ④珍珠
(1)纯碱属于 (填“酸”“碱”或“盐”),其化学式为 。
(2)上述物质中含有碳酸钙的是 (填序号)。
(3)发酵粉的主要成分是 (填化学式),俗称 。
(4)上述物质或其主要成分共同的化学性质是都能与 反应。
盐
Na2CO3
③④
NaHCO3
小苏打
酸
二、提 能 力
5.下列有关常见化学物质的说法中,正确的是 ( )
A.食盐不是盐 B.盐酸不是酸 C.纯碱不是碱 D.烧碱不是碱
6.下列关于“盐”的说法中,不正确的是 ( )
A.“请往菜中加点盐”中的“盐”特指食盐(NaCl)
B.化学上所说的盐指的就是生活中作调味品的食盐
C.化学上所说的盐指的就是一类物质的总称
D.食盐每天摄入量不能太多,否则不利于健康
C
B
7.如图所示,试管中盛有pH=1的无色溶液A,将气球中的固体B倒入溶液A中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,则B不可能是 ( )
A.锌 B.碳酸钠
C.碳酸氢钠 D.硫酸钠
D
8.无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞溶液,产生的现象见下表。则X是下列选项中的 ( )
加入的物质 稀盐酸 石灰水 酚酞溶液
现象 有气泡冒出 有白色沉淀 变红色
A.Na2CO3溶液 B.稀硫酸 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液
A
9.鉴别三种固体粉末:Na2CO3、CuCl2、Mg(OH)2,下列最经济、最简便的方法是 ( )
A.分别加入水 B.分别加入稀硫酸
C.分别加入氢氧化钡溶液 D.分别加入硝酸银溶液
10.把下列各组物质的溶液混合,再加入足量的稀盐酸,最终有沉淀残留的是 ( )
A.Ba(NO3)2、Na2CO3 B.BaCl2、H2SO4
C.KNO3、Ba(NO3)2 D.FeCl3、NaOH
A
B
11.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是 ( )
选项 物质 所用试剂 操作方法
A NaOH(Na2CO3) 氯化钙溶液 溶解、过滤、蒸发、结晶
B CaCl2(HCl) 碳酸钙 加过量碳酸钙充分反应后过滤
C CuSO4(H2SO4) 氢氧化钠溶液 过滤
D CO(CO2) 澄清石灰水 将混合气体通过澄清石灰水
B
12.从H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3这六种物质中,选出适当的物质,按下列要求写出化学方程式。
(1)酸+碱: ;
(2)酸+盐: ;
(3)碱+盐: ;
(4)盐+盐: 。
2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
BaCl2+H2SO4 BaSO4↓+2HCl
2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
BaCl2+CuSO4 BaSO4↓+CuCl2
13.从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得下图中各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物。请完成下列空格:
(1)写出①②③④的化学式:① ;② ;③ ;④ 。
(2)写出连线③+④的化学方程式:
。
(3)上述八种物质中,有一种物质不与其他物质发生反应,该物质是 。
(4)酸、碱、盐之间发生反应,要遵循一定的规律,请总结一条: 。
Ba(OH)2
H2SO4
BaCl2
Na2CO3
BaCl2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl
硝酸钠
生成物中有沉淀、气体、水中的至少一种
三、融 素 养
14.某白色粉末固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙中可能含有硝酸钡、氯化钠。为探究他们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验。
请回答下列问题:
(1)溶液A呈 (填“酸性”“中性”或“碱性”),步骤Ⅱ分离混合物的方法是 。
(2)固体甲中一定含有的物质是 ,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是 。
(3)根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某种物质一定存在的理由是 ,要证明甲中该物质的存在,需要补充的实验操作是
。
碱性
过滤
硫酸钠、氢氧化钠
氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠
乙中也可能含有氯化钠
另取少量固体甲,加水溶解,再加入过量硝酸钡溶液和稀硝酸,过滤,往滤液中加入硝酸银溶液
课时3 常用的化肥与使用
1.尿素CO(NH2)2是一种高效化肥,它属于 ( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
2.为增强农作物抗旱、抗寒能力,建议最好使用的化肥是 ( )
A.Ca(H2PO4)2 B.K2SO4 C.NH4Cl D.KNO3
3.小明发现自家农田里的作物叶色发黄,并且茎秆软弱容易倒伏,他应该施用的化肥是 ( )
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.Ca3(PO4)2
A
A
A
4.下列化肥属于复合肥的是 ( )
A.CO(NH2)2 B.(NH4)2SO4 C.KNO3 D.Ca3(PO4)2
5.下列化肥与熟石灰研磨有刺激性气味的是 ( )
A.NH4Cl B.KNO3 C.NaNO3 D.CO(NH2)2
6.有三种化肥:尿素、磷矿粉、硫酸铵,按下列方法,能将它们区别开来的是 ( )
A.看颜色,与碱混合 B.溶解性,闻气味
C.看状态,溶解性 D.闻气味,与碱混合
C
A
A
7.某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分下列化肥:①碳酸氢铵、②氯化铵、③磷矿粉、④硫酸钾。请用序号填空:
(1)看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 。
(2)闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 。
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 。
(4)氯化铵(NH4Cl)与氢氧化钠溶液混合加热,生成了氯化钠、水和有刺激性气味的氨气(NH3),该反应可以用于铵态氮肥的检验,请写出该反应的化学方程式: 。因此,铵态氮肥不能和 物质混合使用,否则会降低肥效。
③
①②④
①
②④
②
NH4Cl+NaOH NaCl+H2O+NH3↑
碱性
二、提 能 力
8.NH4NO3是一种化学肥料。某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是 ( )
A.NH4NO3不能与熟石灰混合使用 B.由pH可知NH4NO3是一种酸
C.久施NH4NO3可能导致土壤酸化 D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
9.下列关于化肥的说法不正确的是 ( )
A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵(NH4)2HPO4都属于复合肥料
C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
D.过度施用化肥会造成土壤酸化,可用熟石灰改良
B
B
10.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别这三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)。根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A ;B ;C 。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取,对实验结果 (填“有”或“无”)影响。写出B与盐酸反应的化学方程式:
。
(3)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为 。
尿素
碳酸氢铵
氯化铵
NH4HCO3+HCl NH4Cl+H2O+CO2↑
NH3·H2O
无
三、融 素 养
11.小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。
【查阅产品说明】小组同学根据图1所示产品说明书中的 和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。
【探究Ⅰ】土壤的酸碱性
实验1:按图2所示操作溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是 ;用pH试纸测得土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。
【探究Ⅱ】硫酸铵具有哪些性质
实验2:25 ℃时,将30 g硫酸铵加入50 g水中,充分溶解,此时所得溶液对应图3中 (选填序号)点的状态;测得其pH约为5。
贮存条件
加速溶解
C
实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了图4所示的实验。观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸 ;③小气球胀大。
小明依据现象①和②,小红只依据现象③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若 ,才能得出这一结论。
由左到右逐渐变红
装置冷却至室温后,小气球仍处于膨胀状态
实验4:按图5所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。
【拓展应用】
(1)为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能 。
(2)硫酸铵中的氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸使得土壤酸化,可用熟石灰进行土壤改良,反应的化学方程式为
。
与碱性物质混用
Ca(OH)2+H2SO4 CaSO4+2H2O
专题训练6 复分解反应的应用(1)
1.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 ( )
A.Cu2+ Ca2+ C S B.H+ Cl- N OH-
C.Na+ K+ Cl- N D.Na+ N N OH-
2.下列各组物质在水溶液中能大量共存的是 ( )
A.NH4Cl、K2CO3、NaOH B.HCl、Na2SO4、KOH
C.BaCl2、KCl、CuSO4 D.K2SO4、NH4HCO3、NaCl
C
D
3.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是 ( )
A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4
B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3
D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaNO3
D
4.下列各组物质在给定条件下能大量共存的是 ( )
A.在pH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B.在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3
C.在pH=13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH
D.在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2
B
5.在无色溶液中,下列各组物质能大量共存的是 ( )
A.氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸 B.硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠
C.硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡 D.碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸
6.下列是小刘对某溶液中所含有的溶质的记录,其中合理的是 ( )
A.NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4 B.NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3
C.K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4 D.BaCl2 HCl CaCl2 NH3·H2O
C
A
7.下列选项中各种溶质的溶液混合,无明显现象的是 ( )
A.NaOH、NH4Cl、Fe2(SO4)3
B.KNO3、AgNO3、NaCl
C.KCl、CH3COOH、Na2CO3
D.H2SO4、K2SO4、HNO3
D
8.在含有H2SO4和Na2SO4的混合溶液中,逐渐加入BaCO3粉末至过量,下列图像能正确反映沉淀的质量(m1)与加入BaCO3粉末的质量(m2)的关系的是 ( )
C
9.化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:则A、B、C、D分别是 ( )
实验 A+B A+C B+C B+D
现象 溶液变红 溶液变红 产生沉淀 产生气体
A.酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液
B.碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、酚酞试液
C.酚酞试液、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液
D.酚酞试液、碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、稀盐酸
D
10.下列实验方案设计合理的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 加过量的氢氧化钙溶液后过滤
B 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加适量的稀盐酸
C 鉴别硝酸钾和氯化铵固体 取样,分别与熟石灰混合研磨
D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 取样,分别滴加硝酸银溶液
C
11.有一包混有杂质的碳酸钾粉末,其杂质可能是KNO3、BaCl2、KCl、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种,取样品溶于水得无色澄清溶液,向其中加入足量的稀硝酸,再加入AgNO3溶液,产生白色沉淀。另取13.8 g样品,加入足量的盐酸,收集到4.4 g CO2。则下列判断正确的是 ( )
A.样品中只能确定没有CuSO4
B.样品中一定有KCl,可能有Na2CO3
C.样品的组成最多有3种情况
D.杂质的组成可能是Na2CO3、KCl、KNO3
D
12.为验证酸、碱、盐和氧化物的性质与转化,某同学设计如下实验(试管A中加入过量稀硫酸)。
(1)试管A中观察到的现象是 。
(2)反应①的化学方程式是
(写一个即可) 。
(3)反应②刚开始观察不到明显现象,其原因是 。
(4)试管C与A中固体的质量关系是A C(选填“>”“<“或”=”)。
黑色粉末溶解,溶液由无色变为蓝色
BaCl2+CuSO4 BaSO4↓+CuCl2 (或H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl)
氢氧化钠与盐酸反应
<
13.某化学学习小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验:
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是 ,①和③能进行反应的实质是 。
(2)选择上面4种物质中的两种进行实验,验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式为 。
(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是 (填字母)。
A.锌与稀硫酸反应 B.乙醇燃烧
C.石灰石与稀盐酸反应 D.过氧化氢分解
无色酚酞溶液
2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2↓
C
氢氧化钠溶液中的OH-和稀盐酸中的H+结合生成H2O(或OH-+H+ H2O)
专题训练7 分解反应的应用(2)
1.根据下列实验现象,可以判断某溶液一定呈酸性的是 ( )
A.滴加酚酞试液显无色的溶液 B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反应的溶液 D.常温下,pH<7的溶液
2.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是 ( )
A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH
B.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
C.用干燥的pH试纸测出酸雨的pH为5.3
D.用干燥的pH试纸测出胃液的pH为2
D
D
3.小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液。下列对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是 ( )
A.方法正确,结果正确,结论正确 B.方法错误,结果偏小,但结论正确
C.方法错误,结果偏大,结论错误 D.方法正确,结果正确,但结论错误
B
4.向氯化镁和稀盐酸的混合溶液中滴加pH=12的氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示,下列说法错误的是 ( )
A.O~a对应的溶液中溶剂质量不断增大
B.a~b(b点除外)对应的溶液中溶质为NaCl和MgCl2
C.b点对应溶液中含有的氯化钠的质量大于a点
D.c点对应溶液的pH=12
D
5.下列各组溶液混合后,能发生化学反应且溶液总质量不变的是 ( )
A.氢氧化钠溶液和稀硫酸 B.硫酸铜溶液和氯化钡溶液
C.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液 D.碳酸钠溶液和稀盐酸
6.下列各组物质在溶液中能大量共存的是 ( )
A.FeCl3、Na2SO4、HCl B.NaOH、NaCl、HNO3
C.M gSO4、NaNO3、KOH D.Na2CO3、KNO3、HCl
A
A
7.下列各组物质的溶液,必须另加其他试剂才能全部鉴别出的一组是 ( )
A.HCl、Na2CO3、CaCl2
B.AgNO3、HCl、FeCl3
C.CuSO4、H2SO4、NaOH
D.K2SO4、NaCl、Ba(NO3)2
D
8.某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为①、②、③、④进行实验,实验内容及实验现象为:①+②:有白色沉淀生成;②+③:有白色沉淀生成;③+④:有气泡冒出。由此判断①、②、③、④依次是 ( )
A.稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
B.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液
C.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸
D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸
D
9.如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。据图回答下列问题。
(1)图1中孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (填“酸性”“中性”或“碱性”)。
(2)图1中溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号,下同)。
(3)图1中作为空白对照实验的孔穴是 。
(4)图1中再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:
。
(5)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (填“A”“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液pH发生改变的错误操作是 。
碱性
2、5
3
2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
B
C
10.如图是生成盐的五种化学反应,据图回答下列问题。
(1)若反应①中生成的盐是CaCl2,则所用的碱是 (填化学式)。
(2)写出一个符合③的化学方程式:
。
(3)若反应⑤的试剂是铁与硫酸铜溶液,则生成的盐名称是 ,反应的化学方程式为 。
(4)若生成的盐是氯化锌,那么由反应④来实现的化学方程式是
。
Ca(OH)2
2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
Zn+2HCl ZnCl2+H2↑
硫酸亚铁
11.某校化学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、Ba(OH)2溶液进行如图所示的实验来探究复分解反应发生的条件。
(1)大家一致认为在试管①中还需要加入 溶液才能证明发生了复分解反应。
(2)试管②中观察到的现象是 ;试管③中发生反应的化学方程式为 。
(3)通过三组实验,同学们得出复分解反应发生的条件是 。
酚酞
固体溶解,有气泡产生
Ba(OH)2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaOH
有水或气体或沉淀生成
(4)将试管③反应后的物质过滤,对滤液中溶质的成分进一步探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH;猜想二:Ba(OH)2、NaOH;猜想三:
。
【设计实验】
NaOH、Na2CO3
实验操作 实验现象 结论
步骤一:取少量试管③中滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液 有 产生 猜想
三
成立
步骤二:静置一段时间,向上层清液中滴加适量 溶液 有蓝色沉淀生成
硫酸铜(合理即可)
白色沉淀
基础实验8 常见酸、碱的化学性质
1.下列关于酸和碱的说法中错误的是 ( )
A.酸的溶液中都存在氢离子 B.碱中一定含有氢元素和氧元素
C.酸一定能使无色酚酞溶液变红 D.碱中不一定含有金属元素
2.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列关于氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是 ( )
A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞溶液变红
C.能与稀硫酸反应 D.能使紫色石蕊溶液变红
C
D
3.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是 ( )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
B
4.下列变化中,不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是 ( )
A.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的温度升高
B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的质量增大
C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后,红色褪去
D.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的pH<7
B
5.环保小组对本地甲、乙两工厂排放的污水进行检测,每个厂的废水中含下列离子:K+、H+、Fe3+、Ca2+、Na+、N、C、OH-中的四种且不重复,其中甲厂废水呈酸性。下列关于废水成分的分析,正确的是 ( )
A.甲厂废水含有的离子组合是:H+、Fe3+、K+、N
B.甲厂废水含有的离子组合是:H+、Na+、N、C
C.乙厂废水含有的离子组合是:K+、Na+、C、OH-
D.乙厂废水含有的离子组合是:Ca2+、Na+、C、OH-
C
6.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下四个推理中正确的是 ( )
A.中和反应生成盐和水,而生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2也能使紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
C.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
D.酸雨的pH小于5.6,则pH小于5.6的雨水一定是酸雨
D
7.常温下,向装有一定质量的氢氧化钡溶液的烧杯中,缓慢滴加10%的稀硫酸至过量。烧杯中的某些量随着稀硫酸的滴加而变化,下列变化图像一定错误的是 ( )
B
8.氢氧化钠固体暴露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为 。所以,氢氧化钠固体必须密封保存。向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生的现象是 ,写出发生反应的化学方程式: ;再滴加稀盐酸,可观察到 ,发生反应的化学方程式为 。
吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应)
2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
产生蓝色沉淀
CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4
蓝色沉淀溶解消失,得到蓝色溶液
Cu(OH)2+2HCl CuCl2+2H2O
9.化学兴趣小组同学为探究NaOH与CO2是否发生反应,设计了如下探究实验。
【方案一】从反应物角度探究NaOH与CO2是否发生反应
[实验一](1)小诚同学设计如图1所示装置进行实验,将氢氧化钠溶液滴入试管中,一段时间后打开止水夹K,观察到
(填现象),他认为NaOH与CO2发生了化学反应,反应的化学方程式为
。
(2)小刘同学认为此现象不足以证明NaOH与CO2发生了反应,他的理由是 二氧化碳会溶于水并与水反应 。
B中导管红墨水液面上升(或B中红墨水流入A中)
CO2+2NaOH Na2CO3+H2O
[实验二](3)小施同学在老师的指导下设计如图2所示装置验证小刘同学的观点。实验时分别迅速将注射器内的液体全部注入到装满CO2的甲、乙烧瓶中,关闭注射器活塞,测得烧瓶内压强与时间的关系如图3所示。
①乙装置注射器中的液体X为 。
②曲线1中b点压强与a点相同的原因是
。
③曲线2对应的是 (填“甲”或“乙”)烧瓶内压强变化。
④该实验能证明NaOH与CO2发生反应的依据是
。
45 mL蒸馏水
一体积水中大约能溶解一体积二氧化碳气体
甲
最终甲烧瓶内压强比乙烧瓶更小
【方案二】从生成物角度探究NaOH与CO2是否发生反应
[实验三](4)小烽同学取实验二甲装置反应后的溶液于试管中,滴加适量的澄清石灰水,观察到 (填现象),证明NaOH与CO2发生了反应。实验三发生反应的化学方程式为
。
产生白色沉淀
Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH
实验操作 实验现象 实验结论
将CO2气体通入
中 观察到 的现象 NaOH与CO2发生反应
(5)小珊同学根据上述资料设计如下表所示实验来证明NaOH与CO2发生反应。
[实验四]
[查阅资料]常温下,NaOH与Na2CO3在乙醇中的溶解度(g)如下表:
NaOH Na2CO3
17.3 <0.01
NaOH的乙醇溶液
溶液变浑浊
专题训练8 酸碱盐综合能力提升练习
1.判断下列常见物质的溶解性,溶于水的打“√”,不溶于水的打“×”。
Na2CO3 K2CO3
CaCO3 BaCO3
AgCl CaCl2 BaCl2 CuCl2
CuSO4 MgSO4 FeSO4 BaSO4
Ba(NO3)2 AgNO3 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2
Ba(OH)2 Cu(OH)2 Mg(OH)2
√
√
×
×
×
√
√
√
√
√
√
×
√
√
√
√
√
×
×
2.下列各组离子在溶液中能大量共存的是 ( )
A.N、S、N B.H+、Ba2+、OH-
C.Fe3+、Na+、OH- D.Ca2+、Cl-、C
3.下列四种离子在水中能大量共存,且形成无色溶液的是 ( )
A.Cu2+、S、Ag+、Cl- B.H+、Na+、K+、N
C.H+、Ba2+、N、C D.Mg2+、Cl-、OH-、Na+
4.室温下,下列各组离子在pH=1的溶液中可能大量共存的是 ( )
A.K+、Cl-、S、OH- B.Na+、S、N、C
C.N、Cl-、N、S D.B、N、Cl-、S
A
B
C
5.下列各组物质在给定条件下能大量共存的是 ( )
A.在pH=1的溶液中:KNO3、K2CO3、K2SO4
B.在pH=2的溶液中:NH4NO3、Na2SO4、HCl
C.在pH=13的溶液中:BaCl2、NaOH、Na2CO3
D.在pH=14的溶液中:CuSO4、NaNO3、NaCl
6.能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是 ( )
A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
B
D
7.复分解反应发生的条件:首先要考虑反应物的溶解性,一般情况下,两种参与复分解反应的化合物都能溶于水[注意:有酸只看生成物;无酸先看反应物(都可溶),后看生成物]。其次,要考虑复分解反应发生的条件,即生成物至少有 、 、 三者之一生成。
水
气体
沉淀
8.判断下列反应能否发生,能发生反应的,写出反应的化学方程式,不能反应的,简要说明理由。
(1)Cu(OH)2与H2SO4溶液: 。
(2)Fe(OH)3与CuSO4溶液: 。
(3)AgNO3溶液与BaCl2溶液:
。
(4)NaOH溶液与FeCl3溶液: 。
(5)CaCO3与NaOH溶液: 。
Cu(OH)2+H2SO4 CuSO4+2H2O
不能反应,Fe(OH)3难溶于水
2AgNO3+BaCl2 2AgCl↓+Ba(NO3)2
FeCl3+3NaOH 3NaCl+Fe(OH)3↓
不能反应,CaCO3难溶于水
(6)Na2SO4溶液与Ba(NO3)2溶液:
。
(7)K2CO3溶液与CaCl2溶液: 。
(8)H2SO4溶液与KCl溶液:
不能反应,两种物质相互交换成分后没有气体或沉淀或水生成,不符合复分解反应发生的条件 。
(9) 稀盐酸和Na2CO3溶液: 。
(10)稀硫酸和氧化铁: 。
Na2SO4+Ba(NO3)2 2NaNO3+BaSO4↓
K2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2KCl
Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
3H2SO4+Fe2O3 Fe2(SO4)3+3H2O
通过分析上述所发生的复分解反应可知,以下物质间的反应为复分解反应。
①酸+ →盐+水 对应上述反应中 (填序号)
② +金属氧化物→盐+水 对应上述反应中 (填序号)
③ +碱→新盐+新碱 对应上述反应中 (填序号)
④ +酸→新盐+新酸 对应上述反应中 (填序号)
⑤盐+盐→新盐+新盐 对应上述反应中 (填序号)
碱
(1)
酸
(10)
盐
(4)
盐
(9)
(3)(6)(7)
9.关于化学反应A+B C+D的下列说法中正确的是 ( )
A.若A是稀硫酸,则生成物质中一定有水
B.若C、D是盐和水,则A、B不一定是酸和碱
C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D不可能是两种沉淀
D.若A、B、C、D都是化合物,则该反应一定是复分解反应
B
10.下列实验方案设计不能达到实验目的的是 ( )
A.用适量Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4
B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液
C.用稀硫酸、Fe2O3和NaOH溶液制备Fe(OH)3
D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2
D
11.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量,生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合下图的是 ( )
选项 烧杯中的物质 X溶液
A 稀盐酸和Na2SO4 BaCl2溶液
B 硫酸钠和氯化镁溶液 氢氧化钡溶液
C 稀硫酸和MgCl2溶液 NaOH溶液
D NaHCO3和K2SO4溶液 稀盐酸
C
12.图像能直观反应有关信息。向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,并振荡,测得混合溶液的pH随着碳酸钠溶液体积的变化情况如图所示,下列分析正确的是 ( )
A.d~m段反应过程中有沉淀产生
B.m点时溶液中的溶质只有CaCl2
C.m~n段反应过程中有气泡产生
D.n点时溶液中的溶质只有NaCl
D
13.实验室有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液和澄清的石灰水中的一种。为了鉴别它们,将其任意编号为A、B、C,然后两两混合进行实验,实验结果如下图:(“↑”表示有气体产生,“↓”表示有沉淀产生,“一”表示无明显现象)
A B C
A
↑ —
B ↑
↓
C — ↓
(1)C中溶质的化学式是 。
(2)A与B反应的化学方程式是
。
(3)B与C反应的基本类型是 。
(4)向盛有C的试管中滴入几滴酚酞溶液,然后滴加足量的A,若 ,则可判断A与C发生了反应。
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
Ca(OH)2
复分解反应
溶液由红色变成无色
14.图中A~J是初中化学常见的化合物。A和B物质类别相同,只有C、F、G、H、I由两种元素组成,B、C中含有一种相同的元素,C可用作干燥剂,J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,E和J分别与足量I反应的生成物相同。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“ ”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出下列字母序号的化学式:J ,B 。
(2)写出E→F反应的化学方程式:
。
(3)写出C与D反应的化学方程式:
。
NaHCO3
Ca(OH)2
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)
2AgNO3+CaCl2 2AgCl↓+Ca(NO3)2
15.有一包白色粉末A,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验(实验流程如图):
(1)取白色粉末A,向其中加入足量水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀B和无色滤液C。由此可判断,原白色粉末中一定不含有 。
(2)向白色沉淀B中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。由此可判断,原白色粉末中一定含有 。
(3)向无色滤液C中通入一定量二氧化碳,充分反应后过滤,得到白色沉淀D和无色滤液E,由此可判断,原白色粉末中一定还含有 。
CuSO4
CaCO3
BaCl2和NaOH
(4)若流程图中白色粉末A为20 g,白色沉淀D为9.85 g,无色滤液E中只含一种溶质。
①无色滤液E中的溶质为 ;
②通过计算确定20 g白色粉末A中所含各物质的质量:
BaCl2的质量为 g;
NaOH的质量为 g;
CaCO3的质量为 g。
NaCl
10.4
4
5.6
$$