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数学 九年级 全一册 配北师大版
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教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版
第一章 直角三角形的边角关系
第5课时 解直角三角形
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01
温故知新
02
知识重点
03
对点范例
目 录
CONTENTS
04
课本母题
05
母题变式
06
创新设计
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1. 如图X1-5-1,在△ABC中,∠B=90°,若AC=100,cos C
=,则AB的长是( B )
图X1-5-1
B
温故知新
A. 100
B. 50
C. 50
D. 200
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2. 如图X1-5-2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=3,sin B=
,那么边AC的长是( C )
图X1-5-2
C
A.
B. 1
C. 2
D.
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在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,
b,c,则
(1)三边之间的关系: ;
(2)锐角之间的关系: ;
a2+b2=c2
∠A+∠B=90°
知识重点
(3)边角之间的关系:
sin A=,cos A= ,tan A= ;
sin B=,cos B= ,tan B= .
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3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,已知∠B和其所对的边b,则斜边
为( B )
A. bsin B B.
C. bcos B D.
B
对点范例
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知识点1:解直角三角形
【例1】(课本P17习题)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,
∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角
形的其他元素:
课本母题
(1)a=19,c=19;
解:(1)在Rt△ABC中,a=19,c=19,
∴b===19.
∴tan A===1.∴∠A=45°.
∴∠B=90°-∠A=45°.
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(2)c=20,∠A=45°.
解:(2)在Rt△ABC中,∠A=45°,
∴∠B=90°-∠A=45°.
∴∠A=∠B.
∴a=b=c·sin A=20×sin 45°=10.
思路点拨:根据三角形相关知识,边角之间的关系以及特殊角的
三角函数值求解即可.
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4. (课本P17习题改编)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,
∠C所对的边分别为a,b,c.根据下列条件求出这个直角三角形
的其他元素:
(1)c=4,∠A=60°;
解:(1)在Rt△ABC中,∠A=60°,
∴∠B=90°-∠A=30°.
∴a=c·sin A=4×sin 60°=6.
∴b==2.
母题变式
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(2)a=6,b=2.
解:(2)在Rt△ABC中,a=6,b=2,
∴c==4.
∴tan A===.
∴∠A=60°.
∴∠B=90°-∠A=30°.
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【例2】如图X1-5-3,在Rt△ABC中,∠B=90°,sin C=,D
是边BC上一点,连接AD.
知识点2:解直角三角形的应用
课本母题
图X1-5-3
(1)求∠CAB的度数;
解:(1)在Rt△ABC中,
∵sin C=,
∴∠C=30°.
∴∠CAB=90°-30°=60°.
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(2)若AC=6,BD=3,求CD的长度.
(2)在Rt△ABC中,cos C=,即=.
∴BC=3.
∴CD=BC-BD=3-3.
思路点拨:(1)根据∠C的正弦值,得出∠C的度数,再根据
∠CAB与∠C互余即可求解;
(2)利用∠C的余弦值,求出BC的长,再减去BD的长即可.
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5. 如图X1-5-4,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D为AB的中
点,DE⊥AB交AC于点E,连接BE,BE=5,sin∠CBE=.
(1)求BC的长;
解:(1)在Rt△BCE中,
∵sin∠CBE=,BE=5,
∴CE=BE·sin∠CBE=2.
∴BC===.
图X1-5-4
母题变式
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解:(2)∵点D为AB的中点,且DE⊥AB,
∴AE=BE=5.
∴AC=AE+EC=5+2=7.
∴tan A==.
(2)求tan A的值.
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6. (创新题)定义:在△ABC中,∠C=30°,我们把∠A的对边
与∠C的对边的比叫做∠A的邻弦,记作thi A,即thi A=
=.
已知:在△ABC中,∠C=30°.请解答下列问题:
(1)若∠A=45°,求thi A的值;
创新设计
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(2)若thi A=,则∠A= ;
解:(1)如答图X1-5-1,过点B作BH⊥AC,
垂足为H.
在Rt△BHC中,sin C==,即BC=2BH.
在Rt△BHA中,sin A==,即AB=BH.
∴thi A===.
60°或120°
答图X1-5-1
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(3)若∠A是锐角,探究thi A与sin A的数量关系.
解:(3)如答图X1-5-1,在△ABC中,thi A=.
在Rt△BHA中,sin A=.
在Rt△BHC中,sin C==,即BC=2BH.
∴thi A=2sin A.
答图X1-5-1
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谢 谢 !
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