6 今天我分餐——分数的初步认识(例题通关)-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材三年级上册数学(青岛版 五四制2024)

2025-11-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册
年级 三年级
章节 六 今天我分餐——分数的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 254 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53654829.html
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来源 学科网

内容正文:

数学三年级上54QD 六 今天我分餐一分数的初步认识 考点1分数的初步认识和大小比较 ☑典例精选 典题 (教材P91例题变式)把一个蛋糕平均分成5份,其中的1份占整个蛋糕 的几分之几?3份呢? 名师点拨)分数的初步认识和大小比较主要考查了学生的数感、符号意识和 推理能力。多以选择、填空、判断等形式出现,侧重考查对分数概念的理解及 简单的大小比较。 举一反石 1.用分数表示阴影部分。 2.填一填,涂一涂,比一比。 3.公园的圆形花坛里种植了各种鲜花,如图。 (1)种植的玫瑰占整个花坛的几分之几? 玫瑰 百合 玫瑰 芍药 百合 (2)种植的芍药占整个花坛的几分之几? ●>125 黄闪名师例题通关 考点2同分母分数加减法 ☑典例精选 典题小明生日时,爸爸妈妈给他买了个蛋糕,小明吃了它的号,爸爸吃了它的 小明和爸爸一共吃了这个蛋糕的几分之几?小明比爸爸多吃了这个蛋糕 的几分之几? 名师点拨 同分母分数加减法主要考查了学生的数感、运算能力和推理能 力。在各类题型中均有出现,以简单的计算、解决问题为主,重点考查对算理 的理解和运算技能的掌握。 》举一反三 1.妈妈买了一块布,做上衣用去了这块布的,做裤子用去了这块布的日。做 上衣比做裤子多用了这块布的几分之几? 2.施工队修一条路,第一天修了它的号,第二天修的和第一天同样多。还剩这 条路的几分之几没修? 3.甜甜和奇奇都有一本同样的练习册,到目前为止,甜甜完成了整本练习册的 号,奇奇完成了整本练习册的。甜甜和奇奇相比,谁完成的比较多?多完 成这本练习册的几分之几? 126●2.(74十62)÷8=17(束) 3.(923-139)÷7=112(套) 六今天我分餐—分数的初步认识 考点1分数的初步认识和大小比较 【典例精选】 号昌 【举一反三】 153 2 3 9 2.涂色略 6、4 99 312或号 (2)号 考点2同分母分数加减法 【典例精选】 +-日 【举一反三】 21-号号- 3号>亭甜甜完成的比较多。 号-青=宁,多完成这本练习册的7 七体育与健康 数据的收集与整理 考点1记录数据 【典例精选】 (1)正正下 项目 足球 排球 篮球 踢毽子 人数 5 13 10 15 (2)踢毽子。足球 【举一反三】 (1)0 水果 葡萄 草莓 苹果 桃子 人数 7 5 16 7 (2)苹果草莓 葡萄桃子 (3)35 考点2收集与整埋数据 【典例精选】 略 【举一反三】 (1)369(2)略 八乘车中的学问—一小数的初步认识 考点1 小数的认识与读写 【典例精选】 (1)1.58(2)二十九点四六 【举一反三】 1.(1)1.85(2)35.05 2.(1)一点七五 (2)二千零一十六点一 3.可能是14.6元、16.4元、41.6元 46.1元、61.4元、64.1元。 考点2小数的意义 【典例精选】 品0.3 8 0.8 【举一反三】 1.5.52.510.52 2.答案不唯一,如:36.2三十六点二 35℃36℃37℃38C 3.0.90.050.83.20.153.4 考点3小数的大小比较 【典例精选】 豹子角马 【举一反三】 小明小亮小程小叶 坐位体前屈(厘米)9.014.916.313.4 50米跑(秒) 8.58.98.69.6 (1)3(2)小程小叶 2.< > 19

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