13.1 血液、血管和心脏（第一课时） 课件-2025--2026学年苏教版生物八年级上册

该初中生物学课件聚焦血液的组成及功能，通过“血样检测健康信息”情景导入，以血液分层现象为起点，逐步讲解血浆的成分与功能，结合显微镜观察人血涂片实验识别红细胞和白细胞，再通过资料分析三种血细胞的结构、功能及数量异常影响，最终关联血常规报告解读，构建“现象-结构-功能-应用”的学习支架。 其亮点在于以实验探究（显微镜观察人血涂片）培养科学思维，用表格比较三种血细胞的结构与功能强化生命观念（结构与功能观），结合血常规报告分析渗透健康意识（态度责任）。对学生而言，能提升观察和问题分析能力，树立健康生活理念；对教师而言，资料逻辑清晰，实验与实例结合，便于高效开展教学。

时间。 血液分层现象 看一看:血液出现了什么现象? 静置一段时间 抗凝剂 想一想:血液的成分由哪些物质组成? 血液 血浆 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血液的组成 血液 血浆 约占55% 淡黄色、半透明 白色 红色 红细胞 白细胞 血小板 血细胞 约占45% 血液 .血浆的主要功能 .血浆的主要成分 a.运载血细胞; b.运输营养物质、代谢废物等。 水(约占91.5%) 蛋白质(约占7%) 氨基酸 葡萄糖 无机盐 血浆由哪些成分组成,它的功能是什么? 血浆 约占1.5% 血浆 除了血浆外还有哪些组成,用什么可以观察到他们的结构? 血液 观 察 人血涂片 目标:识别红细胞和白细胞。 器材:人血涂片、显微镜等。 步骤: 1.使用显微镜观察人血图片。 2.对照图13-2,识别红细胞和白细胞, 比较它们的形态和数量。 说明:血小板非常小,在光学显微镜下不易观察到。 讨论:人血涂片中哪种血细胞数量最多?各种血细胞的形态分别有什么特征? 显微镜下的血细胞 血液 红细胞 白细胞 血小板 血细胞(45%) 血液 我们都知道生物体的结构与功能相适应,那么红细胞这种两面凹的结构与什么功能相适应呢? 红细胞 形态: 特征: 运输氧气 功能: 两面凹的结构能增大与气体接触的表面积,利于气体运输 两面凹的圆盘状 数量最多,成熟 的红细胞没有细胞核。 血液 红细胞为什么是红色的? 因为红细胞中含有血红蛋白。 血红蛋白是一种含铁的蛋白质。 氧气浓度较高时:与氧气结合 氧气浓度较低时:与氧气分离 血红蛋白 血红蛋白容易与氧结合或分离,因此使红细胞具有运输氧气的功能。 血液 人体内红细胞数量正常值: 成年男子:(4.0-5.5) 1012个/L 成年女子:(3.5-5.0) 1012个/L 类型: 1.缺铁性:应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如:瘦肉、木耳、海带等。 2.营养性:主要是缺乏维生素B12和叶酸引起,饮食补充即可。 缺少红细胞 人体内血红蛋白数量正常值: 成年男子:120-160g/L 成年女子:110-150g/L 缺少血红蛋白 当血液中红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过低时,人就会患贫血。 血液 白细胞 形态: 特征: 吞噬侵入人体的细菌。 功能: 圆球状、体积比红细胞大。 有细胞核,数量比红细胞少得多; 有多种类型,如巨噬细胞、淋巴细胞。 血液 白细胞接近细菌 白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将细菌吞噬 白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的白细胞和病菌从伤口流出,形成脓液。 血液 人体内白细胞数量正常值:(5.0-10) 109个/L 当有病菌或异物侵入人体时,人体内会产生高于正常值数量的白细胞,用于吞噬病菌或异物。吞噬的过程中,往往会伴随发热,导致人的体温升高,此时我们一般说身体出现了炎症。 如果人体内白细胞的数量低于正常值,便无法抵抗病菌和异物的侵入,因此会导致人体的免疫力下降。 吞噬细胞 病原体 血液 血块 皮肤不小心划破了,伤口流血后会自己止血,为什么? 血小板 形态: 特征: 不规则,体积最小; 加速血液凝固和促进止血。 数量较少,无细胞核; 功能: 血液 伤 口 的 愈 合 过 程 血管受伤 凝块形成 组织的修复 血小板聚集成团 可溶性纤维蛋白 不溶性纤维蛋白 血液凝固后,血块周围出现的少量淡黄色液体就是血清。血清与血浆的主要区别是血清是不含纤维蛋白原。 血液 人体内血小板数量正常值:(1.5-3.5) 1011个/L 当人体内血小板的数量低于正常值,便无法正常凝血和止血,导致异常出血。 当人体内血小板的数量高于正常值,则容易形成血栓,阻塞血管。 血小板的数量异常会出现什么症状呢? 血液 三种血细胞比较 最多 最少 最大 最小 两面凹的圆饼状 多样 不规则 成熟红细胞没有细胞核 有细胞核 无细胞核 运输氧和部分二氧化碳 包围并吞噬细胞和病毒 止血和加速凝血 过少—贫血 过多—醉氧 过多—炎症 过多—血栓 过少—异常出血 较大 较多 血液 血液中各种血细胞的数量和血红蛋白的含量是相对稳定的。 血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段。检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量。 医生通过解读血常规化验数据,可以初步确定患者的病情。 我们去医院体检时,血常规化验是重要的检查项目之一。 血液 讨 论 血常规化验报告单中的数值说明了什么? 目标:理解血常规化验报告单中数值的意义,关注身体健康。 素材: 1.血常规化验是身体健康状况判断和疾病诊断的辅助手段,化验项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量等。 2.图13-3是一份血常规化验报告单(部分),包括化验的项目、结果、参考范围和单位等。要特别注意红色方框内的箭头指向,它们表示对应项目的结果不在参考范围内,箭头向上表示数值高于参考范围上限,箭头向下表示数值低于参考范围下限。 血液 学习与讨论: 1.研读素材,查阅资料,分析报告单中的数值偏差说明身体出现的问题。 ①血红蛋白严重减低,说明患者存在严重贫血。 ②淋巴细胞比例显著升高、中性粒细胞百分比降低及淋巴细胞计数轻度升高,说明身体可能存在某些细菌、病毒等感染。 血液 学习与讨论: 2.讨论当我们发现数值有偏差时应该做些什么。 及时就医,积极配合检查和治疗 适当锻炼身体,提高免疫力 合理膳食,补充营养物质 血液 课外阅读 你知道一个正常成人有多少血液吗? 成年人的血量约为体重的7-8%。 一次失血不超过血量的 10%,可以恢复正常。 一次失血超过血量的 30%,就会危及生命! 人的ABO血型及输血原则 兰特斯坦纳(1868-1943) 奥地利著名医学家、生理学家。 兰特斯坦纳和他的学生经过研究,将人的血液分为四种,确立了 ABO 血型系统。 这一成果在临床上的应用,挽救了无数人的生命。他因此获得了 1930年的诺贝尔生理学或医学奖。 输血时,不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使红细胞凝集成团,阻碍血液循环,甚至导致受血者死亡。因此,输血前一定要鉴定血型。 一般情况下,输血应该以输同型血为原则,只有在没有同型血且十分紧急的情况下,才能输入不容易引起凝集反应的异型血。 A型 B型 AB型 O型 O型—“万能献血者”(无私血型) AB型—“万能受血者”(自私血型) 课外阅读 本 结 课 小 血液 血浆 白细胞 血小板 红细胞 淡黄色、半透明 运载血细胞,运输营养物质和废物 血 细 胞 运输、防御、保护作用 2.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是( ) A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 D D 1.血液中含水量最多并且与体内物质运输有关的成分是( ) A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 随 试 堂 测 3.人体血液的组成为( ) A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.红细胞和白细胞 D.红细胞和白细胞和血小板 4.下图是显微镜下观察到的人血涂片标本。当人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多的血细胞是( ) A.① B.② C.③ D.④ B B 5.如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( ) B 6.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见