1.1 奏响中学序曲(优质课件)-【优选课】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步课堂优质课件(统编版2024)

2025-08-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 奏响中学序曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 103.48 MB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2025-08-28
作者 追忆似水年华
品牌系列 -
审核时间 2025-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53653666.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“奏响中学序曲”,核心讲解中学生活新变化、中学时代价值意义及度过方法。课堂以录取通知书引发思考,通过“第一印象”分享、新发现讨论、小学初中对比等活动,搭建从生活体验到理论认知的学习支架,衔接新身份、新机会与新要求的知识点。 其亮点是情境体验与核心素养融合,如“青春宣言”结合诗词激发政治认同,小组讨论新集体融入培养道德修养,周恩来钱学森案例强化责任意识。随堂练习覆盖中考题型,助力教师高效教学,学生在体验中提升适应与担当能力。

内容正文:

道德与法治 做高尚品德、有修养之人 做知法、懂法、守法之人 认识课程 学会求知,更会做人! 1 中考(70分) 高考(100分) 大学(公共课) 研究生入学考试(100分) 公务员考试(必考) 道德与法治这门课非常重要,下面我将从考试方面分析: 实用角度 认识课程 2 2024 思考:当我们这张录取通知书,意味着什么? x xx x x x xx x x 3 Morality and Law 道 德 与 法 治 第一单元 少年有梦 1.1 奏响中学序曲 第一课 中学时代 4 核心素养目标 1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.健全人格:了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人成长的重要性;感受中学生活与小学生活的不同,认识初中生活带来的新机会。 3.道德修养:养成良好的道德品质,能够积极融入新集体、适应新环境。 4.责任意识:适应角色变化,增强责任意识。 5 目标导航 1.中学生活新在哪: 2.中学时代的价值和意义: 3. 我们应该怎样度过中学生活: 6 01 新起点——中学生活“新在哪”? 7 “第一印象”主题经验分享 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进光明中学的校园,同学们看见了什么?一起来分享吧! 说说你最喜欢学校的什么地方? 并用一个字描述你上中学的感受。 新 8 说一说: 步入初中阶有哪些新发现? 新的课程 新的同学 新的老师 新 新的社团 新的教室 中学 结论1:我们有了一个新的身份—— 一段新的生命旅程的开始。 意味着 中学生! 9 小组讨论并汇报: 与小学相比,中学生活有哪些变化?带给我们哪些机会? 探索与分享 小学 初中 机会 课程和 学习任务 社团活动 社会实践 集体生活 课程少;学习任务的内容相对简单。‌ ‌‌课程增加了地理、生物、历史等,学习任务增多。‌ 小学的集体 中学的集体 重于基础性的、‌直观的教育体验 更加深入和多样化 有点单调 丰富多彩 带领我们探索新的知识领域 给我们提供了更多培养兴趣的平台 为我们打开认识社会的大门 我们涵养品格,发展个性,提升自我。 结论2:初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 10 小学生小雨 初中生夏雪 1.下面是父母、老师对小雨和夏雪的一些寄语,请你做出正确的匹配? 结论3:初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 希望你学自己整理书包! 希望你每天开心,快乐成长! 很高兴你能独立完成作业! 奋斗中,你实现了自我的超越! 愿你全面发展,学有所长! 拥有自信的心态,坚强的意志! 2.对比父母、老师对小雨和夏雪的一些寄语,请有什么发现? 11 越来越有活力 越来越坚强 越来越上进 合作 包容 坚持 韧性 敢表达 超越自我 新要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。 ①激励我们加倍努力,不断进步。 ②越来越有活力,会合作,能包容。 ③越来越坚强,能坚持,有韧劲。 ④越来越上进,敢于表达,超越自我。 新的要求 加倍努力,不断进步。 12 1.中学生活新在哪: ①我们有了一个新的名字,中学生。这意味着一段新的生命旅程的开始 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 13 02 新认识——初中生活“重要吗”? 14 猜猜TA 是谁? ○他是伟大的无产阶级革命家政治家、军事家、外交家。 ○他,十二岁时,说出了 “为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 ○ 他被称为“人民的好总理” ,当他逝世时数十万民众,形成了 “十里长街相送”的悲壮场面。 猜猜TA 是谁? ○他是中国载人航天奠基人,被誉为“中国航天之父” 。 ○新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作, 回国为祖国奉献。 ○ 在他的带领下,中国第一颗原子弹爆炸成功, 第 一 颗 人 造 卫 星发 射成功。 15 1910年春,周恩来十二岁,进入东关模范学校学习。这所学校是新式学校,老师经常向学生讲述时局的危急和历代民族英雄的故事,激励学生的爱国热情。他时刻关心国家大事,立下了“为中华之崛起而读书”的豪迈誓言! 从他们的经历当中,你体会到中学时代对我们的一生有怎样的影响? 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。 钱学森说: “6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。” 每次路过母校, 他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的道理,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 16 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。 2.中学时代的价值和意义: “拔节孕穗期” 初中阶段 “独特的价值” 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 17 03 新挑战——初中生活“如何过”? 18 红日初升其道大光 河出伏流一泻汪洋 潜龙腾渊鳞爪飞扬 乳虎啸谷百兽震惶 少年自有少年狂 身似山河挺脊梁 敢将日月再丈量 今朝唯我少年郎 敢问天地试锋芒 披荆斩棘谁能挡 世人笑我我自强 不负年少 作为新时代少年,为担当时代重任,面对初中生活可能遇到的机遇和挑战,你会怎么做呢?请写下你的青春宣言吧! 如: 我要树立理想,勇攀高峰; 奋勇争先,敢于面对挫折; 为国家的进步和民族的未来 贡献自己的力量! ...... 青春宣言 点击播放 19 3. 我们应该怎样度过中学生活: ①我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。 ②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 20 奏响 中学序曲 新的机会 独特价值 知识领域、兴趣平台 社会实践、集体生活 活力、合作、包容 坚强、坚持、韧劲 上进、表达、超越 珍视当下 ,把握机遇 新的要求 拔节孕穗期 课堂小结 21 课堂练习 22 随堂练习 1.(2025·天津·模拟预测)钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代(    ) ①为我们的一生奠定重要基础 ②对我们的成长有独特的价值和意义 ③见证着一个人从儿童到少年的生命进阶 ④为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 23 随堂练习 2.(24-25七年级上·新疆·期末)进入初中,每位同学都来到了一个新的起跑线,将要开启人生的新阶段。希望大家都能够全力以赴,跑出属于自己的精彩。以下举动有助于同学们“跑出精彩”的有(    ) ①在丰富多彩的社团活动中培养兴趣 ②在社会实践活动中加深对社会的认识 ③以旁观者的身份面对班委选举等活动 ④在新的学习任务中不断探索新的领域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 24 随堂练习 3.(25-26七年级上·全国·课后作业)习近平主席曾在新年贺词中勉励广大青年,要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。为此,刚进入初中的中学生要(    ) A.严格要求自己,务必做到十全十美 B.追求优异成绩,完全专注于学习 C.珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础 D.追求享乐生活,充分实现人生价值 C 25 随堂练习 4.(25-26七年级上·全国·课后作业)人生就像一场马拉松,获胜的关键在于途中的坚持。在中学时代,我们要像跑马拉松一样坚持不懈,不断进步,提高自己的水平。这启示我们(    ) ①中学生活充满了挑战,没有任何机会可言     ②中学生活中成长的机会和可能需要我们坚持不懈去把握 ③中学生活太过辛苦,要注意劳逸结合         ④要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② B 26 随堂练习 5.(25-26七年级上·全国·课后作业)青春校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明初中阶段(    ) ①决定着未来的人生走向    ②为我们的发展提供了新的机会 ③是人生发展的最重要的阶段    ④能促进我们提升自我 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ C 27 随堂练习 6.(25-26七年级上·全国·课后作业)“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。下列名言所蕴含的寓意与之相符的是(    ) A.天下兴亡,匹夫有责 B.尺有所短,寸有所长 C.苟日新,日日新,又日新 D.独学而无友,则孤陋而寡闻 C 28 随堂练习 7.(25-26七年级上·全国·课后作业)步入中学,家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己,塑造一个“全新的我”。这个“全新的我”应该(    ) ①越来越有活力,学会合作和包容    ②越来越坚强,能坚持,有韧劲 ③越来越上进,只成功不失败    ④越来越孤单,遇到问题都自己解决 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ A 29 随堂练习 8.(25-26七年级上·全国·课后作业)2025年9月,我们有了一个新的身份——中学生!进入初中后,我们发现,和小学相比,一切都发生了很大的变化。面对这些变化,我们应该(    ) ①珍视当下,将全部精力都用来学习        ②以积极的心态融入新的环境 ③完全专注于各种社团活动,培养各种兴趣爱好    ④不断发掘自身潜能,超越自我 A.③④ B.①② C.②④ D.①③ C 30 随堂练习 9.(25-26七年级上·全国·课后作业)金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进中学校园,成为一名中学生。以下四名同学对初中新生活的感受中,较为客观且积极向上的是(    ) A.小明:初中没什么了不起的,先畅玩几天再说 B.小豪:初中的课程好难呀,我肯定学不好 C.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习 D.小晨:周围都是陌生的面孔,我感到好孤独 C 31 随堂练习 10.(25-26七年级上·全国·课后作业)毕业联欢会上,学弟学妹们请你分享初中阶段的心得。你应告诉他们,初中阶段(    ) ①要把握机遇,积极追求进步    ②可以重塑完美的自己 ③要顺其自然,得过且过    ④要勇于担当,提升本领 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 32 随堂练习 11.(24-25七年级上·四川巴中·期中)初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战,我们应该(    ) A.珍视当下,把握机遇 B.遵从内心,随心所欲 C.脱离实际,异想天开 D.扬帆起航,知难而退 A 33 随堂练习 12.(24-25七年级下·云南文山·期末)时光如白驹过隙,转眼间中学生的身份已伴随我们一年,回忆这一年的初中生活,以下四位同学的评论你赞同的是(    ) A.小美:初中阶段为我们的发展提供了新的机会,对我们的人生具有独特的价值 B.小豪:初中没什么了不起,也就这样 C.小乐:中学时代,每个人都能重塑完美无缺的自我 D.小涵:中学时代意味着我们已经长大成人,完全独立 A 34 随堂练习 13.(24-25七年级上·全国·课前预习)习近平总书记说:“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,我们要(    ) ①在担当中历练,在尽责中成长         ②抓住所有机遇,回避一切挑战 ③学会珍视当下,把准人生方向         ④不做生活规划,直接追求进步 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 35 随堂练习 14.(24-25九年级下·广西北海·期中)进入中学后,小江发现学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了。面对这些新变化,她应该(    ) A.照搬小学时的学习方法和学习经验 B.摸索新的适合自己的学习方法 C.向成绩好的同学看齐,他们怎么做自己就怎么做 D.一切听从老师的安排,按照老师说的做 B 36 37 , track 1, disc 0 53445.74 $$

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